液壓與氣壓傳動項目教程-教案 第11周（4學時）氣壓技術(shù)認知

聊城職業(yè)技術(shù)學院課程教案設(shè)計課程名稱：液壓與氣動技術(shù)授課教師：授課班級：班任務務項目4氣動裝置創(chuàng)新設(shè)計實踐任務1氣壓技術(shù)認知授課學時4節(jié)授課地點實訓樓3-1授課時間年月日第節(jié)年月日第節(jié)年月日第節(jié)年月日第節(jié)教學目標素質(zhì)目標知識目標能力目標1.培養(yǎng)學生干一行思一行的工匠精神和職業(yè)素養(yǎng)。1.了解氣壓傳動的工作特點；2.了解氣壓傳動在工程機械中的應用；3.掌握氣源的組成及其工作原理。1.能使用軟件Fluidsim-P畫圖；2.能正確使用氣源裝置。教學資源教材、課程網(wǎng)站（視頻、動畫、習題等）、教學軟件等教學重點氣源的工作原理教學難點三聯(lián)件主要教學方法線上線下混合制教學、講授法、分組教學法、任務驅(qū)動教學法等教學過程課前熱身教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動1.布置任務通過學習通發(fā)布預習任務，并監(jiān)督和督促學生上網(wǎng)預習2.發(fā)布作業(yè)通過網(wǎng)站發(fā)布線上預習作業(yè)3.匯總問題匯總預習中存在的問題課堂實施教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容教師活動學生活動時間分配1.組織教學發(fā)起簽到簽到52.任務引入1.提出兩個問題：（1）氣壓與液壓傳動有何不同？（2）氣源主要有那幾部分組成？1.小組討論；2.回答問題并做好記錄；53.任務分析2.液壓與氣壓傳動用的介質(zhì)不同，應用場合不同；3.空壓機、氣罐和輔助元件等3.小組討論；4.回答問題并做好記錄；54.任務實施5.老師布置任務：通過線上微課學習：氣源及其輔件6.老師提問；7.小結(jié)；5.學生登錄網(wǎng)站學習6.小組討論，回答問題；505.老師布置任務：通過線上微課學習：學習其它通用氣壓元件（液壓傳動里面沒學過）6.老師提問；7.小結(jié)；5.學生登錄網(wǎng)站學習6010.課程思政：針對部分同學學習不認真、不主動，老師分享大國工匠胡雙錢的故事，通過故事，告訴同學們干一行思一行，只有這樣才能做出優(yōu)異成績；8.學生觀看視頻、聽講、反思；105.單元小測20.老師通過學習通，發(fā)布考試題；21.分析典型錯題。15.學生在線上完成答題；16.生成錯題本，改正錯題。256.任務評價22.給出評價，并上傳到網(wǎng)站17.自評、互評107.任務小結(jié)23.單元總結(jié)，并詢問學生預習中碰到的問題解決了嗎？18.聽講、記錄和提問10課后營養(yǎng)餐作業(yè)/任務學習通：1.課后營養(yǎng)餐（微視頻：有問有答）2.看圖說話（讓同學觀看網(wǎng)站上的圖片，然后回答相關(guān)問題）大家仔細看圖片，回答下列問題：（1）空氣向下流，水向上流，為什么？3.拓展作業(yè)：試述氣壓傳動與液壓傳動的區(qū)別。板書設(shè)計氣壓傳動的應用氣壓傳動里面的調(diào)壓元件自動化生產(chǎn)線、機器人等減壓閥氣源的核心部件溢流閥在氣壓傳動里的作用