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心血管內(nèi)科工作計(jì)劃(匯總24篇)在寫工作安排書的過程中,我們還可以充分利用一些工具和方法,如mindmap、Gantt圖等,以提升工作安排的可視化和好用性。駕馭一份優(yōu)秀的工作安排書范文,可以幫助我們更好地理解工作安排書的撰寫要點(diǎn)和方法。
內(nèi)科工作安排
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,醫(yī)務(wù)科在醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療平安等各方面都取得了較大提高,2024年醫(yī)務(wù)科將一如既往的在院委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)療工作發(fā)展全局,按例增加自主創(chuàng)新實(shí)力,接著深化開展“醫(yī)院管理年”和“兩好一滿足”活動(dòng)實(shí)踐,不斷將醫(yī)務(wù)科各項(xiàng)工作推向深化。
仔細(xì)做好醫(yī)療質(zhì)量考核工作,嚴(yán)格安醫(yī)院制定的管理規(guī)范、工作制度和評(píng)改細(xì)則,開展管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療防范措施和醫(yī)療事故處理預(yù)案,實(shí)行醫(yī)療缺陷責(zé)任追究制,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)開展醫(yī)療活動(dòng)。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)各項(xiàng)條例。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)科室的質(zhì)量管理,把醫(yī)療質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)從醫(yī)療終末質(zhì)量評(píng)價(jià)擴(kuò)展到醫(yī)療全過程中每個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量的`檢查督促上去。重點(diǎn)包括:
(1)強(qiáng)調(diào)入院告知書、授權(quán)書、各種診療知情同意書的規(guī)范完整書寫。
(3)組織科室加強(qiáng)對(duì)診療規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考核。
(5)加強(qiáng)對(duì)診療安排、用藥平安性的檢查力度。
1、加強(qiáng)科室自身建設(shè)。
依據(jù)xx年全市工作檢查針對(duì)我科所提出的不足,我們將在2024年接著加強(qiáng)自身的質(zhì)量及制度建設(shè),主要包括:完善和更新各項(xiàng)委員會(huì)活動(dòng)、會(huì)議記錄;加強(qiáng)科室檔案管理;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),由閱歷化管理逐步向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,由人情管理轉(zhuǎn)向制度管理,增加自主創(chuàng)新實(shí)力,與時(shí)俱進(jìn)。
2、參與醫(yī)院質(zhì)控管理委員會(huì)進(jìn)行查房每周四上午定期到某一科室進(jìn)行全程查房,全院全部臨床科室輪番循環(huán)進(jìn)行。查房?jī)?nèi)容包括:醫(yī)師交接班,包括科室實(shí)際交接班進(jìn)行狀況和書面記錄的進(jìn)行;科室三級(jí)查房,重點(diǎn)督促科室教學(xué)查房和主任查房的規(guī)范落實(shí);住院病歷的書寫質(zhì)量;科室五探討制度的落實(shí),包括危重病例探討、疑難病例探討、死亡病例探討,具體了解其記錄及執(zhí)行狀況;聽取科室主任對(duì)科室醫(yī)療運(yùn)轉(zhuǎn)、質(zhì)量管理、科研教學(xué)等狀況,針對(duì)不足提出合理改進(jìn)看法。
3、病案質(zhì)量管理。
(1)環(huán)節(jié)質(zhì)量每周一、周二到臨床科室抽查4—6分環(huán)節(jié)病歷,嚴(yán)格根據(jù)《山東省醫(yī)療文書書寫規(guī)范》對(duì)病歷中三級(jí)查房、五探討、會(huì)診(科內(nèi)會(huì)診、院內(nèi)會(huì)診和院外會(huì)診)、醫(yī)囑病情的查對(duì)等方面進(jìn)行監(jiān)控;另外嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)師交接班,抽查科室月質(zhì)量教化分析,幫助科室查出問題,提出改進(jìn)方案,并督導(dǎo)三基三嚴(yán)學(xué)習(xí)記錄和政治學(xué)習(xí)記錄。
(2)終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷,每半年對(duì)抽查的終末病例進(jìn)行展評(píng),并嚴(yán)格按“陵縣人民醫(yī)院醫(yī)療文書質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲方法”獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
4、重點(diǎn)科室監(jiān)管。
(2)對(duì)麻醉科的監(jiān)控,每月定期到麻醉科進(jìn)行檢查,主要內(nèi)容包括:術(shù)前麻醉訪視的實(shí)際進(jìn)行狀況;完善各種麻醉協(xié)議的簽署;嚴(yán)格查對(duì)制度及*品管理的執(zhí)行。
對(duì)重點(diǎn)科室的監(jiān)控,醫(yī)務(wù)科將嚴(yán)格做到查有所記、查有所對(duì),并將每次對(duì)差內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、比較、評(píng)價(jià),共同探討相應(yīng)的改進(jìn)措施,在提高科室質(zhì)量的同時(shí)杜絕平安隱患。
1、加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)針對(duì)上年新近人員在病歷書寫不規(guī)范、法律學(xué)問薄弱、工作思想欠端正等缺點(diǎn),醫(yī)務(wù)科在零九年會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)新近人員的培訓(xùn),培訓(xùn)主要分為病歷書寫、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、如何做好一名臨床醫(yī)生三大版塊,通過分期講座的形式進(jìn)行,醫(yī)務(wù)科全程監(jiān)控,并抽查培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)記錄,并在階段學(xué)習(xí)后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問和書面形式考核,不合格者不允許上崗。
2、加強(qiáng)科室科研工作每科在完成日常工作之余,要有安排、有針對(duì)性的組織1—2項(xiàng)科研課題,主治醫(yī)師以上人員撰寫發(fā)表科研論文不得少于兩篇,醫(yī)務(wù)科在督促可是科研工作的同時(shí),盡努力為科室創(chuàng)建有利條件。
3、嚴(yán)格院外進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員管理在接受德州衛(wèi)校、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)院、杏林醫(yī)學(xué)院、泰安醫(yī)學(xué)院等高校實(shí)習(xí)生以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)修人員的同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律性的管理,并強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論和基本技能的訓(xùn)練。
