育兒心得交流（10篇）

第第頁育兒心得交流（10篇）當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是我細心為大家整理的育兒心得交流（10篇），假如能幫忙到您，我的一切努力都是值得的。育兒閱歷共享心得篇一幼兒教育說起來簡單，做起來可沒那么簡單，信任我們做父親媽媽的都身有體會。既想讓孩子歡快健康的成長又要豐富孩子各種各樣的學問，這并非是件簡單事。如今的幼兒教育越來越被人們重視，可是很多人不知道從那些方面進手，往往起到了一些反作用。就目前的教育情形來看，我們要從兩方面來抓，一個是家庭，一個是學校，我今日側(cè)重說明一下家庭教育：天下做父母的無不希望本身的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰，然而由于父母不知道怎么教育的原因，結果往往事與愿違，我們看到太多的父母在為子女的不爭氣而捶胸頓足，搖頭嘆息，可是卻沒有總結一下本身的原因。到底該怎么教育孩子呢？下面就科學的講解一下教育的方法：一、要重視父母在幼兒教育中的角色。當然一代有一代的難處，現(xiàn)代父母的角色可一點也不比上一代輕松，以小家庭為主的家庭形態(tài)與職業(yè)婦女的加添，令現(xiàn)代家庭在照料子女上，極易陷進左支右絀的情況，導致無法從容地教養(yǎng)子女?，F(xiàn)在很多的媽媽，在生活、經(jīng)濟上較上一代當然擁有更多的主導權和選擇權，但扛在肩上的責任與壓力也相對加重了。所以你再忙，也不要由于這樣或那樣的原因，放松對孩子的早期教育，要重視“家長參加”的緊要性，完成父母除了生養(yǎng)孩子之外，對孩子的教育功能。二、家庭和順，互敬互愛，給孩子營造一個良好的長大環(huán)境。所謂近朱者赤，近墨者黑，說的就是環(huán)境對人的影響之大。的確，不同的環(huán)境，就會有不同的長大歷程，就會培育不同的人物性格。記得在孩子很小的時候，有些父母由于年輕氣盛，常常為一些雞毛蒜皮的小事情鬧別扭。經(jīng)過多次察看，父母吵架時，孩子不是眨巴小眼睛畏懼地張看，就是嚇得嚎啕大哭，而且原來活潑開朗的性格也漸漸變得靜默愁悶了。這可如何是好？孩子是家庭的希望，總不能讓這朵愛的花蕾枯萎在父母無謂的爭吵中吧？除了給孩子營造良好的長大環(huán)境、學習氛圍，還要積極的和孩子交伙伴，努力除去父母和孩子之間的代溝，給她說話的權利，讓她感到本身是家庭緊要的一份子。這樣不僅適時把握了孩子的思想動態(tài)，還培育了她樂觀自信的良好德行，為她今后的長大與學習夯實了應有的心理基礎。三，留意形象，以身作則，給孩子樹立一個鮮活的模范?！度纸?jīng)》中有這么一句：養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。而我們既是孩子的父母，又是孩子的第一位老師，由此可見，做父母的對孩子的影響是多么地巨大。我以前有個鄰居，兩口子都是所謂的粗人，不僅與書無緣，還每天出口成臟，滿口臟話，結果他們的女兒也在不知不覺中沾染了很多惡習，不僅不愛學習，而且還常常出言不遜，成了令人厭惡的壞孩子。由此可見，父母對子女的影響真的很大。所以平常確定要留意本身的言行，給孩子樹立一個鮮活的模范，讓父母的優(yōu)點在孩子身上得以體現(xiàn)并發(fā)揚。四、循循善誘，早教因勢利導，培育孩子的學習喜好，并能以身作則。教育專家指出，喜好是成功的第一動力。把這個觀點運用到學習中，那就是說，只有對學習產(chǎn)生深厚的喜好，才會往自動投進到學習中往，才會取得優(yōu)異成績。話說我一同事，是個奶奶級別的。他有三個兒子，這個同事奶奶自身就中學文化，但是他為了他三個孩子的教育問題，想到一個方法，不是像大多數(shù)父母那樣陪公子讀書，而是本身帶著孩子們一起看書，孩子看孩子的書，她看他的書，自然而然，時間長了，大家相安無事的在一個屋里學習著，N年后，他的三個兒子順當?shù)哪玫奖贝?、清華、南大錄取通知書，他們的母親在這么多年里，也同樣取得了一些證書。這樣看來，這是一個成功的母親成功地教育出他孩子的鮮活例子，還給本身也加添了很多光環(huán)。我們?nèi)康募议L不凡都來這么做做。信任有了這些參考，廣闊家長心里也確定有數(shù)了，漸漸的您就會有本身的一套教育孩子的方法了。我家孩子屬性特別向、活潑開朗，愛同小伙伴玩，在同齡人中講話數(shù)較早的，且表達較清楚，這與小的時候媽媽、爺爺帶著他，總是和他講話，總帶到外邊玩耍有關系的。在對待寶寶的問題上面，爺爺與寶寶在一起呆的時間長過媽媽，媽媽的宗旨是，寶寶健康成長過程中，能養(yǎng)成好的生活和學習習慣，情商和智商一樣進展就好了，倒不是說現(xiàn)在在幼兒園確定得學到什么學問的。