保護(hù)校園環(huán)境的演講稿高中生作文5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁保護(hù)校園環(huán)境的演講稿高中生作文5篇本頁是關(guān)于愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文5篇的范本，本篇內(nèi)容里，針對(duì)愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文5篇做了肯定整理修編，一起來看一下。

信任大家對(duì)于愛護(hù)環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì)生疏，究竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要愛護(hù)環(huán)境的理念，但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng)且堅(jiān)持下去的話，的確不是一件簡(jiǎn)單的事情啊，雖然愛護(hù)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境對(duì)于我們這些同學(xué)來言非常難，但是愛護(hù)好校內(nèi)環(huán)境就簡(jiǎn)潔不少了，下面給大家共享一些關(guān)于愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文5篇，供大家參考。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文(1)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高二一班的__x，很高心能夠給大家?guī)磉@次演講。在我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡艽蠖鄶?shù)人對(duì)于愛護(hù)環(huán)境并沒有太大的關(guān)懷。假如有說明垃圾假如身邊沒有垃圾桶的話也都是順手一丟，而這種行為其實(shí)相當(dāng)?shù)牟缓?。假如每個(gè)人都這樣順手一丟，一天丟個(gè)幾次，光是我們的環(huán)衛(wèi)工確定就忙不過來了。

即便是他們?nèi)嗽诙?，掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學(xué)會(huì)想，就算我不丟，別人不也要丟嗎，莫非有區(qū)分嗎。其實(shí)還是有很大的區(qū)分的，假如我們每個(gè)人都能夠做好自己的事，管好自己的行為，大家都不丟不就不會(huì)有那么多垃圾了嗎。假如大多數(shù)人不丟，那一小部分看到大家都是這樣子做的，他在想要丟垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)心里也遲疑一下，這樣做不好究竟別人都不這么做，會(huì)不會(huì)顯得他很沒素養(yǎng)。

愛護(hù)環(huán)境不是一兩個(gè)人能夠做到的，我們需要做到的是盡量做好自己愛護(hù)環(huán)境的同時(shí)盡量呼吁別人也能夠做到。究竟地球是我們的家，假如我們的家變成了處處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會(huì)喜愛嗎。大家確定都是盼望自己的環(huán)境能好一點(diǎn)，而現(xiàn)在你做出的每一個(gè)打算也都關(guān)系著將來地球的環(huán)境，盼望大家能做好愛護(hù)環(huán)境。

說這么多好像有些大了，大家平常的生活軌跡也基本就是學(xué)校和家。特殊像是我們現(xiàn)在這樣的高中生，大部分時(shí)間基本都是學(xué)校的，而學(xué)校也可以算是我們的其次個(gè)家了。

哪大家的家確定是不干潔凈凈不會(huì)在自己家里亂扔垃圾的吧，哪我們也不應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)里亂扔垃圾呀。愛護(hù)環(huán)境是需要我們從身邊做起，大家在自己經(jīng)過的每個(gè)地方都做到愛護(hù)環(huán)境的話，哪別人是否也會(huì)像你們學(xué)習(xí)呢。

特殊是在學(xué)校，大家都是同齡人，能夠更好的學(xué)習(xí)和仿照。今日你把垃圾從地上撿起來，別人觀察了，別人就會(huì)覺得你是個(gè)思想覺悟很高的高中生，你確定在別人心目中的印象也就更好了。而愛護(hù)環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡(jiǎn)潔的事情，像大家假如購物可以自己預(yù)備一個(gè)袋子，而不是去用那些外面的塑料袋，那些都是很難處理的材料，不也被稱為白色垃圾嗎。盼望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情，愛護(hù)環(huán)境，從身邊開頭，也從學(xué)校開頭。

我的演講完畢，感謝大家!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文(2)

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)漫長的假期過去了，很興奮再次跟大家重聚這個(gè)校內(nèi)。寒假結(jié)束了，寒冷的冬天也結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)是早春四月了，我們又迎來了百花爛漫、光榮奪目的校內(nèi)環(huán)境，青草和鮮花清爽的香氣撲鼻，飄滿整個(gè)校內(nèi)，這樣的美的環(huán)境，讓我們?nèi)咳说男那槎甲兊糜鋹偭恕?/p>

但是，同學(xué)們要知道，越美的東西就越是脆弱的，這樣鮮花綻滿校內(nèi)的環(huán)境就是非常脆弱的，是需要我們?nèi)咳硕家圩o(hù)的!

