2024年山東省濟(jì)寧市汶上縣中考二模語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期階段練習(xí)九年級(jí)語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)積累（共8分）閱讀下面的文字，完成各題?！傲⒋簴|風(fēng)回暖早”，雪雨過(guò)后，春的愛(ài)音就已經(jīng)響起。大地還是一片沉寂，隨著日子的深入，使積雪加速融化，溪流不斷充盈，蕭索的原野在悄悄隱匿。山上那些瘦削的枝條開(kāi)始變得柔軟起來(lái)，每一棵樹(shù)都在向新一輪蔥蘢發(fā)起沖刺，雨水開(kāi)始平添了幾許婀娜。春寒還是料峭，溫訓(xùn)的憨憨的鴨子，已（振奮/振作）著精神，叫時(shí)光變得靈動(dòng)起來(lái)。因?yàn)檠嘧?、柳鶯等候鳥(niǎo)尚未歸來(lái)，麻雀就（義無(wú)反顧/當(dāng)仁不讓?zhuān)┳銎鹆酥鹘?。柳?shù)率先吐出葉蕾，______，______。______、______。迎春花果敢亮出了一串又一串的金黃，它是春天特別稱(chēng)職的信使。1.下列字形和加點(diǎn)字的注音，全部正確的一項(xiàng)是（）A.瘦削（xiāo）蔥蘢 B.婀娜（ē）平添C.主角（jiǎo）料峭 D.稱(chēng)職（chèn）溫訓(xùn)2.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.振奮當(dāng)仁不讓 B.振作義無(wú)反顧C(jī).振作當(dāng)仁不讓 D.振奮義無(wú)反顧3.在文中四處橫線上依次填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①接著，葉蕾綻開(kāi)②一掛掛的枝條晃悠著白色的逗點(diǎn)③這樣，柳樹(shù)早早發(fā)筆，畫(huà)出了春日盎然的第一幅清亮的寫(xiě)意④河堤上、池塘邊就籠住了一團(tuán)團(tuán)的輕煙A②①④③ B.①②④③ C.③①④② D.④③①②4.文中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.隨著日子的深入，使積雪加速融化，溪流不斷充盈，原野的蕭索在悄悄隱匿。B.隨著日子的深入，使溪流不斷充盈，積雪加速融化，原野的蕭索在悄悄隱匿。C.隨著日子的深入，積雪加速融化，溪流不斷充盈，蕭索的原野在悄悄隱匿。D.隨著日子的深入，積雪加速融化，溪流不斷充盈，原野的蕭索在悄悄隱匿。二、古詩(shī)文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成各題?！炯住苛直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！薄疽摇繒x安帝時(shí)，侯官人謝端，少喪父母，無(wú)有親屬，為鄰人所養(yǎng)。至年十七八，恭謹(jǐn)自守，不履非法。未有妻，鄰人共愍①念之，規(guī)為娶婦，未得。端夜臥早起，躬耕力作，不舍晝夜。后于邑下得一大螺，如三升壺。以為異物，取以歸，貯甕中，畜之十?dāng)?shù)日。端每早至夜還，見(jiàn)其戶中有飯飲湯火。端謂鄰人為之惠也。數(shù)日如此，便往謝鄰人。鄰人曰：“吾初不為是，何見(jiàn)謝也。”端又以鄰人不喻其意，然數(shù)爾如此，后更實(shí)問(wèn)，鄰人笑曰：“卿已自取婦，而言吾為之炊耶？”端默然心疑，不知其故。后以雞鳴出去，平早潛歸，于籬外窈窺其家中，見(jiàn)一少女，從甕中出，至灶下燃火。端便入門(mén)，徑至甕中視螺，但見(jiàn)殼。乃到灶下問(wèn)之曰：“新婦從何所來(lái)，而相為炊？”女大惶惑，欲還甕中，不能得去，答曰：“我天漢中白水素女也。天帝哀卿少孤，恭慎自守，故使我權(quán)②為守舍炊烹。十年之中，使卿居富得婦，自當(dāng)還去。而卿無(wú)故竊相窺掩。吾形已見(jiàn)不宜復(fù)留當(dāng)相委去。雖然爾后自當(dāng)少差，勤于田作，漁采治生。留此殼去，以貯米谷，?？刹环?。”端請(qǐng)留，終不肯。時(shí)天忽風(fēng)雨，翕然而去。（節(jié)選自陶淵明《白毛素女》）【注】①愍：同情、可憐。②權(quán)：暫且、姑且。5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.有良田美池桑竹之屬屬：類(lèi)B.余人各復(fù)延至其家延：延續(xù)C.