舉例一，寶寶無理取鬧時，不可心軟更改立場，寶寶要什么東西時，假如是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是激勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不愿走的，我就堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶放在一邊，她竟然跟著我走了出來。后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣子，再到后來就不這樣了，只是跟媽媽商討，買一些好不好，這個時候，買了會很快樂，不買也沒很大情緒了。舉例二，以平常心對待寶寶的一些舉動，反應不要過于激烈，予以適當?shù)募詈鸵龑В瑢殞毈F(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應比較大些，不讓他喝，結果你越是制止他啊，他越要這樣干，到后來媽媽裝作沒看到，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。寶寶愛仿照奶奶拖地掃地的，開始奶奶很掛念寶寶會磕著碰著，制止寶寶動作，起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去，后來，在他再抄起家伙時，我呢，確定了他，哎呀，你真棒啊，能幫奶奶干活了，寶寶聽了這話，那真是太快樂了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。舉例三，如何處理好寶寶的情緒問題，我家孩子在小班入學時，第一次送孩子是我。我把他送進幼兒園里的前三天，一點不哭不鬧，還很快樂，第四天開始，大哭起來，這個時候，我總是蹲在教室門口跟她講道理。她總是點頭同意，但還是不斷的哭。在她聽懂我的話后，我再跟她講，哭是解決不了問題的，上幼兒園是每個孩子都要做的事情，你必需要快樂地面對，且現(xiàn)在幼兒園里的小伙伴們都很友好，可以一起做游戲。等你做游戲完了，睡一覺起來媽媽就來接你了。當然說話確定是解決不了問題的。我會把孩子交給老師然后頭也不會回的離開教室。說真的，我也心酸，心疼，但是確定要這么做才行。三天后，我的孩子不再哭，很快樂的到班級上課。自此再也沒有哭過。再從我們大人做起：有時候，寶寶實在惡劣，弄得你火冒三丈。若沒有適時掌控住，就可能口不擇言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一頓。結果，不僅破壞了親子關系，也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。察覺到盛怒來臨的跡象后，最有效的方法是讓家人帶走寶寶，或本身離開“事發(fā)之地”，然后，對本身說“我會保持冷靜”，然后回想過去本身曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時的情景，或者回憶一段輕松快樂的時間。我們做父母的能夠掌控本身不亂發(fā)脾氣，這對寶寶是很好的模范教育。家長也可以把這種冷靜技巧教給寶寶，讓他從小就學會做情緒的主人。哦，忘了件特別緊要的心得—我們本身的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好，其實我們不能否認本身的虛榮心時時在作怪，只要我們放下這個缺點，和孩子一起共同努力，信任我們的將來更美好更絢麗。個人以為，無論家境是否富有，無論男女，適當?shù)慕?jīng)過磨練，經(jīng)過苦難，而后懂得生活的艱辛，懂得吃苦，懂得敬重他人，懂得孝敬父母，懂得取舍，學會感謝，懂得充足，學會寬容，懂得愛也懂得放棄，懂得如何制造幸福的生活；培育他們獨立，英勇，發(fā)奮圖強的個性，完整的人格。同時要樹立競爭意識、拼博意識，自強意識、風險意識。最后我簡短的說說：現(xiàn)在的孩子沒大沒小不珍惜身邊的東西和事物，得讓他們懂得怎樣去孝順老人，勤儉節(jié)省，有愛心，不自私等，其實我們做家長的就是孩子的模范，想讓孩子做的更棒，我們必需不絕的監(jiān)督本身，添加更多更好的學問，為了我們的寶寶更加杰出，父親媽媽們加油！堅持、堅持、再堅持，就是勝利。育兒閱歷共享心得篇二時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里，兒子讓我度過驚詫、意外和歡快，也給我?guī)砹朔泵Α⒊鋵嵑统删?。