4、強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)依據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)條件許可的狀況下,選派醫(yī)務(wù)人員到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)技術(shù),提高技術(shù)水平。中級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè),激勵(lì)通過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)自覺嚴(yán)格補(bǔ)充,增長(zhǎng)本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法,駕馭交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的學(xué)問。初級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員要結(jié)合本職崗位,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)學(xué)問和技能的職務(wù)培育,嫻熟駕馭專業(yè)技術(shù),參加科研、能解決較困難的疑難病癥,爭(zhēng)取以請(qǐng)進(jìn)來、派出去、自己學(xué)的原則想方設(shè)法提高專業(yè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng),在院委會(huì)的批準(zhǔn)和支持下邀請(qǐng)上級(jí)專家對(duì)我院進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平,并支持各科邀請(qǐng)專家指導(dǎo)開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
5、接著加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理嚴(yán)格周一、周各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),醫(yī)務(wù)科不定期抽查各科室實(shí)際學(xué)習(xí)狀況并結(jié)合學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問。另外,每周四支配特地針對(duì)年輕醫(yī)師的專業(yè)講座,由各科主任輪番授課,醫(yī)務(wù)科全程參加并做好記錄,不定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核。
6、強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)講座活動(dòng)的重要性,對(duì)上級(jí)醫(yī)院教授來源授課等是以醫(yī)務(wù)科一律即使支配相關(guān)工作,保證相關(guān)專業(yè)人員均能參與。
7、每半年組織一次“三基三嚴(yán)”理論考核,并與九月份正式進(jìn)行本院實(shí)踐技能考核工作,對(duì)“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作分季度進(jìn)行,詳細(xì)為:
第一季度,對(duì)全員中低年資醫(yī)師進(jìn)行心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)、電除顫的應(yīng)用培訓(xùn);
其次季度,進(jìn)行導(dǎo)尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術(shù)培訓(xùn)和第一次理論考核;
第三季度,進(jìn)行抗菌藥品的全員學(xué)問培訓(xùn);
第四季度,進(jìn)行其次次理論考核和實(shí)踐技能的考核,并針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
20xx年醫(yī)院改革也是很必要的,只要有不合理的事物存在,就肯定要改革,這是我們要看好的事情,以后的路途中,我們會(huì)漸漸漸漸的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,只往的方向前進(jìn),這才是我們始終以來要做好的事情,我們肯定要做好工作,將我們的工作做到!
內(nèi)科工作安排
20xx年是主動(dòng)上進(jìn)的一年,也是評(píng)審三級(jí)醫(yī)院的一年,在這一段時(shí)間里,神經(jīng)內(nèi)科將嚴(yán)格遵守臨床醫(yī)療管理制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量平安管理,努力提高醫(yī)護(hù)人員質(zhì)量,以平安,優(yōu)質(zhì),高效的全層服務(wù),打造一流品牌人性化的臨床科室?,F(xiàn)將工作安排列表如下:
—、接著強(qiáng)化本科室醫(yī)療質(zhì)量平安管理,不斷提高醫(yī)療隊(duì)伍的素養(yǎng)。
仔細(xì)落實(shí)總住院醫(yī)師制度,把三級(jí)醫(yī)師查房制度落實(shí)到實(shí)處。切實(shí)抓好醫(yī)療平安工作,提高平安意識(shí),從醫(yī)療活動(dòng)的每個(gè)詳細(xì)環(huán)節(jié)上,防范醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。加大科室感染限制力度。嚴(yán)格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)工作,結(jié)果應(yīng)達(dá)標(biāo)。同時(shí),作好隨時(shí)消毒、終末消毒、日常消毒工作。運(yùn)用后的物品按處理原則進(jìn)行消毒,一次性物品按要求管理、運(yùn)用、處理。每月進(jìn)行嚴(yán)格的消毒隔離培訓(xùn),加強(qiáng)無菌觀念,護(hù)士長(zhǎng)等人做好監(jiān)督工作。
二、接著提高神經(jīng)內(nèi)科人員醫(yī)療技術(shù)水平和素養(yǎng)。
接著開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),進(jìn)一步充溢整體護(hù)理的內(nèi)涵,推出我科護(hù)理理念:一切以病人為中心,以病人滿足為前提。定期進(jìn)行考核,通過目標(biāo)管理促使醫(yī)護(hù)人員觀念轉(zhuǎn)變,增加奉獻(xiàn)意識(shí),主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),平安意識(shí),從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周1次,每月在科室內(nèi)舉辦醫(yī)護(hù)新學(xué)問、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)。安排派出1-2名醫(yī)師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)新技術(shù),新療法,不斷提高全科醫(yī)療水平。做好醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)出現(xiàn)。
四、接著抓好職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的提高。
醫(yī)療質(zhì)量及服務(wù)意識(shí)的提高,關(guān)鍵在于全體醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德水平的提高,而職業(yè)道德意識(shí)的提高,必需有賴于常常性的、規(guī)范性的思想教化。大力弘揚(yáng)白求恩精神,加強(qiáng)職業(yè)道德和行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格貫徹衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的八個(gè)“不準(zhǔn)”,樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。這是我們的基本要求。
五、接著開展新技術(shù)新項(xiàng)目。
在神經(jīng)介入方面爭(zhēng)取更好的成果,提高神經(jīng)介入診治水平,建立初步的康復(fù)治療體系,增加康復(fù)治療項(xiàng)目,促進(jìn)腦血管病治療水平提升。
六、加強(qiáng)學(xué)科科研建設(shè),申請(qǐng)高水平科研項(xiàng)目,提高省級(jí)論文、國(guó)家級(jí)論文發(fā)表的數(shù)量與質(zhì)量。
以上是20xx年神內(nèi)一科的主要工作安排,希望得到全體神內(nèi)一科醫(yī)護(hù)人員的大力支持與全面的協(xié)作,同心同德的完成工作,在全部科室人員的共同努力下,20xx年再創(chuàng)輝煌!
