陜西省西北大學附中2024屆中考歷史最后一模試卷含解析

陜西省西北大學附中2024屆中考歷史最后一模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．秦朝三公九卿中，負責監(jiān)察百官的是（）A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．通判2．下圖是第一次世界大戰(zhàn)期間的一幅海報（海報譯文：這些婦女也在盡微薄之力，學習制造軍火），反映了婦女們走進工廠，代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)。這表明A．婦女地位顯著提高B．戰(zhàn)爭減少就業(yè)機會C．戰(zhàn)爭波及更多民眾D．民用工業(yè)受到影響3．下列屬于新航路開辟的原因有（）A．歐洲市場需求擴大，商品經濟日趨發(fā)達B．《馬可·波羅行紀》的廣泛傳播，激起了歐洲人對東方的向往C．原來的商路被奧斯曼帝國控制D．歐洲造船技術和航海技術的進步4．1950年6月28日《人民日報》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動的一場最猛烈的經濟的、政治的戰(zhàn)爭，將在實際上結束中國社會的半封建性質”。這件大事應是A．土地改革 B．追剿國民黨殘余勢力C．三大改造 D．和平解放西藏5．希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源。得出這一觀點的史實是①古羅馬是歐洲哲學的故鄉(xiāng)②羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎③《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源④亞里士多德是一位百科全書式的學者⑤雅典的帕特農神廟，古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術產生了深遠影響A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤6．富蘭克林·羅斯福在第一次就任美國總統(tǒng)的演說中鼓勵美國人民說：“真正讓我們感到恐懼的只是恐懼本身”。你認為當時美國人民感到恐懼的是A．法西斯侵略擴張B．經濟危機C．日本偷襲珍珠港D．美國宣布參加第一次世界大戰(zhàn)7．在自然科學領域里，提出“物競天擇，適者生存”觀點的科學家是A．牛頓B．愛因斯坦C．達.爾文D．愛迪生8．中古時代的西歐社會，呈現(xiàn)出了多元發(fā)展的特點，下列各項中，屬于中古時期西歐社會特征的是①莊園制度盛行②城市復興③民主制度盛行④大學產生⑤基督教主主宰精神世界A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②④⑤9．孫中山領導的辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變。這是因為它（）A．改變了中國半殖民地半封建社會的性質B．完成了近代反侵略的革命任務C．推翻了中國兩千多年的君主專制制度D．揭開了中國新民主主義革命的序幕10．關于下列表格的說法，不正確的是朝代南方北方人口（戶）占全國戶口數(shù)比例人口（戶）占全國戶口數(shù)比例西漢247068519.8％998578580.2％唐朝393041543.2％514852956.8％宋1124078062.9％662429637.1％A．宋朝時經濟重心完成南移B．北方人口總量在逐年不斷減少C．唐朝時經濟重心尚未轉移D．人口南遷有利于經濟格局變化11．經典誦讀可以幫助我們提取豐富的歷史信息?！度纸洝贰百厥?，始兼并……迨至隋，一土宇……元滅金，絕宋世。太祖興，國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()A．秦隋宋 B．秦隋元C．秦元明 D．隋元明12．“新生的工業(yè)革命……它用機器代替了手工工具”，第一個真正近代意義上機器指的是A．哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機 B．凱伊發(fā)明的飛梭C．瓦特改良的蒸汽機 D．富爾頓發(fā)明的汽船13．被譽為“兩彈元勛”和“黨的好干部”的分別是：A．鄧稼先和雷鋒 B．焦裕祿和王進喜 C．鄧稼先和焦裕祿 D．王進喜和焦裕祿14．隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇兩級格局結束。東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實質是A．社會制度的變化B．各國執(zhí)政黨的改變C．國家名稱的變化D．各國領導人的更迭15．歷史漫畫是歷史信息直觀形象的表達。下圖所示是發(fā)表于1939年的漫畫——《這一槌的滋味如何》。下列對它表達的歷史信息解讀正確的是A．