規(guī)為娶婦，未得規(guī)：打算，計(jì)劃D.端又以鄰人不喻其意喻：明白6.下列句中“以”的意思和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：留此殼去，以貯米谷A.徒以有先生也B.醒能述以文者C誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德D.以是人多以書(shū)假余7.下列對(duì)選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.兩文都借助構(gòu)思精巧虛幻的故事，寄托作者的社會(huì)理想和美好愿望。B.兩文都借助細(xì)膩的動(dòng)作、心理、神態(tài)和語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)美好的人物形象。C.甲文桃花源百姓自由安樂(lè)、恬靜自然的生活與漁人世界形成鮮明對(duì)比。D.乙文中的素女同情謝端，走前留下了田螺殼，讓謝端有取之不盡的米谷。8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。9.用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（限斷2處）吾形已見(jiàn)不宜復(fù)留當(dāng)相委去。10.閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。早行劉滄旅途乘早景，策馬獨(dú)凄凄。殘影郡樓月，一聲關(guān)樹(shù)雞。聽(tīng)鐘煙柳外，問(wèn)渡水云西。當(dāng)自勉行役①，終期功業(yè)齊②。【注】①行役：為服役或公務(wù)而奔波在外。②功業(yè)齊：功勛與事業(yè)雙全。（1）從描寫(xiě)手法角度賞析詩(shī)歌頷聯(lián)。（2）下列詩(shī)句與本詩(shī)尾聯(lián)的情感基調(diào)最為接近的一項(xiàng)是（將答案用2B鉛筆填涂在答題卡的選擇題處）（）A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）B.因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。（溫庭筠《商山早行》）C.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）D.揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。（李白《送友人》）11.下面是小寧制作的古詩(shī)文卡片，請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充完整。篇目詩(shī)文批注《三峽》①______，良多趣味。一字一景，用筆凝練《黃鶴樓》②昔人已乘黃鶴去，____。傳說(shuō)落筆，引人遐想《漁家傲·秋思》③_____，_____思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)，心理矛盾《白雪歌送武判官歸京》④______，愁云慘淡萬(wàn)里凝氣勢(shì)磅礴，瑰奇壯麗《卜算子·黃州定慧院寓居作》⑤缺月掛疏桐，______。幽邃靜謐，寂寞清冷三、經(jīng)典閱讀及語(yǔ)言運(yùn)用（共8分）班級(jí)擬開(kāi)展以“青春·成長(zhǎng)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。12.【汲取成長(zhǎng)智慧】請(qǐng)從【甲】【乙】?jī)煞?huà)中任選一幅，說(shuō)一說(shuō)你從中受到的啟迪。甲】【乙】13.【少兒研學(xué)利弊談】2024年新年伊始，11名赴哈爾濱研學(xué)旅行的“小砂糖橘”在網(wǎng)絡(luò)爆火，讓冰雪研學(xué)直接“火”出圈。班級(jí)同學(xué)圍繞“少兒是否適合冰雪研學(xué)”這一話題展開(kāi)了辯論。請(qǐng)你為正反雙方分別闡述一條觀點(diǎn)。正方觀點(diǎn)1：研學(xué)讓孩子開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。正方觀點(diǎn)2：①______。反方觀點(diǎn)1：孩子年齡太小，安全隱患多。反方觀點(diǎn)2：②______。14.