內(nèi)科工作安排
1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好協(xié)作治療護(hù)理。
2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延長(zhǎng)到病人身心的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)看法,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿意病人一切合理的需求,達(dá)到滿足度95%以上。
3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增加護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱忱接待,主動(dòng)介紹狀況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采納激勵(lì)性語言,動(dòng)作溫柔,使患者感覺我們親人般的暖和。
4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事故探討分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改看法,杜絕差錯(cuò)事故的`發(fā)生。
5、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)101%。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù),對(duì)違反無菌原則的人和事賜予剛好訂正,防止院內(nèi)感染。
6、急救藥械完好率101%,交接班時(shí)仔細(xì)核對(duì),接到急救病人,搶救中能靈敏、敏捷、嫻熟地協(xié)作。
7、合理收費(fèi),遇有疑問及糾紛剛好核查處理,定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,削減奢侈及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及運(yùn)用狀況心中有數(shù),保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹立“天使”形象。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問專業(yè)學(xué)問及專科技術(shù)培訓(xùn),要求人人嫻熟駕馭心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。
2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素養(yǎng),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)學(xué)問,加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。
3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)看法。任何人任何狀況下都不得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。
4、為每一位護(hù)士創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過院網(wǎng)絡(luò)聽課、參與自學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新學(xué)問、新方法,駕馭護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理實(shí)力和水平。
三、搞好護(hù)理教學(xué)。
1、仔細(xì)組織科內(nèi)小講課,包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。嫻熟地協(xié)作新技術(shù)的開展。調(diào)動(dòng)護(hù)士主動(dòng)性,激勵(lì)開展新技術(shù)、新方法,使今年開展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者苦痛,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
內(nèi)科工作安排
20xx年xx月在北京中醫(yī)藥高校附屬東直門醫(yī)院和武漢第一人民醫(yī)院參觀后深刻體會(huì)到人才的重要性,參觀單位人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)專家都有自己的專長(zhǎng),引領(lǐng)一個(gè)領(lǐng)域:東直門醫(yī)院有糖尿病腎病和慢性腎臟病兩個(gè)方向;武漢第一人民醫(yī)院專家一批專注于臨床,一批專注于血液凈化,人才梯隊(duì)特別完善,老中青結(jié)合。
科室目前醫(yī)、教、研老、中、青專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍中,年齡偏高;中高級(jí)技術(shù)人員比例高,初級(jí)人員比例低,且嚴(yán)峻缺乏本科室專業(yè)人員,必需增加年青專業(yè)人員,以變更專業(yè)隊(duì)伍老化現(xiàn)象,才有利于科室的業(yè)務(wù)發(fā)展。爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)支持,引進(jìn)專業(yè)人才兩名。依據(jù)醫(yī)院規(guī)劃,余海源主任作為其次批老中醫(yī)專家指導(dǎo)老師,培育2名專科人員作為學(xué)術(shù)繼承人。培育碩士探討生3名,其中1名已順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。
科室急需引進(jìn)相差顯微鏡,相差顯微鏡在臨床上用于視察尿紅細(xì)胞形態(tài),通過對(duì)尿紅細(xì)胞形態(tài)的視察,可以辨別出血尿來源。血尿示一種極為常見的臨床癥狀,每年都有許多人因?yàn)椴轶w發(fā)覺血尿而就診,而血尿的緣由卻很困難,若按來源劃分可分為腎小球性和非腎小球性,兩者的治療方法迥然不同。
在相差顯微鏡下假如尿中紅細(xì)胞畸形率達(dá)到肯定程度即可推斷為腎性的血尿,患者只須要留取早晨的中段尿約20ml即可。故應(yīng)用相差顯微鏡辨別血尿來源是一種極其簡(jiǎn)潔有效的方法。相差顯微鏡價(jià)格在1萬元左右,每次檢查價(jià)格為10元,保守估計(jì)按每周40人次計(jì)算,半年即可收回成本。
診療規(guī)范和診療常規(guī)是一個(gè)方向性指引。我科20xx年依據(jù)臨床實(shí)際需求,不斷完善和優(yōu)化診療方案及診療規(guī)范,20xx年版診療方案和診療規(guī)范正在擬定中。進(jìn)一步規(guī)范中西醫(yī)病名,以中醫(yī)病名為主,如水腫病對(duì)應(yīng)西醫(yī)的慢性腎炎、腎病綜合征、糖尿病腎病等以水腫為主要臨床表現(xiàn)的疾病;尿血病對(duì)應(yīng)慢性腎炎、紫癜性腎炎等以肉眼或鏡下血尿?yàn)橹饕憩F(xiàn)的疾病,但不包括以肉眼血尿?yàn)橹饕R床表現(xiàn)的泌尿道感染;慢性腎衰病對(duì)應(yīng)各種慢性腎臟病導(dǎo)致的腎功能不全;單純蛋白尿無任何臨床癥狀者,擬歸屬于尿濁病范疇。打算進(jìn)行20xx年xx月至xx月份優(yōu)勢(shì)病種的療效分析、總結(jié)和評(píng)估工作。在20xx年實(shí)施新的診療方案和診療規(guī)范,并定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)估工作,以便進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化,以期建立中醫(yī)為主,中西醫(yī)結(jié)合治療各種慢性腎臟病的`完善的診療體系,進(jìn)一步提高腎病專科的診療水平。
結(jié)合臨床,定期開展科內(nèi)小講座,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
擴(kuò)大科室社會(huì)知名度和社會(huì)影響力,力爭(zhēng)科室業(yè)務(wù)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。
內(nèi)科工作安排
為了主動(dòng)尋求、探究科室發(fā)展的新的思路、新的途經(jīng)。深化挖掘潛力,主動(dòng)創(chuàng)建機(jī)遇。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立樸實(shí)勤儉的.思想意識(shí)。現(xiàn)制定以下。
我們將接著加強(qiáng)和完善科室相關(guān)制度的建設(shè),進(jìn)一步完善規(guī)章制度,完善激勵(lì)機(jī)制。不斷擴(kuò)大業(yè)務(wù)量及業(yè)務(wù)范圍,不斷暢通服務(wù)流程,搞好醫(yī)療服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)讓病人滿足這一根本。改進(jìn)服務(wù)措施:新入院病人熱忱接待;宣教仔細(xì)細(xì)致;剛好處置新病人、力爭(zhēng)在20分鐘內(nèi)正確處置;危重病人立即處理,溝通到位;主管醫(yī)生,主管護(hù)士負(fù)責(zé)護(hù)送危重病人檢查;徹底轉(zhuǎn)變觀念,消退生、冷、硬現(xiàn)象及無人應(yīng)答現(xiàn)象;出院時(shí)送出病區(qū),反復(fù)交代出院留意事項(xiàng)。
科室要生存、要發(fā)展,必需不斷拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍。醫(yī)療業(yè)務(wù)范圍的拓展,離不開綜合內(nèi)科建設(shè)。我們下一步的重點(diǎn)擬對(duì)患有高血壓、冠心病、糖尿病、腦梗塞、惡性腫瘤等慢性疾病患者實(shí)行跟蹤服務(wù),進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,請(qǐng)示醫(yī)院及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)探究制定責(zé)任醫(yī)生簽約服務(wù),建立相對(duì)穩(wěn)定的契約服務(wù)關(guān)系。進(jìn)而增加我科室的醫(yī)療服務(wù)范疇,進(jìn)而增加病源量,提高業(yè)務(wù)收入。
我科通過近幾年的引進(jìn)和培育,已經(jīng)擁有數(shù)名具有專業(yè)特長(zhǎng)的人才隊(duì)伍,但是我們的人才隊(duì)伍還不夠強(qiáng)大。仍舊存在“青黃不接”的境況。將來的時(shí)間里,我們將把培育重點(diǎn)從個(gè)別學(xué)科帶頭人,轉(zhuǎn)移到優(yōu)秀中青年骨干,加大人才培育力度。
“醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療平安、醫(yī)療服務(wù)體系”是任何時(shí)候都不行忽視的系統(tǒng)工程。我們將把強(qiáng)調(diào)“醫(yī)療質(zhì)量”、確?!搬t(yī)療平安”、完善“服務(wù)體系”作為科室頭等大事來抓,通過制度建設(shè)、人員素養(yǎng)建設(shè)等措施,著力抓好此項(xiàng)工作。從基本素養(yǎng)抓起,培育良好素養(yǎng)、美妙的醫(yī)德,杜絕偷奸?;⒛パ蠊?、耍心計(jì)、推責(zé)任。抓三基培訓(xùn)質(zhì)量,培育醫(yī)生綜合實(shí)力,提高全科醫(yī)生診療實(shí)力。
抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,對(duì)所管的病人做到心中有數(shù),查房后剛好書寫并簽字。抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療剛好探討學(xué)習(xí)。加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,責(zé)任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅(jiān)持每日查房制度,對(duì)每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消退潛在隱患,嚴(yán)格各種操作制度及會(huì)診制度,加強(qiáng)與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特別檢查、治療協(xié)議書。
科室材料由護(hù)士長(zhǎng)親自抓管,建立帳目,有進(jìn)有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,定期自查。爭(zhēng)收節(jié)支,提高科室效益。
我們將以創(chuàng)新的意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的精神、腳踏實(shí)地的作風(fēng),為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動(dòng)醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出主動(dòng)的努力!以“更好、更快、更強(qiáng)”的發(fā)展為群眾供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
內(nèi)科工作安排
1、對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作安排上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問為主,考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2、專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核安排,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于,為培育??谱o(hù)士打下的基礎(chǔ)。
3、技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)技能達(dá)標(biāo),考核要求在工作中抽考。層次的護(hù)士個(gè)人工作安排支配操作考試一次,理論考試二次。
4、強(qiáng)化學(xué)問的學(xué)習(xí),組織一次規(guī)章制度的考核,理論考試與臨床應(yīng)用相,檢查遵章守規(guī)的狀況。
(二)人文學(xué)問的學(xué)習(xí),護(hù)士的整體素養(yǎng)。
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi),達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及的實(shí)施安排。
2、支配全院性的講座和派出去、請(qǐng)進(jìn)來的學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),“5·12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
(三)更新專業(yè)理論學(xué)問,專科護(hù)理技術(shù)。護(hù)理與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)??茖W(xué)問,如遇新技術(shù)項(xiàng)目及特別疑難病種,可請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理睬診等更新學(xué)問和技能。,有安排的選送護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)。
二:護(hù)理管理,護(hù)士長(zhǎng)管理。
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培育,當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望護(hù)士長(zhǎng)感情溝通溝通等。
(二)護(hù)士長(zhǎng)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)溝通,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并護(hù)士長(zhǎng)工作閱歷溝通會(huì),借鑒護(hù)理管理。
三、護(hù)理質(zhì)量過程限制,護(hù)理工作平安、
(一)護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,是需開發(fā)護(hù)士長(zhǎng)問題,解決問題的實(shí)力,又要科室質(zhì)控的質(zhì)管作用,各自的質(zhì)控點(diǎn),全員質(zhì)量管理的意識(shí),護(hù)理質(zhì)量。
(二)檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員常常各科室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、醫(yī)生看法,護(hù)理工作中的問題,整改措施。
(三)規(guī)范護(hù)理文書書寫,從細(xì)微環(huán)節(jié)上抓起,對(duì)每份護(hù)理文書質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體、二、三名。
(四)護(hù)理過程中的平安管理:
1、護(hù)理平安三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月護(hù)理平安隱患查擺及護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的.角度分析,分析的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)的科室及個(gè)人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的責(zé)任。
2、查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的到位,對(duì)護(hù)生的管理,帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的。
3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平常對(duì)性能及平安性的檢查,問題修理,設(shè)備的完好。
四、深化親情服務(wù),服務(wù)質(zhì)量。
(一)在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士的職業(yè)形象。
(二)注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部解回訪卡看法、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獲得病人的需求及反饋信息,的改進(jìn)措施,對(duì)護(hù)士工作激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作性。
(一)、指定護(hù)師職稱的護(hù)士實(shí)習(xí)生的帶教工作,評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),帶教老師及實(shí)習(xí)生的看法。
(二)、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,帶教工作,常常檢查帶教老師的帶教、責(zé)任心及,支配小講課,實(shí)習(xí)安排的狀況,出科理論及操作考試。
內(nèi)科工作安排
強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),開展護(hù)理病例探討,并具體記錄。
平安工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理平安管理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)平安。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班。
接著加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增加工作責(zé)任心。加強(qiáng)培育護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的須要作為第一須要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)平安管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在平安的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培育護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
內(nèi)科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作須要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理服務(wù)。
內(nèi)科工作安排
1、二級(jí)機(jī)構(gòu)驗(yàn)收中軟件系統(tǒng)不失分。
2、打造品牌科室,爭(zhēng)取在醫(yī)療考核指標(biāo)上和患者口碑上達(dá)到全縣先進(jìn)水平。
3、向醫(yī)院申請(qǐng)或提出建議爭(zhēng)取床位達(dá)30張以上床位,爭(zhēng)取年收入達(dá)到或超過300萬,醫(yī)藥比達(dá)50%,床位運(yùn)用率達(dá)92以上,病床周轉(zhuǎn)次數(shù)7-10天,診斷符合率達(dá)101%以上,病案甲級(jí)率達(dá)101%,院感達(dá)到醫(yī)院要求標(biāo)準(zhǔn)。
二、加強(qiáng)學(xué)科及學(xué)術(shù)建設(shè)。
