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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版五年級上冊語文期末測試卷及答案【A4版】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語。pínɡwěnhénɡliánɡtuǒxiétiěquānshèzhìdiǎnfànzuìɡuòqièruòkànɡjùjīnɡtiáo二、選出下列每組中加點字的讀音與其他組的不相同的一項。1.A.病重B.重心C.重新D.重力(______)2.A.叉腰B.刀叉C.交叉D.分叉(______)3.A.量筒B.膽量C.數(shù)量D.量力(______)4.A.屏幕B.銀屏C.掛屏D.屏氣(______)5.A.郁悶B.悶熱C.解悶D.苦悶(______)三、給形近字組詞。蹲(_______)蹈(_______)瞪(_______)啄(_______)舔(_______)遵(_______)滔(_______)澄(_______)琢(_______)添(_______)四、將下列詞語補充完整,完成練習。風平浪(____)得(____)揚揚垂頭(____)氣(____)有成竹1.與“風平浪()”意思相反的詞語是_______和________。2.選擇上面的詞語填空。1.班長扳手腕又獲勝了,他_________地晃著頭。2.今天數(shù)學考砸了,我拖著沉重的步子___________地往家里走。3.表示很有把握的詞語是_________。五、選詞填空。欣賞觀賞(1)外祖父最(______)梅花堅貞不屈的品格。(2)秋天桂花開放時,我常去(_______)桂花。圍繞纏繞(3)這棵小樹被瓜藤(________)著。(4)(_____)著怎樣幫助貧困山區(qū)的小朋友這個問題,同學們展開了討論。六、按要求寫句子。1.人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。(改為雙重否定句)_______________________________2.曇花在夜里開放了。(改為擬人句)_______________________________3.那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。(縮句)_______________________________4.例:天真熱,大狗熱得伸出了舌頭,雞熱得耷拉著翅膀。(仿寫句子)這火鍋真辣,我辣得____________,__________________。七、根據(jù)課文內容填空。1.“白鷺是一首精巧的詩”這句話將白鷺比作“_________”,表達了作者對白鷺的_________、_______之情。2.花生的好處有很多,在孩子們眼中體現(xiàn)在________、________和______等方面。在父親眼中,花生最可貴的是它的默默無聞。父親借助花生告訴我們一個道理,人要做________,不要做只講體面,而對別人_________。3.《桂花雨》圍繞家鄉(xiāng)的桂花,寫了_________之香,_________之樂。4.《將相和》中表現(xiàn)藺相如勇敢智慧,不怕犧牲的事件有___________和___________。八、課內閱讀。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月,還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館1.用“”畫出文中的過渡句,它的作用是。2.“殿”字用音序查字法先查____,再查_____;用部首查字法先查____,再查______畫??梢越M詞為_______、_______。3.刪去畫“”句子中的“上自”“下至”好不好?為什么?_______________________________________________________________4.這篇選文的題目是“圓明園的毀滅”,為什么還要寫這兩段?_______________________________________________________________九、閱讀理解,完成練習。廬山落霞傍晚,雨后初霽。我們走上廬山,面對錦繡谷的方向一抬眼,一輪橘紅色的太陽,在與遠天相接的江面上開朗地笑著,容光煥發(fā);江面上展開一個像太空一樣雄偉寬廣的“廣場”,“廣場”上鋪著寬廣的巨型地氈:橘黃色、橘紅色、琥珀色、靛青色……交織、融合在一起。