【尋找經(jīng)典力量】依照示例，從備選名著中任選一部，談?wù)剷?shū)中人物的友情對(duì)我們交友有著怎樣的啟示。示例：《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，朱赫來(lái)教保爾打拳，引領(lǐng)他走上革命道路；保爾不顧個(gè)人安危營(yíng)救朱赫來(lái)。啟示：交友應(yīng)該肝膽相照，雙向付出，幫助對(duì)方成長(zhǎng)?！緜溥x名著】《紅星照耀中國(guó)》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《儒林外史》四、現(xiàn)代文閱讀（共24分）（一）（9分）閱讀下面的非連續(xù)文本，完成各題?！静牧弦弧坎牧隙竣僮罱?，我國(guó)自主研發(fā)的兩噸級(jí)電動(dòng)垂直起降航空器成功完成試飛，被認(rèn)為是未來(lái)“空中出租車(chē)”。②電動(dòng)垂直起降航空器M1僅需2至3人就能完成組裝拼接，之所以如此輕松，奧秘就藏在它的超輕碳纖維“外衣”上。在電動(dòng)垂直起降航空器的制造過(guò)程中，碳纖維在機(jī)體結(jié)構(gòu)的應(yīng)用重量占比達(dá)到80%。一層碳纖維原材料的厚度僅有0.1毫米到0.2毫米，以M1為例，機(jī)翼和機(jī)身連接部位的厚度需要在12毫米至15毫米之間，就需要人工鋪貼120層至150層這樣的碳纖維預(yù)浸料。③除了選用新材料，電動(dòng)垂直起降航空器的總裝過(guò)程也不同于傳統(tǒng)飛機(jī)的制造工藝。電動(dòng)垂直起降航空器周身遍布成千上萬(wàn)根復(fù)雜的線路，這些線路相當(dāng)于機(jī)身的“血管”和“神經(jīng)”，科研人員一方面要避免“血管”和“神經(jīng)”在飛行過(guò)程中遭受高輻射磁場(chǎng)的侵襲，另一方面還要在有限的空間內(nèi)鋪設(shè)復(fù)雜度更高的線路，保證安全的同時(shí)還要控制重量。④電動(dòng)垂直起降航空器要在空中自如飛行，還離不開(kāi)被譽(yù)為“大腦”的飛控系統(tǒng)。上海一家公司自主研發(fā)的飛控系統(tǒng)，不需要專(zhuān)門(mén)的飛手，甚至一人可以操控多架飛機(jī)。（節(jié)選自齊魯晚報(bào)網(wǎng)2023—12—27）【材料三】①出門(mén)“打飛的”，曾經(jīng)似乎還是科幻電影中的場(chǎng)景。而就在今年，深圳“空中的士”的版圖持續(xù)上新，從坪山燕子湖會(huì)展中心飛往福田CBD（中央商務(wù)區(qū)）的通勤航線，將兩地間的出行時(shí)間從地面的60分鐘縮短到了13分鐘：在安徽，全球首款商業(yè)落地的無(wú)人駕駛飛行器，在合肥駱崗公園正式實(shí)現(xiàn)常態(tài)化飛行。用空中通勤告別上下班的擁堵，這樣的場(chǎng)景正離我們?cè)絹?lái)越近。②中國(guó)民航大學(xué)臨空經(jīng)濟(jì)研究中心主任曹允春認(rèn)為，發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)，離不開(kāi)政策法規(guī)的規(guī)范引導(dǎo)。曹允春說(shuō)，低空經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展需要得到政策法規(guī)的有力支撐，通過(guò)制定完善的法規(guī)體系，吸引更多的市場(chǎng)主體參與低空經(jīng)濟(jì)的投資和運(yùn)營(yíng)。（《讓低空經(jīng)濟(jì)飛得更好更遠(yuǎn)》，節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)·海外版》2024—01—30）【材料四】①低空經(jīng)濟(jì)是以低空空域?yàn)橐劳?，以各種有人駕駛或無(wú)人駕駛航空器的低空飛行活動(dòng)為牽引，輻射帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展的綜合性經(jīng)濟(jì)形態(tài)。低空空域，通常是指距正下方地平面垂直距離在1000米以內(nèi)的空域。②據(jù)測(cè)算，2023年我國(guó)低空經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)超過(guò)5000億元，2030年有望達(dá)到2萬(wàn)億元。