1、向醫(yī)院申請(qǐng)或提出建議爭(zhēng)取床位達(dá)30張以上床位、建議購買腦電圖監(jiān)護(hù)、肌電圖等設(shè)備。
2、開展??茖2〗ㄔO(shè)探討制定專病診療可行性安排和方案。重點(diǎn)考慮“癲癇、睡眠障礙等”。
3、完善卒中組織化規(guī)范化治療;。
4、在卒中后抑郁、腦小血管病、植物神經(jīng)與睡眠、冠心病等相關(guān)性探討。
5、開展臨床路徑至少一個(gè)病種。
7、--、---完成副主任醫(yī)師晉升的各項(xiàng)材料,--完成主治醫(yī)師晉升材料并要求通過考試。
三、二級(jí)醫(yī)院等級(jí)復(fù)審,
1、接著在20--年該項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng),強(qiáng)調(diào)科室全體人員的主動(dòng)主動(dòng)參加,熟識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)及各項(xiàng)流程。
2、完善本科室人員的檔案資料。20--年、20--年各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);學(xué)習(xí)會(huì)議記錄;抗菌藥物應(yīng)用、知情告知、醫(yī)療平安、院內(nèi)感染等各項(xiàng)資料;相關(guān)制度人員職責(zé)診療常規(guī)及其他資料。
3、并在評(píng)審結(jié)束后將該項(xiàng)工作常態(tài)化,貫穿于今后日常工作及醫(yī)療活動(dòng)中,使得科室各項(xiàng)工作持續(xù)不斷改進(jìn)。
四、核心制度執(zhí)行與拓展。
1、嚴(yán)格15項(xiàng)核心制度執(zhí)行。
2、三級(jí)查房嚴(yán)格執(zhí)行,---主任醫(yī)師查房、主治查房或互查記錄要有新突破,除了常規(guī)記錄外,對(duì)重點(diǎn)疾病新進(jìn)展、或統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)行分析記錄。
3、各種探討記錄每月一次以上,探討除了對(duì)疾病診療預(yù)后探討外,要對(duì)疾病發(fā)生發(fā)展過程進(jìn)行分析,對(duì)國(guó)內(nèi)外各種觀點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)分析。請(qǐng)兄弟科室人員參與探討,開拓學(xué)問面。
4、新技術(shù)準(zhǔn)入及相關(guān)文件的申請(qǐng),方案制定。
五、三基訓(xùn)練接著教化。
1、學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)解剖學(xué)問及生理病理學(xué)問,學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科學(xué)課本,爭(zhēng)取1年內(nèi)復(fù)習(xí)一遍。
2、接著學(xué)習(xí)中國(guó)腦血管病診療指南、學(xué)習(xí)癲癇病、肌病等診療指南。
3、參與年會(huì)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)新技術(shù)。
4、學(xué)習(xí)并開展臨床路徑等相關(guān)學(xué)問。
5、復(fù)習(xí)各種技能操作,氣管插管必需嫻熟操作。
六、質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)。
1、制定表格式量化式質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。
2、每月針對(duì)醫(yī)院和科室檢查結(jié)果進(jìn)行分析并提出改進(jìn)看法。
3、親密醫(yī)患溝通,至少把患者當(dāng)摯友看待,關(guān)懷關(guān)切,并剛好進(jìn)行各項(xiàng)診療的溝通;出院患者,每月一次電話溝通,必要時(shí)按行程路徑到加隨訪。
以上是20--年神經(jīng)內(nèi)科的主要工作安排,希望全體醫(yī)護(hù)人員親密協(xié)作,同心同德,在院領(lǐng)導(dǎo)支持下及全部科室人員的共同努力下,打造出具有??铺厣⒁涣髌放频娜诵曰呐R床科室!
內(nèi)科工作安排
護(hù)理工作應(yīng)當(dāng)說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦且最受人擁護(hù)的工作,內(nèi)科護(hù)理工作甚是。因?yàn)樽o(hù)理人員是與病人接觸最多、最早,最親密的工作者,護(hù)理人員的'素養(yǎng)和形象,干脆影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護(hù)理”,這句話雖然并不非常精確,但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了主動(dòng)貢獻(xiàn),從而受到了社會(huì)的敬重,被譽(yù)為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際詳細(xì)的工作細(xì)微環(huán)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注意學(xué)問更新主動(dòng)吸納多學(xué)科學(xué)問,在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、遵守法律、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教化者、照料者和探討者角色。特制訂20xx年內(nèi)科護(hù)理工作安排:
1、強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作安排以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成果納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,駕馭多學(xué)科學(xué)問和實(shí)力。
4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有安排的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問。
1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理平安管理工作安排,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)平安。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為了護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理平安隱患檢查,發(fā)覺問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
1、護(hù)理部接著加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增加工作的責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的須要作為第一須要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),平安意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確愛護(hù)理工作平安、有效。
2、注意收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪看法、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獲得病人的需求及反饋信息,常常是聽取醫(yī)生的看法剛好的提出改進(jìn)措施。
內(nèi)科工作安排
1.強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)駕馭,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。
2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作安排以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問及專科技能訓(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成果納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。
3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,駕馭多學(xué)科學(xué)問和實(shí)力。
4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有安排的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問。
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理平安管理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)平安。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理平安隱患檢查,發(fā)覺問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
護(hù)理部接著加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增加工作責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的須要作為第一須要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),平安意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確愛護(hù)理工作平安、有效。
(一)根據(jù)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則(20xx版)》要求,接著實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