在__校內(nèi)這個(gè)環(huán)境里面，這些美麗的環(huán)境不是天生的，是很多人的汗水換來的，每天園林大叔給這些植被松土、施肥、修建、澆水，幾個(gè)月甚至一年的時(shí)間，才讓這些花草成長起來，經(jīng)過一個(gè)寒冬的蟄伏，這些花草才從“冬眠中”清醒過來，這漂亮的校內(nèi)環(huán)境都是來之不易的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，我們要自信愛護(hù)好這美麗的校內(nèi)環(huán)境!

信任大家也知道，從教學(xué)樓這里到小賣部中間中心花壇上面的那條泥巴路原來是不存在的，是大家貪圖輕松不情愿走遠(yuǎn)路踩出來的;校內(nèi)里面的垃圾也不是憑空消失的，是大家順手亂扔消失的;還有就是校門口那顆大樟樹原本是有一根很大的紙條的，可是被__進(jìn)出的同學(xué)給踩斷了……等等，現(xiàn)在那條泥巴在春天又相處了青嫩的小草，校內(nèi)里亂扔的垃圾也被環(huán)衛(wèi)阿姨掃起來了，樹木也經(jīng)過修剪又變好看了。這樣的美妙環(huán)境都是大家辛苦付出換來的，我們要好好珍惜，我們要努力愛護(hù)好這些環(huán)境。

我們作為這漂亮校內(nèi)的同學(xué)，肯定要盡自己力量，維護(hù)好這漂亮的環(huán)境。所以我提議大家：

1、寧可繞略微遠(yuǎn)一點(diǎn)的路，也不要去踩那條栽滿花草的花壇路，正如那條標(biāo)語寫的那樣，小草也有生命，我們不要去踩他們，不要去亂折樹枝，不要吊在書上亂蕩。

2、不要亂扔垃圾，把全部的垃圾按要求分類扔進(jìn)垃圾桶，看到路上有亂扔垃圾、破壞環(huán)境的同學(xué)我們要去制止，看到路上的垃圾也盡我們的力量，能撿起的就撿起。

在一個(gè)漂亮的校內(nèi)環(huán)境里面學(xué)習(xí)，我們的心情也會(huì)更加舒心，從而也會(huì)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，所以我們要努力愛護(hù)好我們生活、學(xué)習(xí)的校內(nèi)環(huán)境，爭(zhēng)取制造一個(gè)文明、漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境!同學(xué)們，讓我們一起為這漂亮的環(huán)境奮斗吧!

感謝大家，我的演講到此結(jié)束!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文(3)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日借著這些明媚的光和爽快的風(fēng)，我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題?，F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天，天氣還是特別的干燥，風(fēng)吹過來，帶著一些暖意，陽光也是特別的暖和。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環(huán)境舒適嗎?大家有沒有留意到，假如天氣這么好，我們的環(huán)境的確坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會(huì)顯得美妙嗎?我信任許多人會(huì)說不。所以，今日我們就來熟悉一遍關(guān)于“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境”的重要性!

你是否還記得你順手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶，你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)四周的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍舊堅(jiān)持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我信任大家記得，也信任大家見過。

由于這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個(gè)人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時(shí)，莫非就不用留意個(gè)人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是，我們不僅要留意，還要?jiǎng)駥?dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué)，讓他們將這個(gè)不好的習(xí)慣改正過來，只有這樣，我們的素養(yǎng)才會(huì)提升上去，我們的環(huán)境才會(huì)更加的舒適，我們也會(huì)有一個(gè)更漂亮的家園。

我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間是一天中最長的，相對(duì)而言，學(xué)校是我們的另一個(gè)家，而如何愛我們這個(gè)“大家”許多人始終都不太清晰，由于他們往往會(huì)迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生支配中，每個(gè)人一個(gè)星期也許是搞一次衛(wèi)生，這對(duì)于大多數(shù)人來說，這是一次任務(wù)，有些人很仔細(xì)的完成了任務(wù)，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

