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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2022-2023年部編版九年級語文上冊期末試卷全面滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()A.分外(fēn)癡(chī)情窗欞(líng)B.風騷(sāo)聲咽(yàn)驟(zhòu)然C.妖嬈(ráo)霹(pī)靂孀(shuāng)妻D.探看(kàn)立有間(jiàn)蒞(lì)臨2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.清冽進濺水波粼粼海枯石濫B.漣漪澄澈海誓山盟滄海桑田C.澎湃狂瀾浩瀚無垠一頁孤舟D.鳧水瀲滟九曲連環(huán)鴻浩之志3、選出下列各句中加點的成語使用恰當的一項。()A.春天原本該萬物復蘇,生意盎然,而在艾略特的筆下,現代文明的象征――倫敦,卻是一片枯萎的荒原。B.時間真如行云流水,還記得剛入初中時的豪言壯語,轉眼間,中考的決勝時刻不遠了。C.大家認為提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。D.最近幾年,各種各樣的課外學習班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。4、下列句子,沒有語病的一項是()A.消防宣傳員為“宅”在家里的大爺大媽發(fā)放了防災減災宣傳材料。B.城市綠道建設延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念,更是綠色活動空間。C.升旗時,全體同學的目光和歌聲都集中到豎立在主席臺前的旗桿上。D.隨著人們生活水平的提高,使電子產品極其廣泛地進入大眾的生活。5、下列句子修辭手法的運用,說法錯誤的一項是()A.海到無邊天作岸,山登絕頂人為峰。(對偶)B.五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。(比喻)C.觀眾在這樣的中國畫中,可以感受到至剛、至正的精神品質,怎能不熱愛?(反問)D.教師,是學生的引路人,更是打造我們中華民族“夢之隊”的筑夢人(夸張)6、下列句子組成語段順序排序正確的一項是()①在馬路的盡頭,被洗刷得一片水綠的草地所擁抱,青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩——在名為青海湖的詩篇腹地,又有這樣一串詩行鐫刻于此。③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走,清透的空氣里,馬路上黃色的標志線和路邊藍色的指示牌,也顯得更加鮮亮明艷。④而在青海湖和我們剛剛走出的會場之間,是青海湖國際詩歌廣場,五十余米長的詩歌墻在廣場上寫意地延展著,《青海湖詩歌宣言》與二十余位古今中外著名詩人肖像鐫刻其上。⑤鬧過一場小脾氣后的青海湖,顯得青春、靈動又帶著點俏皮。A.⑤③①②④B.③①⑤④②C.⑤①④②D.③②①④⑤7、默寫古詩文中的名句名篇。(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句,不得多選)①云橫秦嶺家何在?____________。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)②_________,月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)③寂寂江山搖落處,___________!(劉長卿《長沙過賈誼宅》)④___________,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)⑤長風破浪會有時,______________。[李白《行路難》(其一)]⑥_________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)⑦雞聲茅店月,___________。(溫庭筠《商山早行》)⑧蘇軾《水調歌頭》中表現地位、業(yè)績超出常人時寂寞孤獨的心聲的句子是:________。(2)默寫溫庭筠《商山早行》后四句。二、文言文閱讀。(15分)[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選自《岳陽樓記》)[乙]自古一代帝王之興,必有一代名世之臣。宋有仲淹諸賢,無愧乎此。仲淹初在制中①,遺宰相書,極論天下事,他日為政,盡行其言。諸葛孔明草廬始見昭烈②,數語生平事業(yè),備見于是。豪杰自知之審,類如是乎!考其當朝,雖不能久,然先憂后樂之志,海內固已信其有弘毅之器③,足任斯責,使究其所欲為,豈讓古人哉!”(注)①{制中}居喪期間。②{昭烈}劉備的謚號,指劉備。③{器}才干,指治理國家的才干。1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.處江湖之遠/則憂其君 B.然則何時/而樂耶C.必有/一代名世之臣 D.海內/固已信其有弘毅之器2.解釋文中加點字的含義。⑴居廟堂之高則憂其民(__________)⑵微斯人(_________)⑶海內固已信其有弘毅之器(________)3.用現代漢語翻譯文中劃線的句子。