(二)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。仔細(xì)落實(shí)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范,責(zé)任護(hù)士要求能夠正的確施治療處置、親密視察、評(píng)估患者病情并剛好與醫(yī)師溝通,協(xié)作醫(yī)師共同完成治療安排,同時(shí)要加強(qiáng)與患者的溝通,敬重關(guān)切愛惜患者,增進(jìn)護(hù)患信任。(三)提高??谱o(hù)理水平。臨床護(hù)理服務(wù)充分突出本科室特點(diǎn),運(yùn)用專業(yè)技術(shù)學(xué)問,對(duì)患者開展特性化的健康教化,指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)熬煉,促進(jìn)患者功能復(fù)原,解決護(hù)理疑難問題,提高??谱o(hù)理水平,提高護(hù)理質(zhì)量。(四)完善并落實(shí)績(jī)效考核制度,堅(jiān)持客觀、公允、公開原則,將責(zé)任護(hù)士護(hù)理患者的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度、患者滿足度等作為績(jī)效考核依據(jù),充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,提高護(hù)士工作主動(dòng)性。(五)每月進(jìn)行住院患者滿足度調(diào)查,廣泛聽取患者及家屬看法,不斷改善服務(wù)看法,提高服務(wù)質(zhì)量。(六)每季度主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之星評(píng)比活動(dòng);努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室及個(gè)人。(七)接著落實(shí)出院隨訪工作,對(duì)于出院患者通過電話隨訪等形式進(jìn)行健康教化。
2、實(shí)施護(hù)士崗位管理,合理利用人力資源(一)依據(jù)護(hù)理部規(guī)定分層次設(shè)崗,仔細(xì)落實(shí)各層級(jí)崗位的職責(zé)范圍和任職資格等。依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求安排責(zé)任護(hù)士,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。(二)依據(jù)本科室特點(diǎn),實(shí)行科學(xué)的彈性排班制度,護(hù)士排班兼顧臨床須要和護(hù)士意愿,在護(hù)理工作量大、危重患者多及關(guān)鍵時(shí)間段(午間、夜間、節(jié)假日)增加護(hù)理人員,體現(xiàn)對(duì)患者的連續(xù)、全程、人性化的護(hù)理。
3、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與平安管理,持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,確?;颊咂桨玻ㄒ唬╉憫?yīng)護(hù)理部三級(jí)護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),落實(shí)人人參加質(zhì)量管理,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。每月組織召開科室護(hù)理質(zhì)控會(huì)議,對(duì)護(hù)理工作存在的疑難問題及護(hù)理不良事務(wù)進(jìn)行探討、分析、提出有效的整改措施(二)仔細(xì)貫徹護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有安排地開展質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),將質(zhì)控貫穿于護(hù)理工作始終。(三)加強(qiáng)護(hù)理核心制度的培訓(xùn)及考核,督促護(hù)士有效落實(shí),定期檢查執(zhí)行狀況。(四)加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的護(hù)理質(zhì)量管理,不定期根據(jù)三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行自查,確愛護(hù)理平安。(五)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,定期進(jìn)行督促檢查,對(duì)護(hù)理文書質(zhì)量管理中存在問題與缺陷提出改進(jìn)措施并有追蹤和成效評(píng)價(jià),體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)過程。(六)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事務(wù)的管理工作,落實(shí)護(hù)理不良事務(wù)上報(bào)制度。對(duì)患者進(jìn)行跌倒/墜床、管道滑脫、壓瘡等風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng)估,并實(shí)行措施防止意外事務(wù)的發(fā)生。定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行平安警示教化,增加護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。(七)進(jìn)一步加大感染限制力度,嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,加強(qiáng)職業(yè)防護(hù),保障護(hù)理人員平安,做好無菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、運(yùn)用、處理。(八)主動(dòng)響應(yīng)和參與護(hù)理部開展品管圈活動(dòng),將品管圈這一管理方法融匯到護(hù)理管理工作中。(九)組織開展護(hù)理人力資源調(diào)配及應(yīng)急預(yù)案演練工作,提高護(hù)士應(yīng)急實(shí)力,保證護(hù)理工作平安。
(一)對(duì)n1護(hù)士實(shí)行跟班制度,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。(二)在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培訓(xùn)??谱o(hù)理技術(shù),要求嫻熟駕馭急救援理技術(shù),還要求駕馭好難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù)。
(三)科室將實(shí)行多種渠道,為護(hù)理人員供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(四)堅(jiān)持每月在科室內(nèi)舉辦護(hù)理學(xué)問、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),以提升查房質(zhì)量,提高專業(yè)學(xué)問水平及實(shí)踐實(shí)力。
也希望得到全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面的協(xié)作,同心同德的完成工作,在全部科室醫(yī)護(hù)人員的.共同努力下,20xx年再創(chuàng)輝煌!
內(nèi)科工作安排
我們必需進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善護(hù)理質(zhì)量,安排如下:
一、改善服務(wù)看法,提高護(hù)理質(zhì)量。
1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好協(xié)作治療護(hù)理。
2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延長(zhǎng)到病人身心的'整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)看法,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿意病人一切合理的需求,達(dá)到滿足度95%以上。
3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增加護(hù)士的服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱忱接待,主動(dòng)介紹狀況。做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采納激勵(lì)性語言,動(dòng)作溫柔,使患者感覺我們親人般的暖和。
4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差錯(cuò)事故探討分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改看法,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
5、嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)101%。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù),對(duì)違反無菌原則的人和事賜予剛好訂正,防止院內(nèi)感染。
6、急救藥械完好率101%,交接班時(shí)仔細(xì)核對(duì),接到急救病人,搶救中能靈敏、敏捷、嫻熟地協(xié)作。
7、合理收費(fèi),遇有疑問及糾紛剛好核查處理,定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,削減奢侈及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及運(yùn)用狀況心中有數(shù),保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹立“天使”形象。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問專業(yè)學(xué)問及專科技術(shù)培訓(xùn),要求人人嫻熟駕馭心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。
2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素養(yǎng),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)學(xué)問,加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。
3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)看法。任何人任何狀況下都不得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。
4、為每一位護(hù)士創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過院網(wǎng)絡(luò)聽課、參與自學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新學(xué)問、新方法,駕馭護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理實(shí)力和水平。
三、搞好護(hù)理教學(xué)。
