威尼斯小艇課件

威尼斯的小艇

船chuán艄shāo(形聲字）艙cāng

艇tǐng我會讀威尼斯的小艇約二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟，船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。威尼斯的小艇很長，又窄又深，船頭和船尾有點兒上翹，行動輕快靈活。比較，并說說這樣寫的好處。小艇的特點：用三個比喻寫出了小艇的特點。

1.把小艇比作獨木舟，寫出了小艇長、窄、深的特點；2.比作新月，寫出了小艇兩頭翹起的特點；3.比作水蛇，寫出了小艇輕巧靈活的特點。根據(jù)課文的描寫，發(fā)揮想象，你能畫出威尼斯小艇的樣子嗎？假如你坐在小艇上游覽威尼斯，會有怎樣的感受？

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？欤€能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。船夫的駕駛技術(shù)特別好快而穩(wěn)

課文是從哪幾個方面來寫船夫的駕駛技術(shù)的？讀一讀，填一填。在什么情況下船夫能怎么樣說明什么河上行船速度極快的時候操縱自如，不手忙腳亂

說明船夫的技術(shù)特別好擁擠的時候左拐右拐地擠過去極窄的地方平穩(wěn)地穿過急駛的時候能急轉(zhuǎn)彎

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非常快，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。小艇的作用小艇與人們生活有哪些密切關(guān)系？

小艇給人們帶來了什么方便？讀一讀，填表。什么人坐著小艇去干什么說明什么

小艇給人們帶來了什么方便？讀一讀，填表。什么人坐著小艇去干什么說明什么商人做生意說明威尼斯的人們的工作和生活都離不開小艇。青年婦女高聲談笑小孩子到郊外呼吸新鮮空氣老人去教堂做禱告看戲的人們回家小艇的作用青年婦女乘小艇干什么課文沒說，你能想象她們干什么嗎？還有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、學(xué)習？時間人物坐小艇活動白天

夜晚時間人物坐小艇活動白天郵遞員送信醫(yī)生給病人看病學(xué)生上課市長了解民情演員去表演夜晚游客欣賞夜景

半夜,戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和告別的聲音.水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。古老的威尼斯又沉沉地入睡了課文最后幾句為什么要寫威尼斯夜晚的景色？這與小艇的作用有什么關(guān)系？

白天，當小艇一出動，城市就喧鬧和充滿生機活力；夜晚，當小艇一停泊，威尼斯就沉寂、靜寂，入睡了。這一動一靜的描寫形成對比，更襯出了小艇在人們生活中的重要作用——艇停城靜，艇動城鬧，威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇密切相關(guān)的，艇不動了，人們也就停止了活動，所以這一優(yōu)美的夜景描寫也說明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人們的工作、學(xué)習、生活息息相關(guān)。人們的生活離不開小艇領(lǐng)悟表達方法

作者緊扣小艇，介紹了無論是白天還是夜晚，人們的生活都與小艇息息相關(guān)。這樣，抓住特點把人們的活動同景物、風情結(jié)合起來，景、物、人相互聯(lián)系，使文章充滿了生氣。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有關(guān)的事物寫具體生動，是同仔細觀察