各種抗日力量配合沉重打擊了日本侵略者B．正面戰(zhàn)場的正規(guī)軍是日本進攻的唯一目標C．日本侵略者從未侵人過中國內地D．日本對中國的侵略宣告徹底失敗16．我國歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機構是A．宣政院B．澎湖巡檢司C．府D．行省17．1941年，德軍占領烏克蘭后，斯大林格勒成為蘇聯(lián)中央地區(qū)通往南方重要經濟區(qū)域的唯一交通咽喉，戰(zhàn)略位置極為重要。希特勒曾對第6集團軍司令保盧斯將軍說：“如果我拿不到邁科普和格羅茲尼的石油，那么我就必須結束這場戰(zhàn)爭?！辈牧媳砻髁怂勾罅指窭諔?zhàn)役的A．背景 B．經過 C．結果 D．影響18．北京大學教授袁剛說：“思想市場指的是思想有自由表達的環(huán)境?！痹谖覈鴼v史上曾出現(xiàn)過“思想市場”的時期有（）①春秋戰(zhàn)國時代②秦漢時期③明清時期④新文化運動時期A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．著名史學家陳旭麓指出:“這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國人來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑?！边@場戰(zhàn)爭是()A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭20．“18世紀末到19世紀中期，對歐洲大陸來說是一個動蕩的時代，同時也是一個歷史性變革的時代?！边@一歷史性變革在政治上的表現(xiàn)是A．資產階級革命B．人文主義興起C．向東方掠奪原料D．工業(yè)革命擴展21．2017年5月20日，吳敦義當選新一任中國國民黨主席。在記者會上，他表示，應尊重“九二共識”。材料中的“九二共識”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅持A．兩岸三通 B．和平統(tǒng)一方針 C．“一國兩制” D．一個中國原則22．改革開放后，我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日，并出現(xiàn)了小長假；法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因包括（1）政府注重民生（2）全國脫貧任務完成（3）民眾休閑需求增加（4）法治體系健全A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（3）23．南北戰(zhàn)爭被稱為美國歷史上的第二次資產階級革命，它使美國A．擺脫了英國殖民統(tǒng)治，獲得獨立B．開始走上發(fā)展資本主義的道路C．廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一D．成為世界上最發(fā)達的資本主義國家24．“元起朔方，固已崇尚釋教（注：佛教），及得西域，世祖以其地廣而險遠…思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設官分職，而領之于帝師?！边@里的“官”隸屬于A．理藩院B．中書省C．宣政院D．行中書省二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同世界各國優(yōu)秀文化一道造福人類?！凹核挥?，勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍?！赌钆珛?赤壁懷古》是宋朝大文學家的經典之作。東晉時期著名書法家王羲之的被譽為“天下第一行書”?！稇?zhàn)爭與和平》的作者是俄國批判現(xiàn)實主義文學巨匠。26．司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農書。27．歷史上重大戰(zhàn)役（戰(zhàn)爭）常常是國家命運的轉折。______打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。______打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，大大提高了中國的國際地位。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）當前，人類已進入21世紀第二個十年。我們的思想、政策、行動應該與時俱進，以創(chuàng)新的思維、切實的行動，打破歷史上大國對抗沖突的傳統(tǒng)邏輯，探索新型大國關系、經濟全球化時代發(fā)展大國關系的新路徑。閱讀下列材料，回答問題。材料一：美國在巴黎和會上未獲實利，隨即將目光轉向了東方，加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐。在美國的發(fā)起下，1921~1922年間，美、英、法、日、意、中等九國在華盛頓舉行國際會議。根據材料一指出華盛頓會議集中反映了哪兩個國家之間的矛盾與斗爭？這次會議對中國產生了什么嚴重后果？材料二：下面三幅圖片均為歷史上日本與美國涉及艦船的歷史事件。圖一美國艦隊闖入后，日本民族危機嚴重，引發(fā)了日本歷史上的哪次改革？圖二、圖三所對應的歷史事件，分別意味著二戰(zhàn)發(fā)展到怎樣的階段？材料三：1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言。宣言把不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰的國家集合到了反法西斯的大旗之下……為最終打敗法西斯奠定了堅實的基礎。寫出中美等國共同簽署的宣言名稱。宣言的發(fā)表標志著哪個統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成？材料四：艾森豪威爾政府（1953-1960年）顯得更激烈地敵視北京。美國不僅拒絕承認中華人民共和國，還頑固地反對它加入聯(lián)合國。美國推行了一項對中國實施軍事包圍的政策。材料五：下圖為1972年2月6日的《時代周刊》封面，標題是：NixonsChinaOdyssey畫面表現(xiàn)了尼克松與毛澤東、周恩來的見面，參觀長城，以及觀看歌舞表演。材料四、材料五反映中美關系發(fā)生怎樣的變化？材料六：2018年12月1日晚，應邀同美國總統(tǒng)特朗普在布宜諾斯艾利斯共進晚餐并舉行會晤。兩國元首在坦誠、友好的氣氛中，就中美關系和共同關心的國際問題深入交換意見，達成重要共識。哪一年中美兩國正式建立外交關系？29．（6分）某學校歷史學習小組開展研究性學習，收集了以下材料。根據材料并結合所學知識，完成下列問題。破釜沉舟草木皆兵以上成語涉及哪兩個歷史事件？如上圖文反映了中國古代哪個方面的成就？有什么共同作用？文獻名稱內容摘要1689年英國《權利法案》凡未經議會同意，以國王權威停止法律實施之僭越權力……凡未經議會準許，借口國王特權……1954年《中華人民共和國憲法》中華人民共和國的一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（3）表中的文獻及內容摘要分別體現(xiàn)了什么政體？除了文獻資料外，同學們還可以通過哪些類型的資料了解歷史？請談談你參加歷史研究性學習有什么收獲？30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計時間參戰(zhàn)國涉及人口動員軍隊仿亡戰(zhàn)魯時產戰(zhàn)爭費用財產損失1914～1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時推動了資本主義國家的無產階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家。結合上述材料，分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三：關于第一次世界大戰(zhàn)的性質，有如下兩種觀點：觀點一：第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點二：第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因為，在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權的性質完全不同。結合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，分析上述兩個觀點中哪個更有道理，請闡明理由。結合村料與所學知識，分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據課本所學可知，秦朝建立了封建專制主義中央集權制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切大權，中央政府設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。故秦朝三公九卿中，負責監(jiān)察百官的是御史大夫。C項符合題意；AB兩項不合題意；“通判”一職，始于宋，止于清，是地方行政官員的一種。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。2、C【解析】試題分析：本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)的有關知識。題文材料“婦女們走進工廠，代替男人們維持戰(zhàn)爭工業(yè)”表明第一次世界大戰(zhàn)波及更多民眾，廣大婦女也走進工廠。ABD在材料中不能體現(xiàn)，故不符合題意，故選C?！究键c定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)3、ABC【解析】