我的兒子今年兩歲半了，我認為孩子是個歡快、聰慧、又不失頑皮搗蛋的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、歡快跟隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：首先，要給他不完美的權利，由于我不是個完美的媽媽，他也沒有一個完美的父親，我們沒有權利要求他是個完美的孩子，而且我覺得過于完美的人很難歡快。其次，要給他自主的權利，他有權選擇他想要的，當然前提是不干擾他人。第三，他必需敬重他人、講禮貌，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做本身的貢獻，敬重他人的人才能被人敬重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四，要給他傾訴、發(fā)泄的權利，傾訴是人舒解壓力的緊要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話，也可以放聲大哭。第五，要承認孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿本身孩子的短處和別的孩子的優(yōu)點去比，只能看在這方面與他本身以前相比有沒有進步。民以食為天，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃，讓人羨慕吧。我的閱歷是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食。假如哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等，但要相應削減飯或水果的量，而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。假如他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告知他若超過確定時間，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到。而且我覺得孩子的食品確定要多樣化，一樣東西同種做法不能反復吃，這樣會讓他永久保持新鮮感。有時我會讓他參加到我做飯的勞動中來，洗洗菜，看我打雞蛋，他特別感喜好，當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果，而且象變魔術一樣有了變動，特別興奮。再有，每天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多，兒子每天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲特別旺盛。另外，確定要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水，兒子每天要喝1200ml以上的水，可能是由于從不喝甜味飲料的關系，他特別適應無味的白水。事實證明，兒子身體特別堅固結實，我想這跟他的飲食結構和習慣有特別大的關系。育兒閱歷共享心得篇三信任很多家長都發(fā)覺本身的孩子注意力不集中，目光常常會被一些新奇的東西吸引，從而舍棄正在做的事情。而我們都明白，不專注就做不好事情，所以，家長對孩子以后的學業(yè)和生活很是擔憂。其實，家長是能夠培育孩子注意力的，實在怎樣做，我們透過下面這個例子來了解一下。小咔咔已經(jīng)3歲了，生性頑皮。家長教他的時候，他常常東張西望，不認真學習。但是有時發(fā)覺他竟然已經(jīng)學會了。媽媽向?qū)＜易稍儯哼@是什么情形怎樣才能夠讓孩子的注意力集中專家對此做出回答。孩子在這個時期自身是好說又好動的，對身邊的環(huán)境充分了疑問，往往愛好去探究。大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度影響著注意力是否能夠集中，透過刺激以后，在大腦皮質(zhì)的局部區(qū)域會顯現(xiàn)優(yōu)勢興奮中心，其他部分則處于相對抑制的狀態(tài)。隨著優(yōu)勢興奮中心興奮性的增長，注意力就更加集中。然而嬰幼兒的大腦皮質(zhì)還處于發(fā)育過程中，興奮與抑制過程尚未進展完善，所以，不能長時間維持優(yōu)勢興奮中心。當注意力集中在一個事物的時候，簡單顯現(xiàn)“生理飽和”，相關的神經(jīng)細胞顯現(xiàn)抑制，把注意力轉(zhuǎn)移到另一個事物上，所以興奮中心從一個區(qū)域轉(zhuǎn)向另一個區(qū)域，孩子的注意力隨之顯現(xiàn)轉(zhuǎn)移。