⑴不以物喜,不以己悲⑵遺宰相書,極論天下事,他日為政,盡行其言4.結合(甲)(乙)兩段內容,寫出范仲淹被稱作“名世之臣”的原因。三、現代文閱讀。(30分)1、訪蘭賈平凹父親喜歡蘭草,每過一些日子,就會到深山中一趟,帶回些野蘭來培栽。幾年間,家里庭院就有了百十余種,像要做一個蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞。父親并不因此而得意,反倒有幾分慍怒。以后又進山去,就不再帶回那些野生野長的蘭草了。我很奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進山的時候,要我和他一塊去訪蘭。我們走了半天,一直到山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖直直垂下,老遠就聽到了轟轟隆隆的響聲,水沫揚起來,彌漫了半個天空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪著一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,正要動手挖,父親卻把我制止了,問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好呢?”我說:“這里的好!”“怎么個好呢?”我卻說不出來。家里的的確比這里的好看,這里的卻比家里的清爽。“是味兒好像不同嗎?”“是的?!薄斑@是為什么?一樣的蘭草,長在兩個地方就有兩個味兒?”父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長的是山野水畔的趣姿。一經培栽,便成了玩賞的盆景。”“但它確實葉更嫩、花更繁大了呀!”“樣子似乎是美了,但美得太甜、太媚,格調也就俗了?!备赣H的話是對的,但我不禁惋惜:這么精神的野蘭,在這么個空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會有幾個人欣賞它呢?“這正是它的不俗處,它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長得葉純,開得花純,楚楚的有著它自己的靈性?!蔽以僖膊桓胰ネ谝疤m了。高興著它的這種淳樸,悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。父親拉我坐在潭邊,看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣!人活在世上,不能失了自己的真性,獻媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格,低俗的人是不會對社會有貢獻的。”我深深地記著父親的話。從那以后,已經是15年過去了,我一直未敢忘卻過。1.文中最能體現野蘭特色的一個詞語是__________。2.結合全文看,第一段中畫線句子中,父親為什么“慍怒”,為什么不再帶回野生的蘭草?3.第二段中的景物描寫在文中起什么作用?4.下面是對“訪蘭”過程中父子對話的分析,其中理解不當的一項是()A.通過對話,把野生蘭草和栽培蘭草作對比,既照應開頭,又為后文的議論作鋪墊。B.通過對話,具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點,寓褒貶于對話中,發(fā)人深思。C.通過對話,交代了“訪蘭”的具體內容,“我”認識到野生蘭草的特性,并因此而惋惜。D.通過對話,揭示了父親約“我”“訪蘭”的目的,寫出了“我”的感情和認識的變化。5.文中主要寫的是對蘭草的欣賞、評品,可文章題目卻用“訪蘭”而不用“賞蘭”,這是為什么?6.這篇文章借蘭草這一事物,揭示了怎樣的人生哲理?2、閱讀短文,完成后面小題撈月亮的母親石兵①彼時我還只有二十出頭,心性跳脫,常常只背著簡單的行囊漫無目的地四處游蕩。那天天黑之后,我來到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整山坡上,我支起帳篷,準備在野外過夜,就在似睡非睡之際,我聽到遠處傳來了寒寒率率的聲音。②我吃了一驚,以為是有野獸出沒,頓時睡意全無,連忙小心地坐起身來,慢慢拉開帳篷一角,仔細尋找聲音的來源。很快,順著聲響傳來的方向,我看到一個提著水桶的女人領著一個臟兮兮的小男孩,披著漫山的月光從山下走來。③我屏住呼吸,這時已經接近午夜,居然還有人來山上汲水,種種靈異傳說讓我不寒而栗??墒牵缸觽z似乎根本沒有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷,女人一手提著水桶,一手牽著男孩,兩人一言不發(fā),不疾不徐地走著。④好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼,我走出帳篷,小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個小時,遠遠地,我看到母子倆停下了腳步,那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子,放入井中,嘴里開始喃喃地說:“只有這個時候,井里的月亮才最大最圓,狗兒莫急,娘給你撈一個上來,回家以后放在你的床前?!迸说泥l(xiāng)音十分綿軟,不像山里女子所固有的潑辣。