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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年七年級(jí)物理上冊(cè)期末考試及答案【2023年】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題3分,共45分)1、如圖所示,兩只小船靜止在水面上,右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船,關(guān)于兩只小船的下列說法中正確的是A.右邊小船對(duì)左邊小船的作用力較大B.右邊小船的慣性較大C.右邊的船向左運(yùn)動(dòng),左邊的船向右運(yùn)動(dòng)D.左邊的船向左運(yùn)動(dòng),右邊的船向右運(yùn)動(dòng)2、廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到()A.蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色B.蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色C.蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色D.蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色3、分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是()A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D.b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)4、如圖所示是透鏡對(duì)光的作用,其中正確的是()A. B.C.D.5、一著名運(yùn)動(dòng)員在100米賽跑中,起跑時(shí)速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后沖刺的速度是11m/s,如果他的成績(jī)是10s,則他全程的平均速度是:()A.7m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s6、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時(shí),光屏上不能成像C.當(dāng)u=25cm時(shí)成縮小的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡11cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像逐漸變小7、下列估測(cè)符合實(shí)際的是()A.洗澡水的溫度大約是60℃ B.教室的體積大約是C.科學(xué)課本的長(zhǎng)度大約是10cm D.中學(xué)生跑完一百米大約需10秒8、在做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示.則在光屏上()A.成倒立放大的實(shí)像 B.成倒立縮小的實(shí)像C.光屏上不會(huì)得到像 D.像距大于10cm小于20cm9、如圖所示,物體A重10N,B重5N.兩個(gè)大小均為2N的力F同時(shí)作用在A、B兩個(gè)物體上,使它們?cè)谄矫嫔弦韵嗤乃俣认蛴易鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),則A、B間和B、C間的摩擦力大小分別為()A.2N、4NB.0N、4NC.4N、2ND.2N、2N10、如圖所示,標(biāo)出了四個(gè)通電螺線管的N極和S極,其中正確的是()A. B.C. D.11、有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭(zhēng)論自己的出生由來,誰也不認(rèn)同誰。下列她們的說法中,你認(rèn)為正確的是()A.雨說:我是水汽化而來B.露說:我是水蒸氣凝華而來C.冰說:我是水凝固而來D.雪說:我是水升華而來12、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.聽聲辨人主要是由于聲音的響度不同B.宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑.吹笛子時(shí),用手按住不同的氣孔是用改變空氣柱長(zhǎng)短的方法來改變音色D.禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲13、一物塊沿斜面勻速下滑,如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是()A. B.C.D.14、生活中常用碗燉食物,如右圖所示。碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后,碗中的湯()A.同時(shí)沸騰了 B.稍后也沸騰了C.溫度達(dá)到沸點(diǎn),但不會(huì)沸騰 D.溫度低于沸點(diǎn),不會(huì)沸騰15、如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成的像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b,則半透明紙上的像是()A.倒立、放大的虛像 B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的實(shí)像二、填空題(每題3分,共15分)1、坐在甲車?yán)锏娜耍匆娐愤厴淠鞠虮边\(yùn)動(dòng),他是以________為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹為參照物,乙車向________運(yùn)動(dòng)2、如圖所示,把一凸透鏡放在平面鏡前,當(dāng)用眼睛觀察鏡子時(shí),光束似乎是從M處發(fā)散開來的,則光束會(huì)聚處和M點(diǎn)的距離是__________m,該凸透鏡的焦距是_______m.3、用一個(gè)容積是2.5L瓶子裝滿某種食用油,油的質(zhì)量為2kg,由此可知這種食用油的密度為_________,油用完后,若用此空瓶來裝水,則最多可裝______kg的水。4、一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角(如圖),反射光線與折射光線的夾角為83°,則反射角的大小為_______,折射角的大小為_________.5、一只氧氣鋼瓶,容積為V,剛啟用時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體密度為ρ,用去一半氧氣后,瓶?jī)?nèi)剩下的氣體密度為_______,質(zhì)量為_______。(用字母表示)三、作圖題(每題8分,共16分)1、如圖所示,一塊平面鏡置于O處,恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點(diǎn),請(qǐng)用作圖的方法確定平面鏡的位置.2、已知兩條反射光線,根據(jù)光的反射定律作出點(diǎn)光源S的位置.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題12分,共24分)1、我市某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,開展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時(shí),意大利偉大的物理學(xué)家伽利略管設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì),其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測(cè)出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖所示的測(cè)溫裝置,圖中A為一個(gè)小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案,并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)在不同溫度下,課題組分別測(cè)出了對(duì)應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:溫度(℃)171921232527h(cm)30.024.919.714.69.44.2相鄰高度的高度差Δh(cm)5.15.25.1M5.2(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出空格M的相鄰高度的高度差數(shù)值為_______________,通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論。(3)水柱高度h隨溫度的升高而___________(填升高、降低或不變):(4)若在不同的高度,吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,上面的數(shù)值要____(填“大”或“小”);(5)用此溫度計(jì)能測(cè)29℃及其以上的溫度嗎?___________________。2、如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.
(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為________℃。(2)圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的圖________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是________℃。(4)水在沸騰過程中,需要_________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度_________。(5)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”?!鞍讱狻笔撬魵庥隼鋉__________形成的。(6)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被100℃的①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,______(填“①”或“②”)情況更嚴(yán)重。
參考答案一、選擇題(每題3分,共45分)1、D2、D3、B4、B5、C6、D7、B8、A9、A10、A11、C12、B13、D14、C15、C二
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