因此，嬰幼兒的注意力沒方法長時間持續(xù)。另外，注意力能夠分為有意注意與無意注意兩種。無意注意在嬰幼兒身上占主導地位，有意注意日益進展。因此，你的孩子剛剛3歲，大腦皮質(zhì)尚未發(fā)育完善，無法長時間維持優(yōu)勢興奮中心，他的注意時間只有大約10分鐘。但是無意注意已經(jīng)把你教的資料當作一種信息儲存在大腦里，關鍵時再現(xiàn)出來，所以，你就會發(fā)覺他其實已經(jīng)學會了。然而注意力是寶寶學習的基礎，想教孩子學問，務必需在注意力穩(wěn)定的這個階段內(nèi)。假如孩子的眼神與體態(tài)證明注意力已經(jīng)分散，就就應停止學習。每一天能夠進行多次教學，漸漸延長單次的學習時間。當然，有實在形象、新奇、明麗、猛烈以及多變的事物才能夠充分激發(fā)孩子的喜好，對事情有喜好孩子的注意力才能集中。與此同時，父母有必需明白，“玩”是寶寶的工作，就應讓孩子在“玩”的過程中學到學問。必需要牢記：萬萬不可訓斥孩子，否則孩子會顯現(xiàn)厭倦情緒。在此，提示各位家長：首先，明確孩子的學習目標，選取與孩子年齡段相符的學習資料；其次，要學會組織語言，引導孩子把注意力集中在他要學習的資料上；最后，為孩子制造好的學習環(huán)境，排出全部會轉(zhuǎn)移孩子注意力的因素。家長應注意激勵孩子參加實際活動以調(diào)動其喜好，加強培育孩子的有意注意，漸漸延長其注意力集中的時間，讓孩子在實踐中學到學問。育兒閱歷共享心得篇四俗話說的好，細節(jié)決議成敗，因此我們在和他人溝通的時候，總會注意很多方面。但是，當我們面對孩子時，就不會注意很多了，總是想到什么，就說什么。其實，大人們這樣做，很簡單損害到孩子幼小的心靈的，我們在和孩子溝通時，也應當注意細節(jié)方面的內(nèi)容！學會賞識孩子孩子的自我形象，是在幼年時通過與別人互動后建立的，常常被人告知“笨”“丑”“不乖”的孩子，自然就會呈現(xiàn)出“笨”“丑”“不乖”的特質(zhì)，更糟糕的是孩子潛意識里或許就這樣認定本身了。所以，我們在和孩子溝通時，確定要學會賞識孩子，用稱贊和確定來樹立孩子的自信念，讓孩子將“聰慧”“自信”“美麗”的特質(zhì)呈現(xiàn)出來。注意保護孩子敬重本身不要在別人面前批判孩子的缺點、弱點，常被大人在大庭廣眾下批判，孩子又沒有什么為本身辯護的解決方法，愛面子的孩子只好生氣！反而更讓家長對其進行數(shù)落，形成一個惡性循環(huán)。長此以往，孩子就不再愛好出門，不愛好與人交往，極大的影響著孩子與人交流溝通的技巧和本領。幫孩子樹立正確的價值觀喜好表演、表現(xiàn)是部份孩子的天性，但不要盡力孩子做這些，尤其是以物質(zhì)利誘、威逼刺激的方式，這樣會讓孩子建立錯誤的價值觀念。所以千萬不要常用此種方法來誘導孩子，以免孩子以為只要有誘惑就可以做任何事。讓孩子知道你愛他父母也總會有心情不好，或者壓力大的時候，在這個時候，若是孩子再出點兒小情況，那父母很簡單就會對孩子口出惡言，而惡言一出，烙在孩子心靈深處的傷痕，肯定會影響到你和孩子的感情！所以說，各位家長，千萬不要對孩子說出不愛他、不要他、厭煩他的話，你要讓孩子知道，你愛他、愛好他，永久都會陪伴他！給孩子學習的機會不要認為孩子本領不夠、很多事都不會做，而不讓孩子動手學習，在孩子說出要去做某樣事的時候，假如這件事，對孩子并沒有什么損害，你就放手，讓他去做吧！假如，你不愿讓孩子有本身的選擇，或者由于掛念孩子出問題，而犧牲了孩子的學習機會，那孩子只能是全部的事情都依靠你，失去了自身潛力的進展。別總想著懲罰孩子孩子總會顯現(xiàn)錯誤，當孩子顯現(xiàn)錯誤的時候，家長就別總想著該怎么罰他，怎么教訓他，既然錯誤已經(jīng)發(fā)生了，那我們就要冷靜、耐性地跟孩子說明犯了什么錯，討論分析應當如何避開錯誤發(fā)生，正向的處理過程更為積極有效。育兒閱歷共享心得篇五人人都希望本身的孩子，健康、聰慧、活潑，這就要靠父母，特別是媽媽的努力，“媽媽是孩子的第一個老師?！背３：秃⒆恿拈e談、念念兒歌、做做游戲、講講故事、聽聽音樂、畫畫圖畫等，培育孩子的察看力、記憶力、想象力、思維本領、語言本領和本身動手的本領。我的育兒宗旨是：“不要求孩子什么都會，而是多培育孩子對事情感喜好?！蔽业呐畠狐S馨瑤四歲了，是個人見人愛的寶寶。雖然她的脾氣比較固執(zhí)，還有點蠻橫，但在我的。心目中，她就是我的小天使，她就是我的自負。（一）：培育孩子的讀書喜好。在孩子還是很小的時候，我就每天給她朗讀，選擇一些內(nèi)容生動有趣味味、能吸引孩子的故事，或者是兒歌，或者是謎語，不僅能增長孩子的學問，還能培育她的閱讀喜好。