![2024年-AI第七章混合與封套效果學(xué)習(xí)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/27/2D/wKhkFmZAxQaAcPzvAAH8PReEKmE723.jpg)
![2024年-AI第七章混合與封套效果學(xué)習(xí)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/27/2D/wKhkFmZAxQaAcPzvAAH8PReEKmE7232.jpg)
![2024年-AI第七章混合與封套效果學(xué)習(xí)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/27/2D/wKhkFmZAxQaAcPzvAAH8PReEKmE7233.jpg)
![2024年-AI第七章混合與封套效果學(xué)習(xí)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/27/2D/wKhkFmZAxQaAcPzvAAH8PReEKmE7234.jpg)
![2024年-AI第七章混合與封套效果學(xué)習(xí)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/27/2D/wKhkFmZAxQaAcPzvAAH8PReEKmE7235.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第七章混合與封套效果AI李貞AI12024/5/12這一章的重點(diǎn)都在這啦~1混合效果的使用2封套效果的使用3333作業(yè)&練習(xí)22024/5/121、混合效果的使用圖形混合效果
圖形的混合操作是指在兩個(gè)或兩個(gè)以上的圖形路徑之間創(chuàng)建混合效果,進(jìn)行混合操作的圖形路徑在形狀,顏色等方面形成一種光滑的過(guò)度效果。32024/5/121、混合效果的使用直接混合:是指在所選擇兩個(gè)圖形路徑之間進(jìn)行混合;①對(duì)象>混合>建立對(duì)象>混合>釋放②選擇混合工具點(diǎn)擊上層對(duì)象和下層對(duì)象42024/5/121、混合效果的使用原圖平滑顏色指定步數(shù)指定距離52024/5/121、混合效果的使用對(duì)象>混合>替換混合軸繪制圖形混合工具繪制路徑并把二者選中替換混合軸62024/5/121、混合效果的使用制作混合效果圖形對(duì)齊路徑對(duì)齊頁(yè)面72024/5/121、混合效果的使用復(fù)合混合圖形:是指兩個(gè)以上圖形之間進(jìn)行混合。82024/5/122、封套效果的使用創(chuàng)建封套的三種方法:①變形②網(wǎng)格③頂層對(duì)象①對(duì)象>封套扭曲>用變形建立②對(duì)象>封套扭曲>用網(wǎng)格建立③對(duì)象>封套扭曲>用頂層對(duì)象建立92024/5/122、封套效果的使用利用封套功能制作特殊形狀①直接對(duì)矩形做封套,然后擴(kuò)展,生成可編輯路徑;②對(duì)其它對(duì)象做封套,釋放后封套,然后拼合透明度,再取消編組生成可編輯路徑。102024/5/123、課后練習(xí)11
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工方案對(duì)工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益分析
- 跨學(xué)科視角下的情感教育實(shí)踐研究
- 音色感知在小學(xué)音樂(lè)欣賞中的重要性及其教學(xué)方法
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)與宗教文化的互動(dòng)商業(yè)空間的創(chuàng)新之路
- DB3715T 71-2025楊樹(shù)退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 二手設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同模板
- 2025年雜志宣傳合作協(xié)議(合同)
- 個(gè)人房屋買(mǎi)賣(mài)合同模板大全
- 二手房銷(xiāo)售合同模板大全
- 個(gè)人信用借款擔(dān)保合同范本
- 安全開(kāi)發(fā)流程培訓(xùn)文件課件
- 三年內(nèi)無(wú)重大違法記錄聲明
- 第六章-主成分分析法
- 2024簡(jiǎn)單的租房合同樣本下載
- 2025屆浙江省杭州七縣高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷含解析
- 2022版義務(wù)教育(歷史)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- 中國(guó)慢性腎臟病早期評(píng)價(jià)與管理指南2023
- 新人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全及答案
- 【家庭教育】0-3歲嬰幼兒早教訓(xùn)練方案
- 國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃(2021-2035)
- 建筑工人實(shí)名制管理制度及實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論