【高中語文++】《客至》課件+統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

客

至杜甫學習目標1、了解杜甫及其創(chuàng)作風格，了解本詩的寫作背景。2、理清詩歌的情感線索，領會詩歌的內容。3、研讀鑒賞詩歌，把握詩人的思想感情。4、對比閱讀，體會詩人豐富的人生樣態(tài)。杜甫，字

，自號

。河南鞏縣人。他是我國古代著名的

詩人。代表作是“

真實反映了唐朝由盛而衰的歷史和老百姓的疾苦，因而被稱為

，他與李白齊名，并稱“

”，被人譽“

”。作品風格以

為主。

少陵野老子美現(xiàn)實主義三吏”、“三別”詩史詩圣李杜沉郁頓挫作者其人寫作背景

天寶中四年(公元755年)安史之亂爆發(fā)，杜甫身處戰(zhàn)亂之中，他攜家人避難,最后輾轉至成都。

安史之亂五年后，唐肅宗上元元年（760）春天，杜甫在友人幫助下，在成都西郊外浣花溪畔營造了一所草堂，暫時定居下來，生活上也有人接濟他，從“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤”（《江村》）可以看出他一家人的日子過得倒也平穩(wěn)，有了生活的情趣。唐上元二年(公元761年),正是在成都草堂落成后不久所作。春意盎然的一天，友人崔縣令登門拜訪，詩人喜出望外，于是寫下這首歡快明麗的待客詩《客至》。解題客至喜崔明府相過1.“客”指崔明府。(杜甫在題后自注:“喜崔明府相過”)2.明府：唐人對縣令的稱呼。3.相過：即探望、相訪。4.“喜”表明喜悅之情。杜甫在題后自注:“喜崔明府相過”舍：shè房舍花徑：開滿花的小路蓬門：（蓬門蓽戶、蓬蓽生輝）蓬草做成的門戶，指房子簡陋盤飧：sūn盤中熟食樽酒：杯中之酒。樽，酒器。舊醅：pēi隔年的沒過濾的酒。多種美味佳肴。無兼味，謙言菜少。兼味：能否允許，這是向客人征詢。肯：叫，招呼。取，語助詞。

呼?。褐攸c字詞客至

杜甫舍南/舍北/皆/春水，但見/群鷗/日日/來。花徑/不曾/緣客掃，蓬門/今始/為君開。盤飧/市遠/無/兼味，樽酒/家貧/只/舊醅。肯與/鄰翁/相對/飲，隔籬/呼取/盡/余杯。草堂南北綠水環(huán)繞，春意盎然，

只見鷗群日日飛去歸來。

長滿花草的小路不曾因為有客來而打掃，

只因為你的到來，我家草門才首次打開。

離集市太遠，盤中沒有好的菜肴，

家境貧寒，只有陳年濁酒招待你。

如果樂意和鄰家老翁舉杯一起對飲，

我就隔著籬笆喚他過來一同喝掉未飲完的酒。翻譯詩詞舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。首聯(lián)描繪了草堂環(huán)境的清幽，景色的秀麗，點明時令、地點和環(huán)境。首聯(lián)中詩人為什么選擇“群鷗”作為意象？鷗鳥在古人筆下常常是與世無爭、沒有心機的隱者的伴侶。“群鷗日日來”，不僅點出環(huán)境的清幽僻靜，也寫出詩人遠離世間的真率忘俗，同時也說明：親友云散，交游冷落，只見群鷗，不見其他來訪者，閑逸的生活不免有一絲單調、寂寞。鷗鷺忘機：指人無巧詐之心，異類可以親近。后比喻淡泊隱居，不以世事為懷。首聯(lián)不僅點明時令、地點和環(huán)境，還描繪了草堂清幽秀麗的環(huán)境。表現(xiàn)了詩人閑適自得而又略顯單調寂寞的心情?！敖浴弊謱懗龃航畡轁q溢的情景，給人以江波浩渺、茫茫一片之感?！敖源核卑丫G水繚繞、春意蕩漾的環(huán)境特點?！暗姟焙彝庵?，說明作者生活的單調，無其他訪者。“日”來的是群鷗，點明環(huán)境清幽僻靜。【思考】“皆”、“但”“日日”這三個詞怎么理解？借景抒情

情景交融花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。長滿花草的庭院小徑，不曾為迎客打掃過，一向緊閉的柴門，今天為您而大開?；◤讲辉壙蛼?今始為客掃；蓬門不曾緣客開,今始為君開?；ノ念h聯(lián)使用了哪些手法？有什么作用？①使用互文的手法，表達了詩人面對朋友來訪喜出望外的感情。前句不僅說明客不常來，還有主人不輕易延客意，今日“君”來，益見兩人交情之深厚。②使用細節(jié)描寫，用與客人談話的口吻，增強了生活實感，表現(xiàn)了詩人喜客之至，待客之誠。突出詩人見到老友的激動喜悅的心情。