根據所學知識可知，新航路開辟的根本原因是隨著手工工場和租地農場的發(fā)展，歐洲商品經濟的發(fā)展和資本主義萌芽，歐洲市場需求擴大。主觀原因是《馬可波羅行紀》對東方國家富裕的描寫，激起人們對東方國家的向往?？陀^原因是奧斯曼帝國阻斷傳統(tǒng)商路，迫切需要開辟一條通往東方國家的新航路。其他原因是教會傳播天主教的動機。所以ABC符合題意；歐洲造船技術和航海技術的進步屬于新航路開辟的條件，D不符合題意。故選擇ABC。4、A【解析】

由題干時間“1950年6月28日”結合所學，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農民成為土地的主人在政治、經濟上翻了身；解放了農村生產了，促進了農村經濟迅速走向恢復和發(fā)展。據此可知這件大事應該是土地改革運動，A符合題意；追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。5、B【解析】

依據所學知識可知，歐洲哲學的故鄉(xiāng)是古希臘，故①不符合題意。羅馬的儒略歷是今天使用的公歷的基礎、《十二銅表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源、亞里士多德是一位百科全書式的學者、雅典的帕特農神廟，古羅馬凱旋門、方尖碑等對后世建筑藝術產生了深遠影響都是希臘、羅馬的古典文明是西方文明之源的史實，故②③④⑤符合題意。故選B。6、B【解析】

根據所學知識，1933年美國正在經受這場經濟大危機的洗禮，羅斯福當選總統(tǒng)之后才開始實施改革即“羅斯福新政”，逐步使美國走出經濟危機。故在羅斯福當選總統(tǒng)的1933年，美國人民最恐懼的是經濟大危機。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】

結合所學知識可知，英國的達爾文著有《物種起源》一書，書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的，即生物進化論的觀點。選項C符合題意；牛頓與力學相關；愛因斯坦與相對論相關；愛迪生是“發(fā)明大王”；選項ABD不符合題意，故選C。8、D【解析】

①自9世紀起，西歐社會開始流行1種新型農業(yè)經濟組織形式----封建莊園。故西歐封建莊園制度盛行①說法符合題意；②羅馬帝國滅亡后,古代歐洲的城市在戰(zhàn)火中化為一片廢墟.公元10世紀前后,威尼斯,熱那亞,佛羅倫薩,米蘭,漢堡和不來梅等中古西歐城市興起，城市復興，②說法符合題意；③中世紀歐洲封建制度盛行，故③說法不符合題意；④近現(xiàn)代大學直接起源于12、13世紀的歐洲中世紀大學。1087年，意大利建立了第一所正規(guī)大學博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨后，歐洲各地相繼出現(xiàn)了大學。故④說法符合題意；由此可見，①②④⑤符合題意，即D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、C【解析】依據所學知識，辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度，使民主共和的觀念深入人心，因此辛亥革命被稱為“辛亥革命實現(xiàn)了20世紀中國第一次歷史性巨變”，故C符合題意；A項改變了中國半殖民地半封建社會的性質、B項完成了近代反侵略的革命任務表述錯誤，辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊??；D項揭開了中國新民主主義革命的序幕的是五四運動；由此分析ABD不合題意，故此題選C。點睛：解答本題的關鍵信息是“20世紀”“第一次”，依據所學1919年（20世紀）辛亥革命后，中國“皇帝”自此終結，因此說是“中國第一次歷史性巨變”。10、D【解析】

A.根據所學知識可知，南宋時經濟重心完成南移，故A說法錯誤；B.根據題干中的表格可以看出，表格數(shù)據體現(xiàn)的是人口戶數(shù)，沒有體現(xiàn)北方人口總量在逐年下降，故B說法錯誤；C.唐朝時經濟重心開始南移，故C說法錯誤；D.根據題干中的表格并結合所學知識可知，東漢末年北方多戰(zhàn)亂，北方人口開始南移，魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現(xiàn)了南移的趨勢，唐朝時經濟重心開始南移，南宋時完成了經濟重心的南移，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的局面，所以人口南遷有利于經濟格局的變化，故D表述正確。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

從材料內容看，“嬴秦氏，始兼并”是說秦兼并六國，結束了春秋戰(zhàn)國的長期分裂局面，統(tǒng)一全國，“迨至隋，一土宇”是說隋朝統(tǒng)一全國，結束了南北朝長期分裂的局面，“元滅金，絕宋世”是說元朝結束了遼、宋、夏、金等政權并立的局面，重新統(tǒng)一全國，而宋朝只是結束五代十國割據混戰(zhàn)的局面，并沒有完全統(tǒng)一全國，周邊還有遼、西夏、金等少數(shù)民族政權與之并立，明朝是延續(xù)元朝的統(tǒng)一，并不是結束長期分裂局面。因此，這則材料反映的從長期分裂走向統(tǒng)一朝代是秦隋元。故選B。12、A【解析】