孩子漸漸長大，漸漸加深，還提出一些故事中的問題，讓孩子思考，假如她不懂就再朗讀一遍或予以適當?shù)奶崾?，讓她養(yǎng)成愛思考的習慣，這個方法收益頗佳，不僅擴大了瑤瑤的詞匯量，而且激發(fā)了她的想象力，豐富了她的情感。還在她小的時候就能運用很多形容詞來描述她所見到的事物，如見到工廠的煙囪冒煙，她會說：“哎，濃煙滾滾，污染空氣，不好，不好”；見到電視里的火災鏡頭會用“濃煙滾滾、烈火熊熊”來形容；要下大雨了會說“烏云密布，大雨就要來臨”；雨點滴在臉上，她說：“雨是我的伙伴，它是在親我，想跟我玩呢?！薄浀眠€是兩歲時，有一次父親抱住她從陽臺上往下看時，她套用了《小雞出殼》故事里的一句話：“??！外面的世界真大呀！”引得在場的人都哈哈大笑，我也倍感自負?，F(xiàn)在，每天晚上睡覺前看書，聽音樂是瑤瑤愛好的“必修課”，而我也將連續(xù)堅持下去，每天為她朗讀二特別鐘。（二）：隨機教育很緊要。小孩子的古怪心特別強，什么都想知道，對于孩子的提問，我盡量充足她。有時提出的問題連我也回答上來，但我決不會敷衍她，而是對她說：“這個問題媽媽也不懂，我們問問其他人吧?！被蚴强纯磿页龃鸢竵碓僦v給她聽，并使她懂得多問、多想、多看書，才能使我們獲得更多學問的道理。平常，我盡量抽出時間來，多帶孩子到戶外，特別是環(huán)境美妙、空氣清爽的公園或郊外去玩。在公園里不僅能呼吸到新鮮的空氣，能開擴視野、增長學問，還能察看到樹木的發(fā)芽，花草上的露珠、草叢里的昆蟲，池塘里的魚、小蝌蚪，跟她講花草樹木是人類的好伙伴，它們不僅能使環(huán)境更美，而且還會吸取二氧化碳，呼出氧氣，使空氣更清爽，并教育她要珍惜環(huán)境、綠化環(huán)境等等……瑤瑤對機械的東西特別感喜好，在路上看到清潔工人在疏通下水道，就想看個到底，或是看工地上的打樁，就不愿立刻回家。這時只要是時間允許，我會陪她一起看，并給她講清潔工人對城市做出的貢獻，打好基礎才起堅固的樓房等，我們應當感謝她們、尊敬她們。通過隨機教育，能使孩子學到更多，并更簡單把握學問，所以我覺得隨機教育很緊要。（三）：加強孩子的自信念。瑤瑤的脾氣比較“犟”，做了錯事，假如只是刻意去批判她，只會適得其反，并會損傷孩子的敬重本身心，所以我盡量不用“你”的句式，而多用“我”的字句來表達，如“我生氣了”“媽媽愛好講衛(wèi)生的孩子”“我認為好孩子應當多聽別人的勸告，不會有意抗拒”等。做了好事適時予以稱贊和激勵，讓孩子從小懂得父母不僅是愛她的，而且對她是有所要求，這種觀念的養(yǎng)成，將會使她終生受益。對于孩子的言行，我們不能用大人的標準來要求。孩子的一些無意的行為而導致的不良后果，假如大聲訓斥，會很簡單使她稚嫩的心靈受到損害，這時應當幫忙她解決問題，然后再跟她講明道理。只要孩子不是有意犯錯，盡量多用激勵性和確定的詞語，如“我能行”“讓我試一試”“做得好”“你真棒”等詞語不僅能提高孩子的自信念，而且使孩子有成就感，加添了孩子對做事情的喜好。在孩子還很小的時候，我就教她唱《再試一下》這首兒歌，歌中唱到“這是一好話，再試一下，一試再試做不成，再試一下……英勇去做不要怕，再試一下……”好的歌曲不僅對孩子有益，亦使我本身受益非淺。在日常生活中，父母要擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點和本領，布置一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做，然后對孩子給予稱贊和確定。孩子看到本身的成績，又受到了父母中肯的稱贊，便會熱誠洋溢地去做每一件事，并樂意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在“小事”中漸漸感受到本身的本領，便會對本身漸漸充分了信念。（四）讓孩子有行使選擇的權利。讓孩子有行使選擇的權利，其實是敬重孩子的一種表現(xiàn)。生活中，大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求，要孩子依照大人的意愿去做，可孩子往往有本身的看法，這時，假如父母過分地強求，甚至是強制性地使孩子服從，不僅不能使孩子聽話，反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理，使孩子的心理健康受到影響。讓孩子有選擇的權利，能使孩子認得自我，對自我本領得到確定，可以加強孩子的自信念。育兒閱歷共享心得篇六六年前，懷著美好的憧憬，我們迎來了這一生都要細心守護的小天使一個胖胖的女兒。六年中，帶著驚喜和欣慰，我們看著孩子一天一天地長大，成為一個積極樂觀健康歡快的孩子。