1、仔細(xì)組織科內(nèi)小講課,包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。嫻熟地協(xié)作新技術(shù)的開展。調(diào)動(dòng)護(hù)士主動(dòng)性,激勵(lì)開展新技術(shù)、新方法,使今年開展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者苦痛,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
2、依據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的狀況下,我科將將平安目標(biāo)教化放于首位,組織仔細(xì)學(xué)習(xí)十大平安目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作制度等。將“示范工程”印發(fā)的相關(guān)文件、規(guī)范作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。
3、科室接著試行護(hù)士分層管理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,改善護(hù)理服務(wù)。
四、合理調(diào)配護(hù)士人力,合理排班。
內(nèi)科工作安排
本人于xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床,xx年晉升為主治醫(yī)師,回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活總結(jié)如下:
晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展工作的起先,為快速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人始終在急診科工作,急診工作的熬煉使我快速提高對(duì)急危重病的相識(shí)和搶救水平,能嫻熟處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時(shí)能嫻熟地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
在工作中,本人深切的相識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,踴躍參與醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,常常參與各種學(xué)術(shù)會(huì)議,從而開闊了視野,擴(kuò)大了學(xué)問面。剛好應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能嫻熟駕馭內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在最大程度上避開了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
臨床工作離不開科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列探討,針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題,提出訪用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)覺強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能復(fù)原療效較好,但對(duì)下肢功能復(fù)原與一般康復(fù)治療區(qū)分不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)探討,采納踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)探討的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。
自任職以來注意人才的培育,主動(dòng)開展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級(jí)查訪制度,提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
希望自己能通過這次晉升評(píng)審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。
心血管內(nèi)科護(hù)理心得
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)學(xué)問培訓(xùn),還對(duì)護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)切理論、?醫(yī)療事故處理?xiàng)l例?及溝通技巧的培訓(xùn)。教化護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī),敬重病人,留意溝通尺度,巧避諱語,留意儀態(tài)及行為,防止因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會(huì),甚至醫(yī)患糾紛。同時(shí),留意護(hù)生心理素養(yǎng)培訓(xùn),針對(duì)可能出現(xiàn)的消極心情,剛好賜予正確引導(dǎo),使其正確相識(shí)自我,培育其樂觀、健康的性格,保持主動(dòng)向上的心態(tài),盡快進(jìn)入角色??苾?nèi)采納一對(duì)一的帶教形式,放手不放眼,防止發(fā)生過失事故。
使護(hù)生盡快熟識(shí)科室的環(huán)境及專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫、整體護(hù)理的實(shí)施狀況、用藥特點(diǎn)及本卷須知。依據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn),護(hù)生應(yīng)遵守以下根本準(zhǔn)那么:一是“四輕〞,即走路輕、說話輕、操作輕、關(guān)門輕;二是親密的病情視察,由于心內(nèi)科疾病困難且病癥常不典型,假如不細(xì)致視察耐性詢問且剛好反響給醫(yī)生,就會(huì)貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)那么。心臟病人輸液時(shí),應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格駕馭滴數(shù),監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,因此應(yīng)親密留意病人用藥前后的反響。
定時(shí)支配護(hù)理查房及專題講座查房前,事先通知護(hù)生查房?jī)?nèi)容。然后在查房時(shí)詢問護(hù)生有關(guān)學(xué)問,如有不懂之處,帶教老師應(yīng)耐性講解,使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必需具有的護(hù)理技能。依據(jù)所發(fā)覺的問題,應(yīng)定期支配有資質(zhì)的護(hù)師,結(jié)合詳細(xì)病例進(jìn)行專題講座,帶教組長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)授課內(nèi)容。
普及心電圖學(xué)問及監(jiān)護(hù)儀器的簡(jiǎn)潔運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時(shí)間較短,我們先介紹正常的心電圖,在此根底上再講解臨床常見的異樣心電圖。結(jié)合臨床患者的.實(shí)際心電圖加深印象,反復(fù)講解,直到護(hù)生都能正確識(shí)別心電圖,并教會(huì)護(hù)生有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性學(xué)問。
培育獨(dú)立的工作實(shí)力:讓護(hù)生分管1~2個(gè)病人,從病人入院到出院全程根據(jù)護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必需每天檢查護(hù)理方案的落實(shí)及護(hù)理病例書寫狀況,并賜予剛好的指導(dǎo),幫助護(hù)生在短時(shí)間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問題的實(shí)力。
應(yīng)急訓(xùn)練:要求護(hù)生人人駕馭心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法,使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶,做到臨危不亂。
賜予客觀的出科評(píng)語:護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),都要進(jìn)行操作和理論學(xué)問的考核,尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法,要求人人過關(guān)。依據(jù)其考試成果及平常工作表現(xiàn),帶教老師會(huì)客觀地給出綜合評(píng)語,記入實(shí)習(xí)手冊(cè)。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)的之后我們須要寫日記,各位心內(nèi)科的摯友們,我們看看下面的心血管內(nèi)科。
吧!
忐忑與期盼中走進(jìn)了15樓心內(nèi)科。
說實(shí)話,以前在診斷和技能課上駕馭了怎么量血壓,但是第一次走進(jìn)臨床直面病人(還是十幾個(gè)),當(dāng)心臟還是顫抖了一下下,起先第一個(gè)病人,我很無語地弄錯(cuò)了開關(guān)方向,最終還義正言辭地找到帶教醫(yī)生懇求換一個(gè)不“漏氣”的血壓計(jì),想想都好笑,好在接下來測(cè)咱們組其他的病人都很順當(dāng),真的是應(yīng)了熟能生巧了。
八點(diǎn),正逢周一主任大查房,我抱著血壓計(jì)當(dāng)心地跟在后面,起先主任對(duì)我貌似有所期盼(女人多直覺),三五個(gè)問題問下來,主任很直白地對(duì)我講該回去好好看書了。其實(shí)吧,我前一天還是坐在教室上基礎(chǔ)課的純學(xué)生,今日就立刻上臨床實(shí)習(xí),實(shí)在是有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過方一直,主任的問題其實(shí)不太難(除了個(gè)別的化驗(yàn)單項(xiàng)目),但是我實(shí)在是太驚慌了,以至于可以完備的答案回答得七七八八的,只能期盼周四的大查房翻身了。
當(dāng)然,這些還不至于讓我崩潰,主任講著以前某位學(xué)神如何如何厲害,這無疑間接或者簡(jiǎn)直就是干脆地打擊了我,我盡量保持者良好的精神面貌跟著大部隊(duì)走向下一個(gè)病房。不得不說,主任真的很想再給我一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)是今日的第三個(gè)崩潰--聽診心臟雜音,這是一門高深的學(xué)問,我只在機(jī)器上聽過,機(jī)器上的是很標(biāo)準(zhǔn)的心臟雜音,有1沒2,牽強(qiáng)可以聽。所以最終的結(jié)果就是我硬著頭皮上去聽了,我聽出有雜音,感覺這個(gè)5床的奶奶心律不太齊,其它的真的沒法辨別,或許等我正式工作了,等我聽診了n多病人才有可能吧,那一刻我只想到做一名合格的醫(yī)生真的好難。