③中國(guó)民用航空局副局長(zhǎng)韓鈞日前表示，近年來(lái)，民航局推進(jìn)建設(shè)低空飛行服務(wù)保障體系，推動(dòng)簡(jiǎn)化低空飛行計(jì)劃申報(bào)和審批，改善通航運(yùn)行環(huán)境。在成都試驗(yàn)區(qū)，低空飛行從原先的飛行前1周的申請(qǐng)，縮短到飛行前1小時(shí)的報(bào)備。④業(yè)內(nèi)人士表示，低空基礎(chǔ)設(shè)施是各類(lèi)低空經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的關(guān)鍵載體，盡快建設(shè)完備的起降場(chǎng)所、飛行服務(wù)基地、地面通信設(shè)施和數(shù)字空域系統(tǒng)，將進(jìn)一步減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，為低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展顯著提速。（《低空如何成經(jīng)濟(jì)？》節(jié)選自《湖州日?qǐng)?bào)》2024—03—08）15.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（將答案用2B鉛筆填涂在答題卡的選擇題處）（）A.低空經(jīng)濟(jì)以各種航空器在1000米以內(nèi)的低空空域飛行帶動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域融合發(fā)展。B.2023—2028年中國(guó)低空經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)規(guī)模將逐漸擴(kuò)大，預(yù)計(jì)到未來(lái)還將繼續(xù)增長(zhǎng)。C.低空經(jīng)濟(jì)幫助上班族解決了上下班擁堵問(wèn)題，讓各項(xiàng)服務(wù)更加實(shí)用便捷。D.畫(huà)線句子運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法說(shuō)明低空飛行費(fèi)用大大降低。16.請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句分析【材料二】的語(yǔ)言特點(diǎn)。17.請(qǐng)結(jié)合材料對(duì)“低空經(jīng)濟(jì)”如何快速發(fā)展提幾條可行性建議。（二）（15分）閱讀下面的文字，完成各題。在希望的田野上侯發(fā)山①花珠馬上就要大學(xué)畢業(yè)了，在實(shí)習(xí)的問(wèn)題上與媽媽桂蘭產(chǎn)生了分歧。花珠在上海讀的大學(xué)，桂蘭希望花珠能在上海找個(gè)單位實(shí)習(xí)，將來(lái)有機(jī)會(huì)留在上海?；ㄖ槟?，卻想回河南老家。兩人雖然遠(yuǎn)隔千里，有了微信便近在眼前，絲毫不耽誤交流。②花珠說(shuō)：“媽?zhuān)虾＿@地方，大學(xué)生多了去，顯不著咱，還不如回去。”③桂蘭心里蕩漾了一下，她知道花珠的心思，擔(dān)心自己一個(gè)人在家孤單?；ㄖ樗臍q那年，她爸出車(chē)禍走了，是自己累死累活把她養(yǎng)大的，她比一般的孩子更懂得感恩和孝順，說(shuō)的話就很順耳，像個(gè)癢癢撓，撓的盡是癢癢處。但是，當(dāng)父母的，還是希望自己的子女像雄鷹一樣飛出去，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)，能飛多高就飛多高。想到這里，桂蘭穩(wěn)定了一下情緒，說(shuō)：“人往高處走，水往低處流。傻閨女，好不容易走出去了，咋能再回來(lái)呢？”④“媽?zhuān)送咛幾?，其?shí)高處不勝寒；水往低處流，其實(shí)海能納百川。您一輩子沒(méi)走出村，不也是過(guò)了大半輩子？”⑤“別跟媽貧嘴！媽吃的苦你知道？臉朝黃土背朝天，風(fēng)里來(lái)雨里去……”⑥“媽?zhuān)际抢宵S歷了，我的耳朵都聽(tīng)出繭子了，就別再提了?！雹叽笄澳辏謇锏耐恋囟剂鬓D(zhuǎn)給了希望，每畝地希望給大伙兒800元的租金。這比種地還劃算。家里有六畝地，自己不用操心，一年還白落4800元。⑧桂蘭不吭聲了。⑨花珠說(shuō)：“媽?zhuān)Ｍ缱庖磺Ф喈€地，都弄啥哩？”⑩桂蘭說(shuō)：“啥子觀光農(nóng)業(yè)園，說(shuō)是種菜都不用土，嗨，媽也搞不明白。