2022年六年級道德與法治上冊期末考試題

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年六年級道德與法治上冊期末考試題(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題（共20分）1、我國發(fā)生的自然災害有________、_______的特點。2、每個人都應得到尊重。尊重他人是一項基本的______要求，也是一個人______的體現(xiàn)。3、按照地理范圍，國際組織可以分為______和______。4、地球為人類生活提供了所需要的______，環(huán)境和______等。5、每個人都是______的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的______。6、寬容讓人們彼此______，______相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。7、______是一項基本的道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。8、除了自然的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中______會誘發(fā)或加重自然災害。9、重大自然災害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“______、______”的精神共同應對災難。10、在生活中，我們會遇到______的人，其中很多人是我們非常______的。二、選擇題（每小題2分，共20分）1、（）部落是我國最早進入農(nóng)耕的部落。A．皇帝 B．炎帝 C．大禹2、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一，下列選項中能夠體現(xiàn)寬容美德的是（）。A．授人玫瑰，手留余香 B．敬人者，人恒敬之C．唯寬可以容人 D．天下興亡匹夫有責3、兩河流域是指（），生活在這里的人們在和洪水的斗爭中，學會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A．幼發(fā)拉底河和印度河 B．底格里斯河和尼羅河C．印度河和尼羅河 D．幼發(fā)拉底河和底格里斯河4、“各美其美，美人之美，美美與共，（）”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A．天下大同 B．尊重差異 C．世界大同5、國際奧林匹克委員會的標志是（）。A．五星紅旗B．黨旗C．五個套接的圓環(huán)D．像奧迪車標志的標志6、“人在屋中居，屋在水中游”是（）隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A．四川瀘州 B．廣西桂林 C．浙江烏鎮(zhèn) D．云南麗江7、自尊者豁達，面對他人批評時的正確態(tài)度是（）。A．過于敏感，斤斤計較 B．有則改之，無則加勉C．事事要多忍讓，不與他人過多爭論 D．得理不饒人，及時予以回擊8、以下哪位同學是一位寬容的人（）A．王斌因為在競選班長中輸給了好朋友李博，就和李博絕交了。B．李琳每次都會因為朋友的一些小錯誤而十分生氣。C．林欣有一個小口頭禪，那就是“沒關系”9、這次跳繩比賽取得好成績后，我們回憶了事情的經(jīng)過，思考了一下如何做會更好，這是在（）。A．懷舊 B．反思 C．寬容 D．胡思亂想10、減緩溫室效應的方法之一就是（）。A．保護森林和海洋 B．減少動物的數(shù)量 C．多砍伐樹三、判斷題（每小題2分，共20分）1、很多國家的風俗習慣和我國不一樣，我們應當尊重。（）2、電子產(chǎn)品雖然豐富了我們的生活，但是也產(chǎn)生了不少的電子垃圾。（）3、世界文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。（）4、早期文明區(qū)域的文字都各不相同。（）5、人類文明成就輝煌，不同文明之間是孤立存在的。（）6、寬容能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進人的健康。（）7、北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。（）8、當災難發(fā)生后，我們每個人都應該貢獻一份力量。（）9、權力不是絕對的，而是有界限的。（）10、別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。（）四、連線題。（共10分）1、把氣象災害預警信號的級別連起來。藍色特別嚴重紅色嚴重黃色較重橙色一般五、簡答題（4小題，共30分）1、我們要怎樣做才能減輕自然災害代給我們的傷害？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、當?shù)卣鸢l(fā)生時，你應該怎么做？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、作為小學生的我們，要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、填空題（共20分）1、種類多分布廣2、道德文明素養(yǎng)3、世界性國際組織區(qū)域性國際組織4、空間資源5、獨一無二尊嚴6、寬待和睦7、尊重他人8、不合理的行為9、一方有難八方支援10、不同尊重二、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、C3、D4、A5、C6、C7、B8、C9、B10、A三、判斷題（每小題2分，共20分）1、√2、√3、√4、×5、×6、√7、√8、√9、√10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、提高防災避險的意識，掌握自救自護知識，提高自救自護能力。2、當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去；如果不能