部編人教版九年級化學上冊期末考試題及答案【完美版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編人教版九年級化學上冊期末考試題及答案【完美版】(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是（）A．碳酸乙烯酯的相對分子質量為(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數比為3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數=×100%2、下列物質存放在燒杯中一段時間后，質量變小且不變質的是（）A．燒堿 B．濃硫酸 C．濃鹽酸 D．生石灰3、某同學用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）A．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內空氣里的氧氣能充分反應B．在空氣里點燃紅磷后，應緩慢把燃燒匙伸入瓶內并塞緊橡皮塞C．紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量4、分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（）A．純凈物：氧氣、干冰、水銀B．肥料：二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C．單質：金剛石、鐵粉、黃銅D．鹽：氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣5、空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體6、用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現試管炸裂的現象，其原因可能是（）A．加熱前試管外壁干燥 B．加熱不均勻，局部溫度過高C．試管口略向下傾斜了 D．試管夾夾在試管中上部了7、下列有關碳及其化合物的說法錯誤的是（）A．CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B．干冰用于人工降雨C．緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D．金剛石導電性能良好8、下列做法有利于保護水資源的是（）A．生活污水直接排放 B．生活中節(jié)約用水C．大量開采使用地下水 D．大量使用化肥和農藥9、四種物質在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示．則有關說法中不正確的（）A．丁一定是化合物B．乙可能是這個反應的催化劑C．生成的甲、丙兩物質的質量比為8:1D．參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和10、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置，下列說法不正確的是（）A．輸氧時，a導管連接供給氧氣的鋼瓶B．輸氧時，該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率C．實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時，氣體從a導管進入D．實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時，氣體從a導管進入可檢驗二氧化碳氣體11、下列關于化學反應2X+Y==2Z的敘述，錯誤的是（）A．Z一定是化合物B．在反應中X、Y、Z三種物質的粒子數目比為2：1：2C．若X和Y的相對分子質量分別為M和N，則Z的相對分子質量為（M+N）D．若agX完全反應生成bgZ，則同時消耗（b-a）gY.12、推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質子都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質子相比較，質量相等，但電性相反。科學家已發(fā)現反氫原子。推測出反氫原子的結構可能是（）A．由一個帶負電的質子和一個電子構成B．由一個質子和一個電子構成C．由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成D．由一個質子和一個帶正電的電子構成13、下列物質的性質，屬于化學性質的是（）A．顏色 B．密度 C．揮發(fā)性 D．可燃性14、下圖是某化學反應過程的微觀示意圖，下列有關說法正確的是（）A．反應前后分子的個數不變 B．生成物有三種C．反應前后汞原子和氧原子的個數不變 D．汞和氧氣都由分子構成15、下列關于氧氣的說法正確的是（）A．氧氣具有可燃性，可以支持燃燒B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D．氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應16、已知某酒精溶液中氫元素的質量分數為12%，則此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的質量分數為（）A．23%B．36%C．46%D．54%17、現有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬，分別投入相同的稀硫酸中，只有甲、乙表面有氣泡產生，且甲產生氣泡較快；再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中，過一會兒，丙的表面有銀析出，而丁沒有變化。則四種金屬的活動性順序是（）A．甲>乙>丁>丙B．丁>乙>丙>甲C．甲>乙>丙>丁D．乙>甲>丁>丙18、在光照條件下，AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X．取一定質量的AgNO3固體充分光照，測得反應后生成Ag、O2、X的質量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說法正確的是（）A．AgNO3固體應密封保存在無色細口瓶中B．m=3.2C．X的化學式為NOD．該反應方程式中Ag與O2的化學計量數之比為3：219、在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實施中，代表中國智造的高鐵走在了前列．高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質是（）A．穩(wěn)定性 B．滑膩感 C．還原性 D．導電性20、下列實驗操作正確的是（）A．加熱固體 B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．取用固體粉末二、填空題（共3小題，共12分）1、高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：(1)高錳酸鉀的化學式_______；(2)高錳酸鉀中錳元素的化合價___________；(3)高錳酸鉀中陽離子的符號______；(4)高錳酸鉀中陰離子的符號____________。2、圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關信息，圖乙是幾種微粒的結構示意圖，仔細分析答題：（1）圖甲中，鋁元素的信息有處錯誤，請加以改正______________;（2）鋁原子的相對原子質量___________________；（3）圖乙中，屬于穩(wěn)定結構的原子是_____________（填序號，下同）；（4）圖乙中，與鋁不屬于同一周期元素的是____________。（5）圖乙中，與金屬鈹元素化學性質相似的是__________________。3、已知如圖A、B、C三種元素的粒子結構示意圖依次為：

（1）當A、B為原子結構示意圖時，X=_____；Y=_____；（2）當A為離子結構示意圖時，若該離子帶2個單位正電荷時，則其離子符號為_____，若該離子帶一個單位負電荷時，則其離子符號為_____。（3）C表示的是離子結構示意圖，為_____（填“陽離子”、“陰離子”或“原子”）；該元素與B元素形成的化合物的化學式為_____；該化合物是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構成。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、按如圖所示方案進行“探究燃燒條件之一是溫度要達到可燃物的著火點”的實驗（已知：白磷的著火點是40℃），觀察到：甲中白磷燃燒，乙中白磷不燃燒。實驗后，將甲中試管倒置于水中，去掉橡膠塞，發(fā)現水進入試管中。

（1）甲中白磷燃燒的化學方程式為___________。（2）甲中的X、乙中的Y分別為__________。（3）“水進入試管中”的原因是________。2、初中化學的一些重要實驗．請回答下列問題：(1)寫出實驗A中紅磷在空氣中燃燒的現象為_____________________________________；_______寫出紅磷燃燒的文字表達式______________________；本實驗還可以推測氮氣的性質有_______(任寫一條即可)；燒杯中水的作用是__________________。民大附中初二學生小李將紅磷換成碳粉，是推測該實驗能否獲得成功?_________(填能或否)理由是_____________________________。(2)實驗B中鐵絲在氧氣中燃燒時瓶底放少量水或鋪一層細沙的目的是_____．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是______________________。(3)實驗C中集氣瓶中水的作用是_____________________。(4)實驗D為排水集氣法收集氣體的裝置，集氣瓶中水的作用是___________。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中，加熱。待完全反應后，將試管冷卻、稱量。試管內固體物質為15.2g。計算：(1)反應生成的氧氣質量為_______g。(2)列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質量為_____。2、某化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進行了如下實驗:取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個過程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實驗測得燒杯中剩余物質的質量與加入鹽酸的質量之間的關系如圖所示求:(1)產生CO2的總質量為____________g。(2)雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數________________。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、C2、C3、A4、C5、C6、B7、D8、B9、C10、C11、C12、C13、D14、C15、C16、C17、C18、B19、C20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、KMnO4+7K+MnO4-2、Al26.98ADAC3、101Mg2+F-陰離子NaCl離子三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、4P+5O22P2O5氧化鈣（或氫氧化鈉等）；空