對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊吸取前輩們的閱歷，一邊結合本身孩子的特點開展教育。女兒上幼兒園后，在老師們的細心培育下，正茁壯成長。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡凶载摵妥载摗Ｎ揖o要有以下三個方面的心得。賞識和批判并重。在大力提倡賞識教育的今日，批判這個詞相像已經(jīng)成為父母粗魯專制的代名詞，在很多時候，父母為了“賞識”孩子而有意的疏忽了孩子的“小”錯誤。這些聽慣了甜言蜜語的孩子更是經(jīng)不得一點“冷言冷語”的批判。誠然賞識孩子是培育孩子自信念的最佳手段。極多次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必需懂得賞識孩子”的道理，激勵和稱贊的效果遠勝斥責和打罵。然而一天女兒回家說的一句話使我懂得賞識和批判是并重的。晚上睡覺前女兒洗漱后，沒有像平常一樣貓在被窩里等我講故事，聽著一陣陣細碎急促的腳步聲來來往往穿梭在房間里，在書房判卷的我再也坐不住了，找到女兒時，她正專注致志，不亦樂乎的給陽臺上的花“洗臉”“洗腳”，我一邊大聲喝令她停止，一邊盯著一身狼狽的她，女兒不解的抬頭看著情緒有些失控的媽媽，眼淚汪汪的。驀地女兒走到我面前，摟住我喃喃地說“我知道媽媽批判我是為我好，我不怪你，再給你一次機會，下次不能生氣了哦。”心里驀地感覺暖暖的，女兒竟然可以接受并理解我的怒火，“老師說父親媽媽批判我們是由于愛我們，我們長大了，愛父親媽媽就是不頂嘴?！泵利惖纳赵竿?。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。在過生日這個特別的日子，許下一個有意義的愿望，對孩子有著特別的意義。女兒一歲生日時，我們希望孩子能順當?shù)貙W會走路并愛上走路，女兒眨著亮亮的眼睛，笑著“答應”了。經(jīng)過一年的訓練，手拉手，哼著歌一起上小白山是我們母女最歡快的時間；女兒兩歲生日時，我們希望孩子能學會獨立吃飯喝水穿衣睡覺，為上幼兒園做好準備，女兒搖著胖胖的小手，笑著“答應”了。八個月后，蒙八班里多了一個胖丫頭，老師總是說“別看小家伙年齡最小，自理本領很強噢?！迸畠喝龤q生日時，我們希望孩子開始學習舞蹈，培育樂感，磨練身體，加強體質(zhì)，女兒點著頭，笑著“答應”了。小臉一每天紅潤起來，學期末女兒獲得了全勤寶寶的獎狀，快樂地不得了；女兒四歲生日時，我們希望孩子開始學習繪畫，還沒等我說完學會畫畫的好處，女兒就很認真地加入我們的討論中，“我要學武術，站似一棵松?！币荒旰?，孩子的五步拳和長拳打得虎虎生威；女兒五歲生日時，我們希望孩子開始晚上獨自睡，把媽媽還給父親，女兒歪著頭想了想“好吧，不過星期二我們定為媽媽寶寶日吧，這樣媽媽就不想我了?！苯衲?，女兒六歲生日時，我們期望著……我們對孩子的期望：健康的身心、良好的習慣、廣泛的喜好；身心健康是孩子一生幸福的基礎；良好的習慣是一生幸福的保障；廣泛喜好是一生幸福的源泉。育兒閱歷共享心得篇七現(xiàn)代社會，不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑，與大家一樣，有時我也無所適從，但不管怎樣，育子這一關是天下全部父母都非過不可的?，F(xiàn)把本身在教育孩子方面的一些的方法和閱歷拿出來，與大家共享并探討。一、讓孩子歡快，培育其幽默感歡快是家庭教育的前提，實踐證明，假如失去了歡快，不管家長花多大的氣力，對孩子的教育最后都不可能成功。因此，要讓孩子從小學會歡快，學會與人共享歡快，尤其緊要的是要學會制造歡快。在我們家，笑聲與歌聲是不絕的，有很多學問，譬如成語接龍，說出世界上國家的首都等，我們都是在仿佛游戲的活動中教給孩子的。幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式，讓與本身互動的對象感到歡樂的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀，在生活中不絕地制造歡快，讓四周的人感到輕松歡樂，本身也會富有成就感和自信。因此，我們常常在家中與孩子做一些搞笑的事情，也常?；ラ_玩笑，以不損害他人為原則，同時要注意禮貌。二、適當督促，少些干預，多些激勵大多數(shù)小孩都很貪玩，家長的督促是特別緊要和必需科學的，但應適可而止，要注意度的把握。譬如，孩子放學回家，我們就會問今日學了些什么，老師有沒有布置些作業(yè)？然后就讓孩子本身布置、把握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中，家長一般不要在其身旁，不要嘮嘮叨叨，更不可喧賓奪主。