根據所學知識可知，18世紀60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，極大的提高了生產率．它的發(fā)明是棉紡織業(yè)中第一項有深遠影響的發(fā)明，標志著工業(yè)革命的開始，第一個真正近代意義上機器，所以A選項正確。凱伊發(fā)明的飛梭仍然是手工工具，因此B選項不符合題意；C、D選項均在珍妮機發(fā)明以后，不符合題意；故本題選A?！军c睛】本題關鍵詞“它用機器代替了手工工具”可知第一個用機器代替手工的是哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機。13、C【解析】

根據所學知識可知，鄧稼先被譽為“兩彈元勛”，焦裕祿被稱為“黨的好干部”，C符合題意；雷鋒樂于助人，被稱為“黨的好兒子”，A排除；王進喜被稱為“鐵人”，BD排除。故選擇C。14、A【解析】

依據所學知識可知，1989年下半年，東歐社會主義國家發(fā)生劇變，由社會主義國家轉變?yōu)橘Y本主義國家，1991年，蘇聯(lián)解體，由社會主義國家轉變?yōu)橘Y本主義國家，由此可知，東歐劇變、蘇聯(lián)解體的實質是社會制度的變化，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。15、A【解析】依據漫畫《這一槌的滋味如何》，左圖：預備軍、正規(guī)軍、游擊隊和中國內地軍隊一致對向日本軍人；右圖日本軍人被這些軍隊打得很悲慘。兩幅圖片反映了中國各種抗日力量沉重打擊了日本侵略者。A項符合題意；依據漫畫“這一槌”打向日本侵略者，日本進攻。B項不合題意；CD兩項漫畫中不能體現(xiàn)，不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。16、B【解析】

結合所學知識可知，自古以來就是我國領土不可分割的一部分，元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球，這是歷史上中央政府首次在地區(qū)正式建立的行政機構。因此只有選項B符合題意，故選B。17、A【解析】

依據題干“如果我拿不到邁科普和格羅茲尼的石油，那么我就必須結束這場戰(zhàn)爭?！钡男畔ⅲY合所學知識可知，材料描述的是斯大林格勒戰(zhàn)役的背景，為了維持蘇德戰(zhàn)場的戰(zhàn)役，德國不得不進行斯大林格勒戰(zhàn)役，以獲得物資，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。18、B【解析】

根據課本所學，在春秋戰(zhàn)國時期因為社會政治環(huán)境相對寬松，此時的學術思想領域非?；钴S，形成了不同的學派，出現(xiàn)了百家爭鳴；中華民國建立后，從西方傳入的民主、平等、自由等思想觀念，受到青年學生的歡迎，被廣泛傳播，引發(fā)了新文化運動，新文化運動促進了思想解放運動，①④正確，B項符合題意；秦漢和明清時期統(tǒng)治者實行思想文化專制政策，秦始皇焚書坑儒，鉗制了人們的思想；漢武帝時期，罷黜百家，獨尊儒術，把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想，法家、道家等各家學說的讀書人都受到排斥。②錯誤，CD兩項不合題意；明朝時期實行八股取士，形式呆板，禁錮了人們的思想；清朝實行文字獄，禁錮了人們的思想言論，不利于思想的自由表達傳播。③錯誤，A項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】“思想市場指的是思想有自由表達的環(huán)境”是解題的關鍵，即“思想市場”指不受約束，可以自由表達思想的環(huán)境。本題是數(shù)字組合體，用排除最快捷。結合所學，秦漢時期和明清時期，統(tǒng)治者為了加強思想控制，采取了不同措施，禁錮人民的思想，加強思想控制，故可以排除②③，確定答案。19、A【解析】

