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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版七年級(jí)上冊(cè)《生物》期末考試含答案考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、在燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震蕩,并置于37℃的溫水中,1小時(shí)后,植物油不見了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、膽汁、胃液 B.胃液、腸液、唾液C.膽汁、腸液、胰液 D.胰液、腸液、唾液2、下列關(guān)于小腸特征的敘述中,與其吸收功能無關(guān)的是()A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛B.小腸絨毛壁及其內(nèi)毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成C.小腸內(nèi)有多種消化酶D.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管3、克隆羊“多莉”長相與提供細(xì)胞核的母羊相像,這一實(shí)例說明了細(xì)胞核()A.能合成有機(jī)物 B.控制著生物的遺傳C.能控制物質(zhì)進(jìn)出 D.可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能4、下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是()A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施B.為了豐富我國的動(dòng)植物資源,應(yīng)大力號(hào)引進(jìn)一些外來物種C.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源D.種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和基因的多樣性共同組成了生物多樣性5、在人體呼吸過程中,當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時(shí),下列敘述正確的是()A.肋間肌肉舒張 B.胸廓容積減小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.膈肌收縮6、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是()A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是()A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液8、如圖是人體三種血管示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.分布最廣的是①,其次是③,最少是②B.管壁最厚的是①,其次是②,③最薄C.②內(nèi)血流速度最慢,便于進(jìn)行物質(zhì)交換D.①中流動(dòng)的血液一定是動(dòng)脈血9、下圖示中表示碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是()A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者10、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是()A. B.C. D.11、收看新聞聯(lián)播時(shí),首先看到轉(zhuǎn)動(dòng)的地球呈現(xiàn)綠、白、藍(lán)三種色彩,它們分別是生物圈的()A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈12、與左心室相連的血管是()A.主動(dòng)脈B.肺動(dòng)脈C.肺靜脈D.上下腔靜脈13、人體生命活動(dòng)所需要的能量,主要是由()提供的A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素14、爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是()①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④15、手指被扎,痛覺形成的部位是:()A.指尖 B.效應(yīng)器 C.感受器 D.大腦皮層16、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理.下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.呼吸道有骨和軟骨做支架,保證了氣流通暢B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口,以免食物進(jìn)入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖17、俗話說“食不言,寢不語”,吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,其主要原因是()A.流經(jīng)消化器官的血量減少 B.食物容易由咽誤入氣管C.唾液腺分泌唾液的量減少 D.有利于保護(hù)聲帶18、研究發(fā)現(xiàn)某工業(yè)區(qū)附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高,這一結(jié)果說明()A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境適應(yīng)生物19、下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是()A. B.C.D.20、在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了()A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用 C.減少水分吸收 D.增加水分吸收21、下列消化液中不含消化酶的是()A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液22、“綠水青山就是金山銀山”。下列選項(xiàng)中不符合此理念的是()A.垃圾分類,變廢為寶 B.圍湖造田,擴(kuò)展耕地C.植樹造林,凈化空氣 D.節(jié)能減排,綠色出行23、端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素24、生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做()A.能量輸出 B.能量流動(dòng) C.能量交換 D.能量輸入25、下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作,錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積B.低倍鏡觀察時(shí)視野較大,容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)C.在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí),要從一側(cè)注視其下降位置D.欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動(dòng)裝片二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、生物體由小長大是與細(xì)胞的______________和_____________分不開的。2、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定________內(nèi),________與_________所形成的統(tǒng)一整體。有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是_______________。3、________和________是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)。4、細(xì)胞是生物體______________和_____________的基本單位。5、菜豆種子和玉米種子中,貯藏著豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是_________和_________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、綠色開花植物各器官相互聯(lián)系,成為一個(gè)統(tǒng)一整體,據(jù)圖回答。