但這對(duì)我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點(diǎn)上也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的不重視，只有我們每個(gè)人日常中留意了四周的環(huán)境衛(wèi)生，我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個(gè)任務(wù)是跟隨我們一生的，由于我們不行能做到生存在一個(gè)骯臟的環(huán)境中，所以我現(xiàn)在居住的校內(nèi)環(huán)境就是我們需要愛惜的一個(gè)目標(biāo)，也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們，就讓我們一起把校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個(gè)漂亮的校內(nèi)中度過我們歡樂的時(shí)間吧!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文(4)

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我講話的題目是《愛惜校內(nèi)環(huán)境從我做起》。

每當(dāng)我們跨入校內(nèi)大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到似乎走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校內(nèi)就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長，學(xué)校就是我們的其次個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的伴侶，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。美麗的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;美麗的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，同學(xué)則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校內(nèi)的仆人，都有維護(hù)校內(nèi)環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么，作為彭浦三中的仆人，愛惜校內(nèi)環(huán)境，我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么做呢。

這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)受。他說，一天，他在林蔭道上走，突然從后面跑來一個(gè)老人，認(rèn)真一看，原來是在追逐一張紙，風(fēng)似乎有意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追逐。年輕人想：這肯定是一份對(duì)老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，興奮地說：終于讓它到了該去的地方了。

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么想法呢我想，假如我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，順手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校內(nèi)肯定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長駐，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢碧綠的草坪，潔凈的走廊，雪白的墻壁，寬敞光明的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢可是，正由于一些同學(xué)的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶散，這漂亮的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們同學(xué)走過的地方，都散落著同學(xué)們隨便丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的漂亮校內(nèi)環(huán)境。這些不文明行為與我們漂亮干凈、布滿和諧人文氛圍的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的仆人，我們?yōu)楹尾蝗プ钃跛?，轉(zhuǎn)變它呢這漂亮的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去愛護(hù)它。

俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這就是要求我們愛護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校內(nèi)。假如我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶;假如我們撿起一張紙，撿起一個(gè)塑料瓶;假如看到不文明行為，馬上制止。那么我們的校內(nèi)里就會(huì)潔凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很簡(jiǎn)單的事，貴在堅(jiān)持不懈，專心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)!我信任滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校內(nèi)肯定會(huì)在我們專心的呵護(hù)下越來越漂亮。

大家行動(dòng)起來吧!愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境。我向全體師生倡議“愛惜校內(nèi)環(huán)境，從我做起，盼望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要大家的努力!

感謝大家!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講稿高中生作文(5)

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我是來自__班的__，今日站在這里，我鼓起士氣站在全部人面前，也是盼望和同學(xué)們，一起愛護(hù)我們校內(nèi)的環(huán)境，共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校內(nèi)去貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)的力氣，信任我們?nèi)康耐瑢W(xué)都是一個(gè)特別愛潔凈和干凈的同學(xué)，肯定不會(huì)容忍校內(nèi)變的臟亂不堪，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去留意環(huán)境的愛護(hù)，校內(nèi)是為我們服務(wù)的，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)場(chǎng)所，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建漂亮的校內(nèi)。

其實(shí)在我們的身邊就有許多污染校內(nèi)的現(xiàn)象，同樣的也有許多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善，所以我們應(yīng)當(dāng)要建立起維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共創(chuàng)美妙校內(nèi)的意識(shí)，做到隨時(shí)隨地都留意衛(wèi)生，留意潔凈。一個(gè)人的力氣是特別的微弱的，當(dāng)我們的校內(nèi)只有一個(gè)人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞，那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄，都是鋪張時(shí)間的，但是只有我們?nèi)咳硕紙F(tuán)結(jié)一心，共同去愛護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境，那么可想而知，我們的校內(nèi)將會(huì)有前所未有的變化，變成一個(gè)全新的充活力的校內(nèi)。

在學(xué)校里面，順手亂扔垃圾，垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里，損害公物，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫，學(xué)校的綠化帶也隨便的踐踏，這些都是破壞校內(nèi)環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們?nèi)康耐瑢W(xué)需要去改正的，所以在以后，我們需要做到：

1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里，一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習(xí)慣。

2、共同去維護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境，不損害公物，不亂涂亂畫，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去準(zhǔn)時(shí)的制止，共同的創(chuàng)建愛護(hù)校內(nèi)的衛(wèi)生及環(huán)境的意識(shí)才能夠讓我們的校內(nèi)潔凈如新。

3、在老師支配的衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候，也要仔細(xì)專心的去做好