依據所學知識可知，“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國來說這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”中的“這場戰(zhàn)爭”是指鴉片戰(zhàn)爭；為了開辟國外市場、推銷工業(yè)產品和掠奪廉價的工業(yè)原料，英國把侵略矛頭指向中國，1840年6月，英國艦隊入侵中國廣東海面。鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)，1842年8月，清政府被迫簽訂《南京條約》，開放廣州、廈門、福建、寧波、上海五處為通商口岸，賠償英國2100萬元，割香港島給英國，英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。中國的主權和領土完整受到破壞，中國的自然經濟開始解體，開始卷入資本主義世界市場，開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，項符合題意；BCD三項的戰(zhàn)爭不是“一塊界碑”，不符合題意；故選A。20、A【解析】

本題考查資產階級革命。根據所學知識可知，A項，資產階級革命沖擊了封建制度，確立了資產階級統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。故A項正確；B項，人文主義的興起是思想解放層面的表現(xiàn)。故B項錯誤；C項，向東方掠奪原料是經濟層面的表現(xiàn)。故C項錯誤；D項，工業(yè)革命的擴展是經濟層面的表現(xiàn)。故D項錯誤；綜上所述，本題正確答案為A。21、D【解析】

依據所學可知，1992年11月，大陸的兩岸關系協(xié)會與的海峽交流基金會就解決兩會事務性問題進行商談，兩會表明堅持一個中國原則，表達了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，史稱“九二共識”。所以材料中的“九二共識”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅持一個中國原則，D項符合題意。由此分析ABC三項均不屬于“九二共識”，排除，故選D。22、D【解析】

依據所學可知，改革開放后，我國增加傳統(tǒng)節(jié)日為法定假日，并出現(xiàn)了小長假；法定節(jié)假日總天數(shù)從少到多。這一現(xiàn)象出現(xiàn)反映了政府注重民生、民眾休閑需求增加，仔細審查D（1）（3）符合題意；題干沒有涉及全國脫貧任務完成、法治體系健全，故含有（2）（4）的ABC不合題意。故此題選D。23、C【解析】

結合所學知識可知，美國南北戰(zhàn)爭，是美國歷史上第二次資產階級革命，維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項C符合題意；擺脫了英國殖民統(tǒng)治，獲得獨立，開始走上發(fā)展資本主義的道路是美國獨立戰(zhàn)爭；成為世界上最發(fā)達的資本主義國家是在二戰(zhàn)后。選項ABD不符合題意，故選C。24、C【解析】

從題干材料的信息來看，主要反映了元朝設置官員對邊遠地區(qū)進行管理。結合所學知識應該是管理西藏宣政院。故此題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）《論語》（2）蘇軾（3）《蘭亭集序》

（4）列夫·托爾斯泰【解析】

（1）結合所學知識可知，“己所不欲，勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍《論語》。（2）結合所學知識可知，《念奴嬌.赤壁懷古》是宋朝大文學家蘇軾的經典之作。（3）結合所學知識可知，東晉書法家王羲之，他的字被贊為“飄若浮云,矯若驚龍”，集書法之大成，他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽。（4）結合所學知識可知，《戰(zhàn)爭與和平》的作者列夫·托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實主義文學巨匠。26、《資治通鑒》《齊民要術》【解析】

根據所學知識可知，北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。《資治通鑒》歷時19年編成。全書294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事，有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農民學家，著有《齊民要術》，書中總結了我國北方勞動人民長期積累的生產經驗，介紹了農、林、牧、副、漁業(yè)的生產技術和方法；強調農業(yè)生產要遵循自然規(guī)律，農作物必須因地種植，不誤農時；提倡改進生產技術和工具?！洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農書。27、平型關大捷莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)抗美援朝戰(zhàn)爭（朝鮮戰(zhàn)爭）【解析】