(1)植物體具有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物功能的是_________組織。(2)圖A中,①表示通過氣孔釋放的氣體,它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________;也可以表示蒸騰作用散失的____。(3)花的主要結(jié)構(gòu)是_________;受精后,圖B中[_____]將發(fā)育成種子。(4)觀察圖C,根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________(寫出一點(diǎn)即可)。2、圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖,圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)大豆的根毛細(xì)胞相較于人的口腔上皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______(填序號(hào))。①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)甲圖與乙圖的細(xì)胞分裂時(shí)的主要區(qū)別是______________。(3)乙圖中B→C過程與甲圖中的c過程相同,結(jié)果是形成了不同的組織,甲、乙圖中具有保護(hù)作用的組織分別是____(填序號(hào)),成熟的植物體內(nèi),分生組織是終生保持分裂能力的細(xì)胞群,其構(gòu)成的細(xì)胞特點(diǎn)是____。(4)甲圖中結(jié)構(gòu)層次h與乙圖中的________相同(填序號(hào))。(5)用箭頭和名稱寫出人體的結(jié)構(gòu)層次___________。(6)綜上所述,可以看出細(xì)胞是生物體的__________的基本單位。(7)圖乙中由A到B的細(xì)胞分裂過程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是__________。3、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[]____開始被消化。并最終在[]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號(hào)),可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[]____,它能分泌____,促進(jìn)脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是[]____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)____所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃疾病。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、為了探究胰島素的作用,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠,隨機(jī)分成甲、乙兩組,每組20只。②給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水,乙組小鼠注射胰島素制劑(0.lmL胰島素和0.lmL生理
鹽水)。③觀察并記錄小鼠的狀況,如圖。分析回答:(1)步驟①中各組均用小鼠20只,而不是1只的原因是______。(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)置甲組的目的是______。(3)乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于胰島素能促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化,從而降低______的濃度所致。為了進(jìn)一步證明胰島素的功能,可對(duì)出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射______進(jìn)行搶救。(4)在人體內(nèi)胰島素是由______分泌的,在現(xiàn)實(shí)牛活中。胰島素可用于______病的治療。2、生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用.圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的_______運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過圖一中的[]_____散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的________。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[]_____的效率.(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在_____(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)開____________________________。(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序____________(用序號(hào)和箭頭).設(shè)置步驟②的目的是____________.步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________________。五、資料分析題(共5分)1、閱讀下面的材料,然后分析回答問題:到了繁殖季節(jié),生活在河里的龜、鱷等爬行動(dòng)物,會(huì)爬到河岸上產(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層。鷺吃河里的草魚等動(dòng)物,但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的斑馬、鹿等動(dòng)物有時(shí)會(huì)到河邊喝水。死亡的水生動(dòng)物遺體需要細(xì)菌將其分解。對(duì)于這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨(dú)有的。降雨會(huì)帶來別處的水分,還會(huì)把陸地上的土壤沖入河流。(1)從資料中可以看出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是__________。(寫出一種即可)(2)寫出資料中出現(xiàn)的一種消費(fèi)者_(dá)_________。(寫出一種即可)(3)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有密切的聯(lián)系,它們共同構(gòu)成了地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)_______________,這是所有生物共同的家園。(4)下面哪一項(xiàng)屬于食物鏈___A.水草→草魚→鷺B.陽光→水草→草魚C.水草←草魚←鷺(5)鷺吃魚屬于生物之間的_______________關(guān)系。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、C3、B4、B5、D6、B7、C8、C9、B10、D11、A12、A13、A14、D15、D16、B17、B18、B19、B20、B21、C22、B23、A24、B25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、分裂生長2、地域生物環(huán)境森林生態(tài)系統(tǒng)3、胎生哺乳4、結(jié)構(gòu)功能5、子葉胚乳三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、輸導(dǎo)氧氣水蒸氣雌蕊和雄蕊④具有大量根毛2、①⑤甲要形成新的細(xì)胞壁d、K細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃D細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制3、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁
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