一年級下冊音樂教案 （簡譜） 小寶寶睡著了(5) 人音版_第1頁
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人音版小學音樂一年級下冊《小寶寶睡著了》教學設(shè)計【教學目標】作歌意境【教學準備】多媒體、電子琴、小星星、碰鐘【教學手段】運用多媒體課件手段展示教學內(nèi)容，使教學形象直觀；【教學過程】學，常規(guī)訓練一樣，那才好聽呢,能做到嗎？，我們來聽聽是哪位老朋友。(音階模唱)師：和音階老朋友打過招呼了，還)師：在一片靜靜地夜空，突然傳來了一陣聲音(小孩子的哭聲)，同生：她餓了、渴了、想媽媽了…….. 生：會像氣球一樣變大又變小….生：我給他講故事；我給他聽音樂；我給他唱首歌….三、聆聽感受，熟悉歌曲旋律(教師范唱歌曲)生：睡著了….寶寶入睡時唱的一首搖籃曲，請跟老師一起來讀一讀!”(教師改變速度和力度來范唱歌曲。)速度、情緒、聲音力度上發(fā)小寶寶聽了能睡著嗎?我們應該用什么樣的速呢?寶寶睡著的原因!！要輕輕的，不要吵醒我們可愛的小寶寶)微微笑”，寶寶睡的怎么樣啊?②“搖籃像只船，媽媽輕輕搖”，搖籃像什么？媽媽是怎樣搖的啊？(引導孩子記憶歌詞)路線，讓小船載著寶寶進入甜蜜的夢想呢？為什么？(黑板上畫兩條生：(師范唱這一句，引導學生發(fā)現(xiàn)變化)聲音變小著小寶寶……為了不讓小星星這編，情感升華好媽媽，睡在床上微微笑

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