這時的錦繡谷,成了一片海,淡白中透著淺綠,晶瑩透明,紋絲不動,像是結了冰,又像是巨型玻璃鑲成的舞臺。沿“?!敝車?,是厚不可測的碧玉般的云霧,上面平平的,周遭如壁。這像一幅什么圖畫?同游者展開想象的翅膀,尋找恰切的比喻。有的說,像閱兵場;有的說,像仙山瓊海;有的說,像西天凈土……我暗想:這不是一幅送行圖嗎?你看,那云障霧壁,雍容,肅靜,不正是從千山萬谷聚集而來的云神霧仙嗎?早晨太陽從鄱陽湖升起的時候,它們云霞萬朵,彩衣百重,迎候在九奇峰與含鄱口的奇峰異谷;現(xiàn)在,當太陽要休息的時候,它們又趕到錦繡谷來送行了。好像要證明我的想法似的,太陽接近江面的時候,隨著傳令兵式的一縷煙云飛過,云壁霧障翻涌起來,江邊像點起了萬千火把,霎時,色彩明暗斑駁,一片歡騰:或乘龍乘鳳,或騎象騎虎,或駕車駕舟,一起向夕陽奔去,歡呼,雀躍,揮手,直到夕陽沉下。天邊留下了一幅無比寬大的五彩斑斕的織錦。這最后一個鏡頭像烙印一樣刻在我的腦海:這是不是太陽給送行者回贈的禮物呢?我癡癡地想。1.(提取信息)文中加引號的“廣場”指的是_________,“?!敝傅氖莀_______。2.(理解含義)作者稱錦繡谷的云霧為“送行者”,它們送的是()A.太陽 B.廬山 C.游客 D.作者3.(梳理畫面)根據(jù)短文內容填空。云霧隨著夕陽下落,在________和________這兩個方面發(fā)生了變化。夕陽照耀錦繡谷,云霧如________,雍容,肅靜,這屬于________(動態(tài)靜態(tài))描寫;夕陽接近江面,云霧如________,色彩明暗斑駁,翻涌起來,這屬于________(動態(tài)靜態(tài))描寫。4.(發(fā)揮想象)文中畫“____”的句子中的省略號表示列舉的省略,請發(fā)揮你的想象續(xù)寫一個:有的說,______________________5.(體會感情)最后一個自然段中加點的“這”指的是什么?最后兩句話表達了作者怎樣的思想感情?__________________________________________________________十、作文。1.題目:那一刻,他(她)真_______________2.要求與提示:先把題目補充完整,再寫一篇不少于400字的作文。題目的橫線上可以填“高興”“激動”“尷尬”“難過”等詞語。注意從面部表情、動作、語言等多個角度寫他(她)當時的樣子,還可以寫周圍人的反應。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、平穩(wěn)衡量妥協(xié)鐵圈設置典范罪過怯弱抗拒荊條2、CDADB3、蹲著舞蹈瞪大啄木鳥舔舐遵循滔滔不絕澄清琢磨添加4、靜意喪胸波濤洶涌驚濤駭浪得意洋洋垂頭喪氣胸有成竹5、欣賞觀賞纏繞圍繞6、沒有一個人不愛自己故鄉(xiāng)的月亮。曇花在夜里靜靜地露出自己美麗的笑臉。梅花讓我想起外祖父。直喝水弟弟辣得直冒汗7、精巧的詩喜愛贊美味道鮮美可以榨油價錢便宜有用的人沒有好處的人桂花桂花完璧歸趙澠池相會8、1.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。承上啟下2.Ddian殳9殿堂宮殿3.不好,因為“上自”“下至”能體現(xiàn)出歷史文物多,歷史悠久,價值高。4.越是寫圓明園昔日的輝煌,越能反襯出侵略者的殘暴、貪婪、罪惡滔天,能夠增強中華兒女振興中華的責任感和使命感。9、1.映著霞光的江面夕陽下的錦繡谷2.A3.色彩形態(tài)碧玉靜態(tài)火把動態(tài)4.像蓬萊仙島5.“這”指的是斑斕的落霞。這兩句話表達了作者對廬山落霞的無比喜愛與贊美之情。10、范文:那一刻,他真難過她最難過的時刻其實是在她的小學畢業(yè)時期,和同學們分離的那一刻她真的很難過。但是在這個人生的十字路口,你無法要求所有人還跟你走上走樣的道路,這里注定是一場離別。那是一年前,最后返校的那天下午,在操場上,看著一群群的同學,很熱鬧的說話,心里好像沒有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒有絲毫的改變。過了一會兒,有好友來和她說話,話題總離不開畢業(yè),升學與祝福,但沒有想哭的感覺,因為大家仍舊可以見面,可以互相聯(lián)系,放假時還可以相約一起出去玩兒。話語間,仍舊帶些開玩笑的成份,一起大笑了一場。因某些原因,學校為了她們的安全,最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮,也沒有
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