需要錢(qián)不？媽給你轉(zhuǎn)。今年的地租，希望前天轉(zhuǎn)給我了?！?花珠說(shuō)：“媽?zhuān)o您說(shuō)過(guò)，我在大學(xué)勤工儉學(xué)，有獎(jiǎng)學(xué)金，用不著。對(duì)了，現(xiàn)在不種地了，家也沒(méi)啥事，您可以出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看啊?！?“我天天轉(zhuǎn)，天天看，還不花錢(qián)?！惫鹛m說(shuō)著把手機(jī)的攝像頭對(duì)準(zhǔn)桌子上的地球儀，這個(gè)還是花珠上初中時(shí)她給買(mǎi)的。?花珠“撲哧”聲笑了，說(shuō)：“媽?zhuān)医o你說(shuō)正經(jīng)的?！?“媽聽(tīng)你的，出去旅游。但你也得聽(tīng)媽的，就在上海實(shí)習(xí)，不要胡思亂想?！?“好，好，好?！被ㄖ槊Σ坏卮饝?yīng)了。?一星期后的一個(gè)晚上，花珠給媽視頻聊天。媽看到花珠是在火車(chē)的臥鋪車(chē)廂里。媽忙問(wèn)：“閨女，你這是去哪兒？”?“媽?zhuān)以诨疖?chē)上實(shí)習(xí)?！?“?。磕銓W(xué)的是農(nóng)業(yè)，咋在火車(chē)上實(shí)習(xí)？”?“媽?zhuān)悴皇亲屛伊粼谏虾?？沒(méi)有找到合適的單位，只好找了個(gè)在火車(chē)上實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，乘務(wù)員，也不是很累……不過(guò)，白天忙，不能聊天，只能晚上啊?！?“好，好，好，媽天天晚上給你聊?！?就這樣，每天晚上，花珠和桂蘭都視頻聊天。桂蘭看到，每一次，花珠都是在火車(chē)的臥鋪車(chē)廂里，這倒也好，風(fēng)吹不著，雨淋不到。不過(guò)，實(shí)習(xí)結(jié)束后干啥呢？總不能當(dāng)乘務(wù)員吧？桂蘭想從花珠的話里套出話來(lái)，可是，花珠說(shuō)話每次都是斷斷續(xù)續(xù)的，像吝嗇鬼發(fā)紅包似的，一次說(shuō)一點(diǎn)，一次比一次的信息量少。?桂蘭在家閑著無(wú)事，就到希望的農(nóng)業(yè)園找了個(gè)事，干保潔，每月四天休息時(shí)間，一千八百元的工資。上班的第一天，大約是上午十一點(diǎn)，桂蘭正在農(nóng)業(yè)園的草坪里撿拾垃圾，忽然接到花珠微信視頻聊天的請(qǐng)求，她忙掛斷了。她東張西望了一番，有了主意，跑到那個(gè)水泥站臺(tái)上，兩邊停放的是火車(chē)——希望買(mǎi)的是幾截報(bào)廢的火車(chē)車(chē)廂，簡(jiǎn)單裝修了一下，讓員工以及來(lái)這里拓展訓(xùn)練的客人當(dāng)做宿舍用。桂蘭抻了抻衣服，拍打了兩下褲腿——其實(shí)上面也沒(méi)有塵土，之后，她開(kāi)通了跟花珠的視頻聊天模式。?“媽?zhuān)缮赌?？”花珠還是在火車(chē)的臥鋪車(chē)廂里。?“您不是說(shuō)讓我出去旅游嗎，瞧，我在站臺(tái)上。”桂蘭說(shuō)罷，用手機(jī)的攝像頭照了照身前身后的火車(chē)。?“媽?zhuān)@是要到哪兒旅游？”?“北京，媽還沒(méi)去過(guò)北京呢?！?“媽?zhuān)遣皇巧襄e(cuò)站臺(tái)了？”?“沒(méi)有啊，就在縣城的火車(chē)站，巴掌大的小站我還能上錯(cuò)？”?花珠忍住笑，說(shuō)：“媽?zhuān)D(zhuǎn)身看看您身后的站牌?！?桂蘭扭頭一看，只見(jiàn)后邊豎著的站牌上寫(xiě)著“希望站（起點(diǎn)）——幸福站（終點(diǎn)）”，她不自然地笑了，然后對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“花珠，這是希望的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，我來(lái)這里真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，大棚里的豆角兩米多長(zhǎng)，吊在架子上像蛇……聽(tīng)希望說(shuō)，他這里來(lái)了一個(gè)科班院校的實(shí)習(xí)生，之前就是人家給謀劃的?！?“媽?zhuān)　被ㄖ橥崎_(kāi)“車(chē)廂”的門(mén)下來(lái)了——就是旁邊