只有當他碰到問題時，再進行必需的點撥和啟發(fā)，與孩子一起思考問題。另外，賞識教育對孩子的成長有特別緊要的意義，因此家長對小孩應當堅持激勵為主、批判為輔的原則，更不要輕易損害小孩。我們小孩愛好看書，閱讀量已經(jīng)特別大，從他二三歲起我們就常常在伙伴甚至陌生人面前當面夸獎小孩愛好看書，其實那時他并非特別愛看書，而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了！當然，激勵也不能盲目，尤其不要一味物質(zhì)激勵，實際上，我們很少用純物質(zhì)的激勵。比較常用的有：給他買想看的書、允許他參加本身特別想?yún)⒓拥幕顒拥鹊?。三、敬重孩子，給孩子更多關愛要教育孩子，首先要敬重孩子。孩子最初的受人敬重的感覺是從父母那里得到的，敬重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓練、教育，不絕地強化而漸漸建立起來的。譬如，孩子正在看電視，我們希望他不要看了，這時并不是給他下命令，規(guī)定什么時候非關電視不可。而是問他，是再看10分鐘關電視還是過15分鐘關電視，孩子一般會選擇后者（這正是我們的底線），孩子也感受到了一種民主的氣氛，更看到了家長對他的敬重。時間一到，他一般都會自動關掉電視或者離開。給孩子以關愛的形式特別多，但我認為，盡可能多地和孩子在一起，是給孩子最大的也是最好的關愛。在每天工作之余，我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子，與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣可以擴展孩子的視野，豐富他的學問，陶冶他的情操，使孩子的人格更加完善，同時也促進家庭成員的交流，增長家庭的和順。育兒閱歷共享心得篇八做父母的都希望本身的孩子能夠健康歡快的成長，都希望把本身的孩子培育成為知書達理、有所作為的人，然而事實往往會差？咳嗽浮R想讓孩子成為父母的自負，父母？教育無疑是至關緊要的。兒子淼淼今年4歲，在他的成長過程中我碰到過很多問題和困惑，在尋求解決方法的過程中，我也得到了很多啟發(fā)。人們常說，孩子是父母的一面鏡子。父母作為孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中，無疑對孩子的影響是最大的。從他降生的那一天起，你的一言一行，一舉一動都在孩子幼小的心靈上打下了深深的烙印。久而久之，你的言行舉止、喜惡、好善就轉(zhuǎn)到了孩子身上。譬如說：做父母的是“不敢高聲語，恐驚天上人”的類型，將來你的孩子也是那種“不冷不熱”型的。而父母是那種雷厲風行的人，無疑孩子大多是那種嗓音大、脾氣大的類型。因此，我認為做父母的必需嚴于律己，時時各處給孩子做表率，給孩子做一個好的“模版”。第二，不要給孩子提過高的要求，要敬重孩子的喜好，給孩子留出充分的自由進展的空間，否則會壓抑孩子的個性，不利于其健康成長?，F(xiàn)在的孩子條件好、機會多，家長都想盡本身所能給孩子培育一些特長。有的父母不管孩子愛好與否及實際作用，一味的給孩子報名，無形中加添了孩子的壓力，起不到應有的作用，甚至適得其反。我認為應當讓孩子在喜好中學習才是最緊要的，這樣學習起來既輕松又有效果。記得兒子三歲左右的時候，我開始讓他識字。最初他對這些方塊字毫不感喜好，我就想方法將枯燥的識字活動融到他的游戲中去。譬如：我每天晚上在卡片上寫上兩三個字，先告知兒子每個字念什么，相對應的詞組，如“車”字，我就告知他“汽車、火車”。當這些字在他的大腦中形成印象后，我就把這些卡片放到地上，當我說到這個字時，他就跑過去站在那個字上。假如站對了，就在小臉蛋上親一下，假如錯了，就在小鼻子上刮一下。通過這種方式，兒子在輕松歡樂的氛圍中認得了很多字。當然，同樣一種游戲他也會煩，所以家長就要常常發(fā)揮本身的聰慧才能，改換一下花樣，把學習的內(nèi)容隱匿在孩子愛好的游戲中，這樣會使年齡偏小的孩子更簡單接受我們家長想要灌輸?shù)膶W問，使教育變得“潤物細無聲”。因此，我覺得家長確定要敬重孩子的喜好與喜好，千萬別強加學習項目讓孩子認為是一種負擔，這樣才能最大限度的發(fā)揮孩子的主觀能動性和潛力。當然孩子終歸是孩子，在他們正確的判定本領沒有建立起來之前，家長不能由著他們的性子來，正確引導是特別必需的。第三，對孩子確定要有耐性，擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點，進行賞識教育。