（1）依據所學知識可知，1937年9月25日，八路軍在山西省大同市靈丘縣平型關附近，為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍攻勢，由115師師長林彪、副師長聶榮臻指揮，充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長，首次集中較大兵力對日軍進行的一次成功伏擊戰(zhàn)，八路軍在平型關取得首戰(zhàn)大捷，有力配合了閻錫山負責的第二戰(zhàn)區(qū)正面戰(zhàn)場的防御作戰(zhàn)，遲滯了日軍的戰(zhàn)略進攻，打亂了敵人沿平綏鐵路右翼迂回華北的計劃，是八路軍出師以來打的第一個大勝仗，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。（2）依據所學知識可知，1941年，蘇德戰(zhàn)場爆發(fā)，德軍攻占莫斯科，和蘇軍展開了劇烈的戰(zhàn)斗，史稱莫斯科戰(zhàn)役，此次戰(zhàn)役最終以蘇聯(lián)紅軍的勝利而告終，蘇軍取得了莫斯科戰(zhàn)役的勝利，宣告了希特勒“閃電戰(zhàn)戰(zhàn)無不勝”的神話的破滅。（3）依據所學知識可知，抗美援朝打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，保衛(wèi)了中國大陸的安全，維護了亞洲及世界的和平，大大提高了中國的國際地位，極大地提高了中華人民共和國的國際威望。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）美國和日本；打破了日本對中國的獨占，使得中國回復到了幾個帝國主義國家共同支配的局面。（2）明治維新；圖二：二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大；圖三：二戰(zhàn)結束（反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭的勝利）。（3）《聯(lián)合國家宣言》；國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線。（4）中美關系由敵視到開始走向緩和。（5）1979年。【解析】

（1）第一問依據材料信息“美國在巴黎和會上未獲實利，隨即將目光轉向了東方，加快了同日本爭奪遠東和太平洋的步伐”可知，此內容反映了美國和日本的矛盾；第二問依據所學可知，1921---1922年在美國的倡議下召開的華盛頓會議，簽訂了《九國公約》，內容有：尊重中國主權和獨立及領土完整；保證各國在華“機會均等，對外“門戶開放”。公約打擊了日本獨占中國的計劃，但沒有列入中國取消領事裁判權、歸還租借地、關稅自主等要求，實際上為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，使中國回到多個帝國主義國家控制的境地。（2）第一問依據材料圖片信息結合所學可知，1853年美國艦隊闖入日本，日本民族危機嚴重，引發(fā)了日本歷史上的明治維新；第二問依據所學可知，1941年12月日本偷襲珍珠港，標志二戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大；第三問依據圖片信息結合所學可知，1945年9月2日日本簽署投降書，標志反法西斯同盟贏得戰(zhàn)爭的勝利。（3）第一問依據材料信息“1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個國家在華盛頓共同簽署宣言”可知，此內容反映的是1942年發(fā)表的《聯(lián)合國家宣言》；第二問依據所學可知，《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，標志國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成。（4）依據材料信息“尼克松與毛澤東、周恩來的見面，參觀長城，以及觀看歌舞表演”可知，此內容反映的是1972年尼克松訪華，反映中美關系由敵視到開始走向緩和。（5）依據所學可知，1979年1月1日中美兩國正式建立外交關系。29、（1）巨鹿之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)。（2）成就：對外交往方面的成就。作用：加強了同海外各國的經濟文化交流（或對外開放與交流，促進了國家的發(fā)展的強盛）。（3）英國的君主立憲制、人民代表大會制；口傳資料，實物史料，如：遺跡，遺址，遺物，出土文物等。（4）人數(shù)的多少不是決定戰(zhàn)爭勝敗的關鍵，人心向背才是；要加強對外交流，對外交流可以促進經濟發(fā)展；國情不同政體不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根據成語“破釜沉舟、草木皆兵”結合所學知識可知，以上成語涉及巨鹿之