蘇教版語文五下習(xí)作一課件

習(xí)作一蘇教版五年級語文下冊1

美麗的北極光23可怕的龍卷風(fēng)45紫色的閃電67夜晚的月蝕89罕見的日蝕1011可怕的火山爆發(fā)1213傷感的雪1415暴烈的洪水1617最美麗的落霞落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色18夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。19渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。20海棠不惜胭脂色，獨(dú)立濛濛細(xì)雨中。21小樓一夜聽風(fēng)雨深巷明朝賣杏花2223242526輕聲讀例文《二八月，看巧云》，完成練習(xí)：1、《二八月，看巧云》寫的是二八月的云在______和______兩方面的特點(diǎn)。2、作者在云的造型上重點(diǎn)描寫了_____的奇巧，又分______、______、______三種情況來寫。3、用“____”畫出你認(rèn)為小作者寫得精彩的語句，并說說好在哪兒。271、按照順序2、抓住特點(diǎn)3、突出重點(diǎn)4.注意修辭28習(xí)作要求：

觀察一種自然現(xiàn)象，然后把它的變化特點(diǎn)寫下來，題目由自己定。29春雨

——描寫一種自然現(xiàn)象30春雨貴如油3132333435363738春雨過后的新芽嫩葉39春雨過后的新芽嫩葉4041424344454647春雨,綠葉,紅花與小精靈4849春雨過后大地恢復(fù)了生機(jī)501.觀其色

《春雨的色彩》：

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

田野里，一群小鳥正在爭論一個(gè)有趣的問題，春雨到底是什么顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了?！?/p>

麻雀說：“不對，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了?！?/p>

春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……不是用科學(xué)的方法來描述春雨的顏色，而要張開想象的翅膀，去描繪。51雨的訴說522.聽其聲

聽，仔細(xì)聽，春雨的聲音。

——“沙沙沙，沙沙沙……”像一首歌。

噓，不出聲，帶著想象聽，你能聽到它在對你說話呢？

——“沙沙沙，沙沙沙……”大自然像是在演奏一曲動聽的歌，似乎在歌頌春天的美好，似乎在呼喚我去植樹……

——“沙沙沙，沙沙沙……”像一曲動聽的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，并且逐漸清晰起來，響亮起來……

——“沙沙沙，沙沙沙”是春雨和小草在低聲細(xì)語，“滴滴滴”是春雨和玻璃在親熱地打電話哩；“淅瀝淅瀝”是春雨在屋檐講昨天的故事呢……

——“沙沙沙,沙沙沙”的聲音，像是種子發(fā)出新芽，驕傲的宣告；如小草抽出嫩葉，得意地報(bào)喜……533.看其形

看，春雨有形狀嗎？

——春雨像牛毛一樣密，像絲綿一樣輕，像繡花針一樣細(xì)。雨點(diǎn)交織在一起，向大地灑來，如煙如霧如塵……

——春雨是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動時(shí)的眼淚。

——像牛毛，從天空中飄飄而落，那么輕柔，像媽媽撫摸孩子的臉；像花針，不知是哪位先婆婆輕輕撒下的花針，那么細(xì)，那么晶瑩。

……544.嘗其味

你聽，春雨說：“我甜蜜蜜的，是蜜蜂邀請我來的；我貴如油，是農(nóng)民伯伯邀請我來的……現(xiàn)在，我邀請你來嘗嘗我純美的味道！”

下課鈴響了，孩子們樂了，紛紛跑到雨中，有的用手去接春雨，然后羞澀地抿一抿；有的長大嘴巴，像口渴似的，喝上一口；還有的仰起臉，伸出舌頭，等雨沾濕舌頭，又趕緊收回。555.賞其景

春雨下的景，有什么特別之處嗎？也許你走進(jìn)校園，走進(jìn)田野，走進(jìn)自己的菜園，都能發(fā)現(xiàn)其特別之處的。56優(yōu)美片斷欣賞

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。

——選自《春》（朱自清）5758魔法點(diǎn)金寫出特點(diǎn)不同季節(jié)的雨有各自的特點(diǎn)，春雨滋潤柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷，即使同一季節(jié)的雨也會有所不同，這些在寫作時(shí)要加以注意，切忌模糊不清。59情景交融

對雨的描寫要和個(gè)人的情感抒發(fā)結(jié)合起來，這種結(jié)合不是一加一的加法，最好不要寫成一段描寫加上一段抒情的形式，而是要在字里行間滲透情感，使每一處文字都打上情感的烙印，讓雨“活”起來。60真情實(shí)感

文章中的情感要發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自真心，自然而然，不要無歡而喜，無憂而戚。如果不是真正的有感而發(fā)，一般不要輕易“抒情”。真正意義上的真情實(shí)感，必須在對客觀事物反復(fù)認(rèn)識，反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。61使用適當(dāng)?shù)男揶o

巧妙運(yùn)用各種修辭格式，會使你的作文章語言文采煥然，瑰麗多姿態(tài)。62寫作思路1.可以從一個(gè)特定的環(huán)境氛圍中，抒寫我們對雨的感覺和獨(dú)特的體驗(yàn)。632.對雨直接進(jìn)行描寫，穿插講述一個(gè)和雨有關(guān)的故事。3.以擬人的手法寫雨，用雨的口吻，說出我們心中想說的話。64春雨春雨的色彩美麗的春雨春雨的訴說……開頭：開門見山、百里挑一、引用詩句……

春雨的顏色中間春雨的聲音春雨的形狀春雨的味道

……結(jié)尾：抒情式、提出希望……65

春雨纏綿夏雨愜意

秋雨瀟灑冬雨沉重66好詞積累：電閃雷鳴風(fēng)和日麗