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文檔簡介
Unit8We'retwins!1/31Whoisshe?Sheisme.I'myourEnglishteacher.I'magirl.
YoucancallmeMiss....agirl
女孩,姑娘shirtskirt2/31Playagame.Whoishe?He'sTuTu.He'saboy.(Whatcanyousee?)aboy
男孩,男人toy3/31Whoishe?He'sTuTu'sfather.He'saman.aman
男士,男人aman(單)→men(復)[men][m?n]4/31Whoisshe?She'sTuTu'smother.She'sawoman.awoman
婦女;女性:成年女子awoman(單)→women(復)['w?m?n]5/31Whoisthatwoman?She'sTuTu’s
aunt.She'sawoman,too.aunt阿姨;姑媽;
伯母;舅媽6/31Whois
that
man?He'sTuTu’s
uncle.He'saman,too.uncle叔叔;伯父;伯伯;舅父;姨丈;姑父7/31MeiYaXiaoXinBuMeiWho’sshe/he?He’s/She’s….
PairWorkGuangTouqiangWho’sthatgirl/boy?She’s/He’s….8/31MotherBabybaby嬰兒,嬰孩;寶寶,寶貝ababy(單)→babies(復)
afamily→familiesalibrary→librariesapuppy→puppies9/31Let'sguess:whoismybaby?A.B.C.10/31whoismybaby?A.B.C.11/31A.B.C.Whoaremybabies?12/31OpenDay
TodayisOpenDay.Manyparentsaregoingtoschool.Mike'suncleandYangLing'sauntappearintheschool.Let'slearnPartA!(開放日)今天是開放日。許多家長都來到了學校。麥克叔叔和楊玲阿姨也來了。13/31ListenandanswerA.friendsB.sistersC.twinsQ:SuHaiandSuYangare________.Wearetwins.We’retwins!雙生子,雙胞胎[tw?nz]14/31火眼金睛--找不同Twinsarealwayslikeeachother.PleaseFindthedifferentbetweenSuHaiandSuYang.Tip:weshouldgetagoodhabitofcarefulobservation。我們要養(yǎng)成仔細觀察好習慣。15/311He’smyuncle.StoryTime注意模仿語音語氣哦!16/312Who’sshe?She’smyaunt.StoryTime注意模仿語音語氣哦!17/313StoryTimeShe'sSuHai.I'mSuYang.注意模仿語音語氣哦!18/314StoryTimeShe'sSuYang.She'smysister.注意模仿語音語氣哦!19/315StoryTime注意模仿語音語氣哦!20/311.Readinroles.2.Boysread.3.Girlsread.Let’sread!要做到聲音響亮,說得流暢,還要注意動作和表情!4.Readtogether.21/311.Readinroles.2.Boysread.3.Girlsread.Let’sread!要做到聲音響亮,說得流暢,還要注意動作和表情!4.Readtogether.22/311.Readinroles.2.Boysread.3.Girlsread.Let’sread!要做到聲音響亮,說得流暢,還要注意動作和表情!4.Readtogether.23/31Readtogether.
注意語音語氣,還要有動作和表情哦!24/31Summary
當我們想問詢某個人是誰時,能夠問:Who’she/she?也能夠問:Who’sthis/that…?
當你想介紹某個人時,能夠說:This(man/woman/boy/girl)is…He’s…She’s…但要注意人物性別喔!25/31ShowyourEnglish!Hi/Hello/Goodmorning…Welcometomyhome!Comeinandsitdown,please.Wouldyoulike…?Look,thisismy…Hownice!Who’sthis…/he/she?He’s/She’smy…He’s/She’stall/short/thin/fat/beautiful.Isthisyour…?Goodbye./Seeyou.周末來啦~~你好朋友Mike到你家作客,你會對他說些什么呢?請以小組為單位,創(chuàng)編新對話。26/31Homework1.Listenandreadthetext2.Talkaboutyourfamilyandrelativeswithyourfriend.3.Copythenewwords.(thewordsunderthetext)27/31ThankYou!
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