由外轉內，從戶外的景色轉到院中的情景，引出“客至”，用與客人談話的口吻，增強了生活實感，表現(xiàn)了詩人喜客之至，待客之誠。

表達了詩人面對朋友來訪欣喜不已的感情。上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事?；ノ氖址ǔ猩蠁⑾?。頷聯(lián)將筆觸轉向庭院，并點題。前句不僅說不常來客，還有主人不輕易延客意，今日“君”來，更說明兩人交情之深厚，為后面的酣暢歡快作了鋪墊。頷聯(lián)互文手法的作用？盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。飧：本指熟食，這里泛指菜；兼味：菜肴一種叫味，兩種以上叫兼味。舊醅：舊釀的隔年濁酒?！磅?，未經過濾的酒。古人好飲新酒，所以詩人因舊醅待客而有歉意。市遠、家貧：交代了作者此時的處境，隱含作者傾盡所有招待客人的盛情。竭誠待客的盛情：能拿出來的都拿了。力不從心的歉疚：菜不多，酒不好。主客之間的情誼：頻頻勸飲，情比酒濃。手法：細節(jié)描寫：寫招待友人的細節(jié)正面描寫，反襯（簡陋

情感）雖然招待的簡單，但是我已經傾盡所有

“無”和“只”兩字，這不是客套話，句句都是實情。老朋友來得突然，草堂距市鎮(zhèn)又遠，備辦來不及了，只拿家里現(xiàn)成的酒菜來招待，更顯出主客之間的深厚友情。請體會“無”和“只”兩字所蘊涵的情感。體現(xiàn)貧家真率之趣?？吓c鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。“邀鄰喝酒”——細節(jié)描寫。

家里來了尊貴客人了，邀請鄰居過來好好地幫我陪陪客人，喝個痛快，玩?zhèn)€盡興，表現(xiàn)了詩人因友人到來內心無比興奮。從“盡余杯”一語可以看出，這時酒宴已到高潮，詩人欲呼鄰翁與客人對飲，可見二位酒興之濃，氣氛的歡快。這一細節(jié)別開生面，別有情趣，表現(xiàn)了詩人淳樸的性格和喜客的心情。第一，突出了主要內容。盡賓主之歡，表現(xiàn)誠樸、率真的態(tài)度。第二，留有想象的余地。鄰翁來了沒有呢?鄰翁是誰呢？這些回味讓詩歌的意境更深了一層。第三，表明感情之深。如果僅是泛泛之交，或者友情不是特別深厚，誰還會邀鄰陪酒呢？第四，再次掀起高潮。以“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯”作結，把席間的氣氛推向更熱烈的高潮。第五，構思奇特絕妙。前借白鷗引客，后讓鄰翁陪客，既見不凡之人，又見不俗之情。尾聯(lián)耐人咀嚼，其作用有什么？思考：“欲知子美高人處，只把尋常話作詩?！?/p>

你是如何理解前人這一評價的？

門前景（春水群鷗）家常話（酒菜欠豐）身邊人（邀鄰共飲）充滿濃郁的生活氣息和人情味。盼客客至待客邀鄰閑適孤寂喜出望外真情愧疚興奮真率喜內容感情感情基調情景交融生活細節(jié)總結

這首詩前一層寫詩人在村居寂寞之中忽有朋友來訪，表達了喜出望外之情；后一層寫詩人倉促中只能以簡易的酒菜待客，然欲呼鄰翁來陪飲，以盡賓主之歡，表現(xiàn)了誠樸、率真的態(tài)度，可見雙方友情之深。這首洋溢著濃郁生活氣息的詩，是一首至情至性的紀事詩，表現(xiàn)出詩人純樸的性格和好客的心情。主題歸納情感

：

孤獨——欣喜——融洽——興奮（高潮）

杜甫后半生顛沛流離，常常居無定所，食不果腹。其后期詩在憂國憂民的同時，也每每感嘆自身生活的貧困和心情的愁悶。這首《客至》卻別具一格：生活雖然清貧，但作者卻因漏就簡，自得其樂，在有限的物質條件下仍能獲得情感的愉悅。

全詩流露詩人誠樸恬淡的情懷和好客的心境。詩歌自然渾成，如話家常。詩歌把居處景、家常話、故人情等富有情趣的生活場景刻畫得細膩逼真，表現(xiàn)出了濃郁的生活氣息和人情味。昨天，你見過“憂國憂民”“沉郁頓挫”的杜甫；

今天，你見到“恬然安閑”“清新自然”的杜甫。

主線的歷史形象之外，原來還有生活的側面！

同學們，從詩里、課里走出，我們的生活與人生，何嘗不需要像學習杜甫一樣，是一種合起來，不要被某時某刻的一些側面遮蔽你美好的樣子。關于杜甫賓至杜甫幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內，漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。我棲身的這地方過于偏僻，很少有人來，我年老多病，需要攙扶難以多拜，請您擔待。我哪有名動天下的文章，你遠來看我，車馬停在江邊，讓我感謝又感慨。屈尊貴客你整日停留這破草房，只能用粗茶淡飯招待你，我這腐儒沒錢沒能耐。你要是真的不嫌這野外沒有好酒好菜，以后高興時還可以來看看我小園開放的芍藥花。比較閱讀客

至杜甫舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?；◤讲辉壙蛼撸铋T今始為君開。盤飧市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對飲，隔籬呼取盡余杯。賓至杜甫幽棲地僻經過少，老病人扶再拜難。豈有文章驚海內，漫勞車馬駐江干。竟日淹留佳客坐，百年粗糲腐儒餐。不嫌野外無供給，乘興還來看藥欄。幽靜偏僻、春意盎然誠心、喜悅盛情、喜悅、愧疚、情深熱情、淳樸、好客幽靜偏僻年老多病,不勝應酬特地拜訪（自嘲之意、傲岸之態(tài)）客