⑤“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干凈了,不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了?”兒子稚嫩的聲音充滿著期待。⑥女人頓了一頓,說:“狗兒說得對,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗兒的眼睛一樣好看?!雹呗犃四赣H的話,小男孩笑了起來,奶聲奶氣的笑聲頓時讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機。⑧母親用力地從井中提出水桶,然后弓著腰提起水桶,另一只手牽著小男孩,吃力地踏上了歸途。走上十幾步,瘦弱的母親就要休息一下,停下的時候,還摸了摸小男孩的頭。隨后,母親又看了看天上與桶里的月亮,神情中竟有掩不住的憂傷。⑨我不再猶豫,快步從低凹處走了出來,來到他們的面前。在寂靜的午夜,這對母子竟對我這個不速之客沒有絲毫不安與恐懼。⑩我說:“大嫂,我來幫你提水吧。”?女人沒回答我,自顧自地說:“你是剛才路邊帳篷里的游客吧,這山上很涼,收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時再叫醒你的,沒想到你跟著我們上了山。”?我頓時恍然,原來,她早就發(fā)現路邊的帳篷和我了,也許只是早巳司空見慣,所以沒有刻意多看幾眼罷了。?走近以后,我才發(fā)現,小男孩的眼睛似乎有些問題。女人對我說:“狗兒眼上有病,長了白瘡,我正在攢錢給他治。聽說這病不難治,但是耗不起時間,要早治。這不,白天我上了一天工,給人紡絲線,晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工,想起家里沒水,才在這個時候上山,好在狗兒眼不好上不了學,不用擔心明天他要早起?!?我默默地提起水桶,慢慢地跟著母子倆下了山。?這個小村落只有三四十戶人家,同樣的貧窮讓女人無法得到他人的幫助,可女人跟我說起這些時卻一如既往的平靜。她說,鄉(xiāng)鄰們已經幫了她很多,不能再麻煩人家了。?在家里,女人熟練地燒水給我喝,然后鋪床,哄兒子睡覺,一切都像外面森嚴的大山一般井然有序。?我躺在外間屋的床上,聽到了母子倆在睡前的交談。?母親說:“狗兒知道嗎?你的眼睛跟天上的月亮一樣好看,娘就是這條命不要了,也要把月亮從水里撈上來,讓你看清楚你想看的一切?!?或許是怕打擾,母子倆說話的聲音很輕很輕,我卻早巳聽得淚流滿面難以自抑。?第二天一早,我匆匆結束了旅行,回到城市,用最快的時間聯系好醫(yī)院,然后找朋友開車來到大山接這母子倆去醫(yī)治眼患。面對他們的道謝,我竟羞愧得無地自容。?時過境遷,那位撈月亮的母親或許并不知道,她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望,更有一個旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道,當時的自己正因為一場懵懂愛情的破碎而選擇了放逐與放縱,卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物,譬如四處尋找我去向的焦慮父母,譬如被青春之霧迷失視線的純真心靈,譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望……1.本文主要寫了與“我”有關的四件事,請從“我”的角度概括出其他三件事。①________________②________________③“我”跟著母子倆去她家住宿,了解了她家的情況。④________________2.請簡要說說第①段在全文中的作用。3.第⑧段畫線句運用了哪些描寫手法?有什么作用?4.聯系全文,請簡要分析第?段“我”“淚流滿面難以自抑”的原因。5.小說標題為“撈月亮的母親”,請結合文章內容,談談你對“撈月亮”的理解。四、寫作題(40分)閱讀以下材料,按要求作文。“錯誤”,指不正確的事物、行為等。面對錯誤,泰戈爾卻說:"當你把所有的錯誤都關在門外,真理也就被拒絕了。"這意味深長且發(fā)人深省的話,向世人揭示出"討厭"的錯誤也有不菲的價值。請以“有價值的錯誤”為題目,寫一篇不少于600字的記敘文或議論文。要求:不套作,不抄襲,不得在文中出現真實地名、校名、人名。

參考答案:一CBAADB(1)①雪擁藍關馬不前②露從今夜白③憐君何事到天涯④居廟堂之高則憂其民⑤直掛云帆濟滄海⑥懷舊空吟聞笛賦⑦人跡板橋霜⑧高處不勝寒。(2)槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。二1.B2.廟堂:朝廷微:如果沒有固:本來3.(1)不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。(2)(范仲淹)給宰相寫了一封信,盡情討論國家大事,后來管理政事,完全實踐了他說過的話。4.他能做到心胸坦蕩,不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或悲或喜;能做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”三1.淳樸(或“清妙”、“清爽”)2.父親喜愛蘭草并不是為了供人玩賞,供人玩賞的蘭花就降低了品格,變得低俗。

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