人教版九年級物理上冊期末試卷(A4版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版九年級物理上冊期末試卷（A4版）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、如圖是小軒家的部分電路．下列說法正確的是（）A．若熔斷器熔絲斷了，可以用銅絲代替B．若導線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座C．若閉合開關S，燈泡L不發(fā)光．用測電筆檢測e點，氖管不發(fā)光，則說明燈絲一定斷了D．若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作2、在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示．在OA方向的側旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示．由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結論是（）A．小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B．磁鐵對小鐵球沒有作用力C．力可以改變小鐵球的運動方向D．力可以使小鐵球發(fā)生形變3、潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中，體積不斷變大。關于氣泡所受壓強和浮力的變化情況，下列說法正確的是（）A．壓強變大，浮力變大 B．壓強變大，浮力變小C．壓強變小，浮力變大 D．壓強變小，浮力變小4、如圖所示是四沖程汽油機的一個工作循環(huán)示意圖，其中屬于做功沖程的是（）A．B．C．D．5、家用電冰箱正常工作時的電流大約是（）A．1μA B．1AC．1×105A D．1mA6、如圖所示，將標有“12V6W”的燈泡和“12V3W”的燈泡接在12V的電路中，閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法中正確的是（）A．電路總功率等于9W B．電路總功率大于9WC．燈泡和一樣亮 D．燈泡比燈泡亮7、在公共場所交談要輕聲，是指要控制聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調 D．頻率8、物質M通過吸、放熱，出現(xiàn)三種不同物態(tài)，如圖所示，甲、乙、丙物態(tài)依次為（）A．固、液、氣 B．氣、液、固 C．氣、固、液 D．液、固、氣9、如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開．這說明力的作用效果與下列哪個因素有關？（）A．力的作用點 B．力的大小 C．力的方向 D．力的單位10、如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④11、壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學想設計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時，電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（）A． B．C． D．12、如圖所示，完全相同的甲、乙兩個燒杯內裝有密度不同的液體．在兩燒杯中，距離杯底同一高度處有A、B兩點，已知A、B兩點壓強相等，則燒杯甲、乙對桌面的壓強P甲、P乙大小關系為（）A．P甲<P乙 B．P甲>P乙C．P甲=P乙 D．條件不足，無法判斷．13、如圖為擲出的實心球的運動軌跡，實心球離開手后在空中飛行過程中最高點所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空氣阻力C．重力和手的推力 D．重力、空氣阻力和手的推力14、如圖所示,兩個相同的驗電器A和B，A帶正電，B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來,下列說法不正確的是（）A．驗電器B金屬箔張角變大，因為兩金屬箔都帶上正電荷而互相排斥B．驗電器A金屬箔張角變小,說明它得到電子C．此過程中，自由電子從B向A定向移動，形成瞬間電流D．此過程中，瞬間產生的電流方向是從B向A15、利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（）A． B． C．D．二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L1、L2都能正常工作，甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2：5，此時燈L1、L2的電阻之比是_____，電流之比是_____．2、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事．從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的__________，又沒有阻止聲音的______________．3、用質量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體，_____的冷卻效果較好．因為它在_____過程中要_____熱量．4、100g熱水和50g冷水混合后（不考慮熱量損失），則熱水降低的溫度_______冷水升高的溫度（填“大于”、“等于”或“小于”），熱水放出的熱量_______冷水吸收的熱量．（填“大于”、“等于”或“小于”）5、水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都選填“＞”、“＜”或“＝”）三、作圖題（每題5分，共10分）1、現(xiàn)有電源、開關、導線、兩只小燈泡、兩只電流表，請你設計一個電路.要求：兩只燈泡并聯(lián)，A1測干路的電流，A2測L1的電流。⑴請在虛線框中畫出電路圖；⑵按照電路圖將如圖中的元件連接起來。（測L1的電流約為0.5A，干路中的電流約為1A）2、要用滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、“探究串聯(lián)電路特點”時小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示．（1）閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光．同學們有以下幾種猜想：①L2燈絲斷了；②L2短路；③燈L2也工作，但L2中電流比L1中電流?。陨喜孪胫姓_有______（填序號）．（2）為了尋找“串聯(lián)電路的電流關系”，分別把圖中A、B、C各點斷開，然后把______接入，閉合開關前，發(fā)現(xiàn)其中一個電表指針如圖乙所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______．（3）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關系”時，小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端，閉合開關，電壓表示數(shù)如圖丙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該______．（4）正確實驗操作后，測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC，測得AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．下列說法正確的是______A．IA＞IB＞ICB．IA＜IB＜ICC．UAB=UBC=UACD．UAC=UAB+UBC（5）為了使結論更有普遍性，可采用的方法是：______．A、換用不同規(guī)格燈泡多次實驗B、改變電源電壓多次實驗．2、小明同學“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設計了兩組實驗裝置如下圖：（1）你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應選用_____（選填“甲”或“乙“）組器材．（2）除了圖中已經呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測量工具．你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_____；僅甲組實驗還需要的測量工具是_____．（3）甲組實驗是通過_____來反映物質吸收熱量的多少，乙組是通過_____來反映燃料放出熱量的多少．（4）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質量：100g”，他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_____．這個結果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_____．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，電源兩端電壓U保持不變，電阻R1的阻值為6Ω，電阻R2的阻值為18Ω．當開關S閉合時，電壓表示數(shù)為3V．求：（1）電流表的示數(shù)I；（2）電源兩端的電壓U．2、如圖，已知電源電壓為9V，V1表示數(shù)為6V，通過L2的電流為2.5A，則：(1)燈L1和L2兩端的電壓各是多少？(2)通過L1的電流是多少？電流表示數(shù)為多少？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、C3、C4、C5、B6、D7、B8、C9、A10、D11、D12、A13、B14、D15、A二、填空題（每題2分，共10分）1、3：21：12、產生傳播3、0℃的冰熔化吸收4、小于等于5、=>三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、②電