幼兒體適能教育產(chǎn)業(yè)分析

精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀~~幼兒體適能教育產(chǎn)業(yè)分析下面是我們對這個行業(yè)的背景的分析，我們從四個角度來進行討論：

一是社會需要。從社會的層面上講，兒童的健康關系到國家社會的未來命運。近三十年來，總體上來說中國孩子的形態(tài)發(fā)育水平在不斷提高，營養(yǎng)狀況得到改善。但是，孩子的耐力、力量、速度肺功能等明顯下降趨勢。兒童體質的下降不僅對自身的成長造成不良影響，還關系到我們國民體質的發(fā)展和提高

二是市場潛力。教育一直是一塊非常巨大且穩(wěn)定的市場。目前3-6歲的幼兒人數(shù)約有1.1億之多。隨著生活水平的日漸提高，人們對于孩子的教育有了更全面更科學的認識和要求。國家統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，我國城市家庭教育消費占家庭消費的6成以上。

三是發(fā)展前景?，F(xiàn)在對孩子的關注重心逐漸從“學習為重”向“身體第一”轉變。而且，國家已出臺關于加青少年體質教育發(fā)展的五年計劃，兒童運動教育產(chǎn)業(yè)即將迎來產(chǎn)業(yè)春天。

四是同行競爭。我國幼兒體適能教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展正處于初級階段。在教育理念、硬件設施、師資力量等方面差異顯著，使得目前的幼兒體適能教育行業(yè)市場不夠正規(guī)。但整體市場供不應求，整個市場形成了國外品牌、國內品牌、大型機構、小型組織等眾多不同類型機構全面盈利并存的局面。

那么市場最需要的是什么呢？是我們的卡斯特龍兒童體適能訓練中心，英文名為CastironChildren’sPhysicalFitness。我們的口號是Exercise，Efforts,Elites，堅持鍛煉，付出努力，收獲成功，每一個孩子都是小小精英。

理團隊主要由具有10年以上幼兒園運營的幼教行業(yè)經(jīng)驗人士和健康專家團隊組成，以保證整個項目的系統(tǒng)性和專業(yè)性。

猶如品牌名“Castiron”，我們致力于培養(yǎng)兒童的堅毅品性，強壯體格，不屈意志。堅持鍛煉，付出努力，就能夠收獲成功，成為小小精英。我們力圖把這樣的信念傳遞給每一個來到卡斯特龍兒童體適能訓練中心的家長。

品牌吉祥物是熱愛鍛煉的“卡斯兔”，小巧的身軀中蘊含著堅韌的意志和強大的決心，喜歡嘗試有趣好玩又能強健體魄的體能訓練，并在訓練中心結交了許多人類好朋友。

在未來，我們還將與更多的幼兒園直接合作，推廣我們的服務，同時也將兒童的健康數(shù)據(jù)同步對接到對應幼兒園，使得幼兒園老師對孩子們的身體素質情況更為了解，有的放矢，既能避免疾病的困擾，也能在未來繼續(xù)堅持有針對性的鍛煉，保持良好的體質基礎。卡斯特龍將一直為您負責，為孩子健康成長保駕護航。

然后介紹體能版塊。

分為4個步驟，分別是“體能測試”“班級劃分”“主題訓練”和“拓展活動”。這四個步驟依次進行，循序漸進，達到我們訓練的目的。下面我們來依次介紹一下這四個方面。

首先是體能測試。在兒童入學前，先對兒童進行體能測試機構打造項目和指標結合已被廣泛采用的測試內容，其科學性和標準性值得信任。而測試的目的是要對兒童的體能素質做出全面的了解，這樣就可以指定針對性的訓練課程，有的放矢，重點訓練體能短板。

根據(jù)入學階段的測試，根據(jù)其體能的短板分班，以進行針對性的訓練。根據(jù)體測所顯示的指標，我們設置分別以“平衡能力和柔韌性”、“力量和耐力”、“靈敏性和協(xié)調性”為主題的3類訓練班，以及一類“綜合素質班”。每個班級設置為8到12人，每次課設置為1到2小時。下面簡要介紹一下各個主題班級的內容：

一是平衡能力和柔韌性，我們設置的內容以跑步、跳躍、翻滾為主。

二是力量和耐力素質，內容涉及拍球、投擲、翻滾與跳躍。

三是協(xié)調性和靈敏性，以跳繩、投擲、傳球與投球為主，鍛煉反應能力。

最后是綜合素質提高班，教授跑跳投專業(yè)技能、球類高級技能，以及其他拓展類項目，同時會注重培養(yǎng)他們團隊合作意識，樹立積極樂觀、自信勇敢的品質。

在主線的訓練課程之外，我們?yōu)樾∨笥褌儨蕚淞思w型的游戲，使訓練的趣味性更濃。所選取的游戲都是比較經(jīng)典的，因為規(guī)則簡單，使得所有孩子都能學會，并且能同時多人集體參與，頗富趣味并且達到鍛煉的目的。

接下來是我們體態(tài)的產(chǎn)品介紹。我們知道體態(tài)要進行糾正和培養(yǎng)是一個長期的持續(xù)性的，需要水滴石穿的毅力和不懈努力的過程。不像體能三天打魚兩天曬網(wǎng)也是有效果的，而體態(tài)這么做肯定是做無用功。因此我們的產(chǎn)品主打在家里也可以進行的體態(tài)訓練的概念。主要包括兩大部分，咨詢和服務。咨詢業(yè)務包括檢測和分析。首先對孩子的體態(tài)進行測量，包括靜態(tài)和動態(tài)數(shù)據(jù)，不僅比較相應的客觀標準，后期建立起我們自己的數(shù)據(jù)庫之后還可以和同齡人進行對比，那些部門制定的一些標準是針對全國的，而與當?shù)氐耐g兒童進行比較會更有參考價值。

當我們發(fā)現(xiàn)你體態(tài)某些指標有問題之后，就會如中醫(yī)對你進行望聞問切一樣，通過研究你的日常行為習慣發(fā)現(xiàn)癥結所在。如小一點的孩子，紙尿褲的穿戴情況還有鞋子的大小以及材質都會影響走路習慣，大一點的上了小學的孩子，坐姿握筆等細節(jié)都會影響到你頸部線條的發(fā)育。那么我們便會在此基礎上形成針對你不良體態(tài)的日常行為糾正報告，回到家后家長便可以根據(jù)報告針對性地督促孩子，輔助成長。

另外，我們也會提供糾正以及培養(yǎng)課程。不僅改變你的不良體態(tài)，還幫助你養(yǎng)成更加有氣質的習慣。那我們的干預包括物理干預，即使用一些專用器械，和課程干預，即上一些融合少兒瑜伽、舞蹈的專業(yè)性課程。而在這上面，我們將器械改良成家用版本，動作也更加實用，在家里也可以進行，以保證兒童訓練的持續(xù)性。最后，我們將對孩子的成長進行長期追蹤，及時調整不合適的部分，進行動態(tài)反饋。精準干預，定向糾正，課堂內外，共同助力，效果眼睛看得到。

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