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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級上冊《生物》期末試卷【帶答案】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、人的鼻不具有的功能是()A.氣體進(jìn)出肺的通道B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、清潔進(jìn)入肺的空氣D.感受氣味的刺激2、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí),這一實(shí)例說明動物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)3、在抽血或輸液時,要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來,下列解釋中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.目的是減緩或暫時阻止血液的向心運(yùn)動B.動脈中血液向心流動,刺后的傷口出血很少,稍經(jīng)壓迫即可止血C.血管由于血液多而鼓脹起來,從而便于針刺入D.多數(shù)靜脈分布較淺,壁薄,彈性較小,有利于針的刺入4、下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列()。①細(xì)胞核;②基因;③染色體;④DNA;⑤細(xì)胞。A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤5、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機(jī)鹽6、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少7、如圖是人體呼吸全過程示意圖,有關(guān)說法正確的是()。A.圖中a,b表示氧氣擴(kuò)散過程,c,d表示二氧化碳擴(kuò)散過程B.肺吸氣后進(jìn)行的過程依次是a,b,c,d,最后完成呼氣過程C.a(chǎn)過程后,毛細(xì)血管中的動脈血變成了靜脈血D.C過程后,血液到達(dá)心臟時,首先流人左心房8、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不需消化就能被直接吸收的是()A.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、維生素 B.水、無機(jī)鹽、維生素C.水、無機(jī)鹽、淀粉 D.無機(jī)鹽、維生素、脂肪9、除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)10、在使用顯微鏡時,如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.轉(zhuǎn)換器B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡臂11、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物能夠生活的地方B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D.地球上所有生物的總稱12、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物13、膝跳反射和“聽到鈴聲走進(jìn)教室”兩個反射弧的神經(jīng)中樞分別位于()A.大腦皮層腦干 B.小腦大腦皮層C.脊髓大腦皮層 D.脊髓小腦14、下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物共同點(diǎn)的敘述,正確的是()A.都屬陸生脊椎動物B.都屬變溫動物C.所產(chǎn)的卵都有卵殼D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育15、在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠16、血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡內(nèi),需要經(jīng)過幾層細(xì)胞()A.一層 B.二層 C.三層 D.四層17、把一粒玉米放在火上燒,燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是()A.無機(jī)物、有機(jī)物 B.有機(jī)物、無機(jī)物C.無機(jī)物、無機(jī)物 D.有機(jī)物、有機(jī)物18、植物根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.根冠 B.分生區(qū)C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)19、下圖表示果實(shí)形成的簡略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子20、農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是()A.人工輔助授粉——提高植物的結(jié)果率B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機(jī)物C.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)21、克隆羊“多莉”有三位“母親”,“多莉”長得最像哪只母羊?()A.提供卵細(xì)胞的母羊 B.提供細(xì)胞核的母羊C.各像三位“母親”一部分 D.代孕的母羊22、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)23、端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素24、雨后,常見到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ǎ球九莱龅孛婧粑?B.蚯蚓爬出地面飲水C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境25、我國政府啟動的“醬油補(bǔ)鐵工程”是繼食鹽加碘后實(shí)施的又一項(xiàng)全民營養(yǎng)工程,“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防()A.缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫 B.夜盲癥、壞血病C.腳氣病、佝僂病 D.呆小癥、肢端肥大癥二、填空題(共5個小題,共10分)1、近視患者的眼球前后徑過長,或者晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射的光線通過晶狀體折射所形成的物像,落在視網(wǎng)膜__________方。近視眼可以配戴_________透鏡矯正。2、綠色植物葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有______________。3、人體生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到_________調(diào)節(jié)的影響。4、分泌膽汁的器官是________,能儲藏膽汁的器官是_______。