如今，多數(shù)家長都面臨著來自各方面的壓力，當我們面對本身的孩子的時候，尤其是孩子不聽話的時候，就會失去耐性。孩子是通過本身的一些嘗試性的活動來認得世界的，有時他們的這些活動會讓家長覺得無法接受，譬如：本身嘗試著倒水，卻把被子打碎了，或由于沒端穩(wěn)杯子把水灑了一地。記得有一次下班后，我在廚房忙著做飯。驀地聽見兒子在客廳大哭，我扔下手里的東西沖進客廳，發(fā)覺兒子手里端著一杯水，飲水機的出水口在嘩嘩地往外流水。我當時真得很生氣，覺得兒子給本身添亂。于是不分青紅皂白，把兒子訓了一通。當我把地上的一灘水整理干凈后，兒子端著我的杯子走到我的面前，怯怯地說：媽媽，喝水。驀地間，我明白了兒子是由于要給我倒水才到飲水機上接水，結果把水打開了卻無法關上。我當時特別悔怨本身的武斷，一下子把兒子攬到懷里，向兒子致歉，并對他能夠?qū)W會照料媽媽的行為大加稱贊。直到現(xiàn)在，兒子常常在我下班回家時給我倒上一杯水。我常常想，假如我們家長碰到事情能夠耐性一些，能夠站在孩子的角度上去考慮一下問題，我們會發(fā)覺我們的孩子是那么得可愛。第四，對于孩子的不良習慣，父母要有恒心，適當?shù)倪\用嘉獎和懲罰。我兒子不大到四歲的時候已經(jīng)可以本身穿衣裳了，可是他每天清晨起來都哼哼唧唧的賴在床上，等著讓父親媽媽給他穿衣裳，起來后又等著讓父親媽媽給他洗臉。為了幫他改掉這個壞毛病，我就和他約法三章：假如清晨本身穿衣裳或洗臉，就嘉獎一個小粘貼，每攢夠五個小粘貼，他就可以實現(xiàn)一個愿望，譬如周末到海邊去玩，買他愛好的小玩具或零食。這一招果真靈，為了實現(xiàn)本身的愿望，雖然有時他還會賴在床上，但想想本身的小粘貼還沒有攢夠，也只好趕快本身起來穿衣、洗臉。如今，我已經(jīng)不需要用嘉獎小粘貼的方法來讓兒子穿衣裳了，由于經(jīng)過一段時間訓練后，兒子已經(jīng)養(yǎng)成本身穿衣洗臉的習慣了。當然，對于一些壞習慣，家長確定不要姑息遷就，必需的時候要讓孩子嘗嘗由此帶來的后果。淼淼有一段時間總是把幼兒園的一些玩具部件帶回家，每次都給他講道理，可是這種事情還是時有發(fā)生。為了讓他認得到這個問題的嚴重性，我明確告知他，只要他再往家里帶玩具，他最愛好的玩具就會消失。當他再一次把玩具帶回家后，我把他最心愛的小汽車給藏起來了，這讓他很難過。我趁熱打鐵，告知他幼兒園的小伙伴發(fā)覺心愛的玩具沒了也會難過的，假如你以后不往家拿玩具了，你心愛的小汽車會回來的。經(jīng)過這次教訓后，兒子再也沒有把幼兒園的玩具帶回家。其實，每個孩子在他的成長過程中都會碰到仿佛的問題，關鍵看我們家長如何去引導。假如我們做家長的能夠冷靜地、理智的處理這些問題，我信任每一個孩子都會形成良好的性格和品質(zhì)。交流育兒心得篇九說法1:刮眉能使眉毛濃黑專家觀點：給孩子刮眉毛害多利少。嬰兒的眉毛一般在3～6個月時會自動脫落，這是人體的新陳代謝現(xiàn)象。而且眉毛同頭發(fā)一樣，與刮不刮沒關系。另外，孩子的皮膚特別嬌嫩，刮眉毛時，稍有不慎就會刮破皮膚，假如被細菌感染而潰爛、結疤，就可能不再長眉毛了。假如不慎將眉毛根部刮傷，還可能會更改其位置與形態(tài)，形成難看的“倒掛眉”。提示：很多媽媽覺得孩子的眉毛長得太慢、太少，其實大多數(shù)孩子的眉毛要到2歲左右才有型。說法2:捏鼻能使鼻子變挺專家觀點：這種說法并不正確，有時錯誤的做法甚至可能有損孩子的健康。雖然處于生長階段的孩子，骨骼尚有確定的可塑性，但目前并未有的確的科學依據(jù)證明，常常捏提鼻梁骨，可以讓鼻子變挺。提示：孩子鼻腔黏膜嬌嫩，血管豐富，假如過于用力捏鼻，會損傷其鼻黏膜、血管，造成病原體入侵。傳說3:剪睫毛使睫毛變長專家觀點：睫毛的長短、粗細、美麗與否，緊要與遺傳因素和營養(yǎng)情形有關，用剪睫毛來更改是徒勞的。上下瞼睫毛在眼睛前方形成一個保護屏障，起到遮擋灰塵和過強光線的作用。假如剪掉睫毛，在新睫毛長出以前，眼睛簡單受到損害。另外，在剪睫〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.CN〉毛的過程中，假如孩子的眼瞼眨動或者頭部搖擺，都可能造成外傷。提示：即使有些孩子有倒睫癥狀，媽媽也不能為睫毛扎孩子的眼睛而自行剪睫毛。由于倒睫只是短時間的，會自然消失。假如真影響到孩子的眼睛，應當去醫(yī)院診治。傳說4:捋耳使耳廓更圓潤專家觀點：這種做法不會對耳朵形狀產(chǎn)生作用。大多數(shù)小嬰兒的耳朵都處于一種沒長開的狀態(tài)。但隨著孩子身體的發(fā)育，體內(nèi)激素水平的變動，耳朵會越長越有型。而這個過程受遺傳和孩子的生活習慣（飲食、運動等）影響。還有些人不想讓孩子長招風耳，就常常把孩子