5、鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔?,這說明生物能_______環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能________環(huán)境。三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請據(jù)圖回答。(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________。(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運(yùn)輸氧氣的功能。2、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,依次看到的視野。分析回答:(1)由視野①②的操作是將臨時裝片向______移動,使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動______(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。(2)由視野③-④的操作可先選用______(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動______(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。3、請據(jù)圖回答下列問題。(1)在長期的進(jìn)化過程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的________。(2)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是________。(3)乙圖是甲圖________部分的結(jié)構(gòu)示意圖;參與葉片蒸騰作用的水分,主要是通過乙圖中的[________](填字號)運(yùn)輸?shù)?。?)若要改變顯微鏡下丙圖的亮度,可以通過調(diào)節(jié)反光鏡和________來完成。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個小題,共14分)1、我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的條件”實(shí)驗(yàn)時,選取5個干凈的錐形瓶進(jìn)行編號,在編號為甲、乙、丙、丁的瓶中,分別放入20粒完整有活力的玉米種子,戊瓶中放入20粒煮熟后并冷卻的玉米種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如下圖),放置一段時間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中種子能萌發(fā)的是______瓶。(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇的裝置是______和______(填編號)。(3)丁瓶中種子不萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要______這一條件,戊瓶中種子不萌發(fā)的原因是______。(4)小組中有些同學(xué)認(rèn)為,為節(jié)約起見,每個瓶中放一粒種子就夠了,你同意這一做法嗎?______。理由是______。(5)該興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,共有______組對照實(shí)驗(yàn)。2、野外觀察發(fā)現(xiàn)生活在青草叢中的昆蟲是綠色的。昆蟲的這種保護(hù)色是怎樣形成的呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對此作了模擬探究。(1)提出問題:_______________?(2)作出假設(shè):_______________。(3)實(shí)驗(yàn)步驟如下①在一間鋪有綠色地毯的房子里,放入同種且大小相似的綠色昆蟲、灰色昆蟲各20只,然后將一只母雞放入房間內(nèi)。②半小時后,撤出母雞,計算兩種顏色昆血的幸存者數(shù)。③假設(shè)每個幸存者都產(chǎn)生兩個后代,且體色與幸存者相同,第二天按此補(bǔ)充投入兩種顏色的昆蟲,放回母雞。半小時后,又撤出母雞,再次計算兩種顏色昆蟲的幸存者數(shù)。④重復(fù)③步驟至第三代,若獲得的數(shù)據(jù)如下表,請分析回答:昆蟲第一代第二代第三代開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目綠色昆蟲20927133920灰色昆蟲205154122A:第三代中________昆蟲幸存者多;第三代和第一代相比,______________昆蟲幸存者減少。B:由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可推知,昆蟲的保護(hù)色是與周圍環(huán)境_______________的色彩,保護(hù)色的形成是_______________的結(jié)果。(4)得出結(jié)論:_______________。五、資料分析題(共5分)1、閱讀材料,回答問題。材料1:在某蔬菜基地的大棚里,有一種“神奇”的植物,植物上邊長西紅柿,而根部生長的是士豆,這種植物真是“一株雙收”,節(jié)約了土地,提高了產(chǎn)量。材料2:據(jù)報道,“雜交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)培育出了最新一批“海水稻”,是耐鹽堿水稻的形象化稱呼,是在海邊灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻。(1)種植土豆番茄植株的大棚,要適時進(jìn)行通風(fēng)以增加_____濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量。在土豆番茄植株生長旺盛時期,要定期補(bǔ)充一定量的水分,作物吸收水分的部位是根尖______。(2)海水稻發(fā)育的起點(diǎn)是____,稻的種子外面有果皮包被著,這樣的植物屬于種子植物中的____植物。(3)而海水稻能從鹽堿地有選擇地吸收無機(jī)鹽并富集某些化學(xué)元素,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______的功能。

參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、B3、B4、C5、C6、C7、A8、B9、B10、C11、C12、B13、C14、B15、C16、B17、B18、D19、B20、B21、B22、A23、A24、A25、A二、填空題(共5個小題,共10分)1、前凹2、線粒體和葉綠體3、激素4、肝臟膽囊5、適應(yīng)改變(或影響)三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、乙乙圖細(xì)胞有芽體或進(jìn)行出芽生殖(乙圖細(xì)胞為橢圓形并有細(xì)胞壁或液泡)細(xì)胞核線粒體、葉綠體紅細(xì)胞2、左轉(zhuǎn)換器凹細(xì)生理鹽水細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核3、適應(yīng)葉綠體管狀葉

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