早上下班,我們?cè)谌ナ程玫穆飞蠠崆榈靥接懼衔绲膶?shí)習(xí)種種,正在高談闊論之時(shí)猛然發(fā)覺脫下白大褂的美女主任靜靜地立在身后,我們一面很猥瑣地尷尬的朝著主任笑,一面內(nèi)心出冷汗地回憶著剛剛講了哪些不該講的東西并暗暗發(fā)誓以后院內(nèi)講話要先環(huán)顧四周。剛檢討完打飯坐下,六七個(gè)人圍坐一起又是一番熱情的信息溝通,當(dāng)圈圈形神并茂地學(xué)者帥哥1號(hào)醫(yī)生講話時(shí),我只能很難受地告知她那個(gè)帥哥1號(hào)此刻正和她背靠背在啃西瓜。
下午,我和圈圈人模人樣地跟著我的直屬上司小二a醫(yī)生身后前往遙遠(yuǎn)的豪門-消化科會(huì)診,原來小二a是不要帶我們的,他的理由是消化科沒什么好看的,而且他超不喜愛消化科那幫人(詳細(xì)緣由又是一出宮心計(jì)),但我們執(zhí)意跟隨。最終任務(wù)很快就解決了,小二a寫了會(huì)診記錄后還很猥瑣地順了消化科辦公室的筆,我想這確定不是第一次了。
總結(jié)這一天,只想說,我該經(jīng)過多少臨床的摸爬滾打才能獨(dú)擋一面呢,真的很難,而且須要時(shí)間哪。。。。(再續(xù))。
心血管內(nèi)科醫(yī)生崗位職責(zé)
述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作狀況,進(jìn)行總的回顧。以下是為大家細(xì)心整理的心血管內(nèi)科醫(yī)生述職報(bào)告,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。
一、仔細(xì)對(duì)待每一位患者。
中國(guó)人民解放軍的醫(yī)院,屬于國(guó)防重點(diǎn)領(lǐng)域,容不得半點(diǎn)馬虎與懈怠,時(shí)刻警鐘常鳴、常慵不懈、紀(jì)律嚴(yán)明。每日早出晚歸,無論寒風(fēng)瀟瀟還是烈日炎炎,從未遲到早退,更未請(qǐng)假曠工。節(jié)假日也依舊堅(jiān)守在工作崗位,傳統(tǒng)佳節(jié)也很少與家人團(tuán)聚,任勞任怨、盡善盡美地完成門診各項(xiàng)任務(wù)。
四、尊師重教,團(tuán)結(jié)同志。
響應(yīng)宣揚(yáng)科的號(hào)召踴躍投稿,我多次為本院報(bào)刊寫詩填詞,并多以國(guó)家實(shí)事為背景,如《蝶戀花·世界杯足球賽》等詩篇,以豐富軍隊(duì)文娛生活。
當(dāng)然,金無足赤、人無完人,我在醫(yī)務(wù)工作中或許存在不足之處,今后肯定多多開展自我指責(zé),客觀認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并剛好加以訂正。專業(yè)技術(shù)有等進(jìn)一步精益求精,更嚴(yán)格遵守軍隊(duì)組織紀(jì)律,提高醫(yī)療質(zhì)量,增加服務(wù)意識(shí),建立良好的醫(yī)患關(guān)系,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,為科室爭(zhēng)光,為本院爭(zhēng)光,為軍隊(duì)爭(zhēng)光,為我們的醫(yī)療隊(duì)伍爭(zhēng)光!心血管內(nèi)科醫(yī)生述職報(bào)告(二)本人于20xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床醫(yī)療,xx年被晉升為主治醫(yī)師,回眸過去的工作、學(xué)習(xí)、生活既辛苦、勞碌,又讓人感到無比的充溢和驕傲?,F(xiàn)將從任職以來的工作狀況總結(jié)向大家如下:
晉升為主治醫(yī)師是獨(dú)立開展醫(yī)療工作的起先,為了快速提高自己的診療技術(shù)水平,前兩年本人始終在急診科做實(shí)習(xí)工作,急診工作的熬煉使我快速提高對(duì)急危重病的相識(shí)和搶救水平,能嫻熟處理和穩(wěn)定急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血等內(nèi)科病癥;同時(shí)能嫻熟地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救。
在工作中,本人深切的相識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,堅(jiān)持寫讀書心得和綜述,踴躍參與醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,常常參與各種學(xué)術(shù)會(huì)議,從而開闊了視野,擴(kuò)大了學(xué)問面。剛好應(yīng)用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能嫻熟駕馭內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在最大程度上避開了誤診差錯(cuò)事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
臨床工作離不開科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列探討,針對(duì)腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報(bào)了《強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應(yīng)用》課題,提出訪用強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)療法加強(qiáng)肢體康復(fù),在康復(fù)治療中發(fā)覺強(qiáng)制性運(yùn)動(dòng)治療對(duì)上肢運(yùn)動(dòng)功能復(fù)原療效較好,但對(duì)下肢功能復(fù)原與一般康復(fù)治療區(qū)分不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運(yùn)動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)探討,采納踏車運(yùn)動(dòng)治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì)到醫(yī)學(xué)探討的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。自任職以來特別注意人才的培育,主動(dòng)開展對(duì)下級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)工作,培訓(xùn)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級(jí)查訪制度,提高下級(jí)醫(yī)師對(duì)常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。希望自己能通過這次晉升評(píng)審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。心血管內(nèi)科醫(yī)生述職報(bào)告(三)一年來,我在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同志們的熱心幫助下,在自己的不懈努力下,在思想上、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高。我以“聽從領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn),始終嚴(yán)格要求自己,較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了肯定的成果,全面履行了醫(yī)生的崗位職責(zé)。
這一年來,我遵守勞動(dòng)紀(jì)律、按時(shí)上下班、不隨意脫離崗位,以保證患者剛好得到診治。我遵守醫(yī)務(wù)室制定的工作制度,按醫(yī)院和醫(yī)務(wù)室的基本要求完成工作任務(wù)。堅(jiān)持正常門診,對(duì)病員進(jìn)行仔細(xì)的檢查、診斷和治療。嚴(yán)格按藥性和劑量運(yùn)用藥品,遵守有關(guān)醫(yī)療規(guī)程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時(shí)聽取門診病員的看法,做好病員的思想工作。
本人能夠仔細(xì)并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的相識(shí)到一個(gè)合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。為了使自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)能得到全面的提高,我于20xx年參與全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并取得了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,于xxxx年4月至10月在縣中醫(yī)院內(nèi)兒科進(jìn)修,期間也曾在會(huì)寧縣衛(wèi)校進(jìn)行了為期七天的“西學(xué)中,中學(xué)經(jīng)典”的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)從而極大地開闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了學(xué)問面。并且常常通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能嫻熟駕馭基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能嫻熟診斷處理一些常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并仔細(xì)負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避開了誤診誤治。參與工作一年以來,本人認(rèn)仔細(xì)真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,很少發(fā)生一起差錯(cuò)事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業(yè)務(wù)方面,都取得了肯定成果,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣闊村民的一樣好評(píng)。但與自己的目標(biāo)還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,學(xué)以致用,用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé);對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍;對(duì)待患者熱忱周到,盡自己最大努力,更加扎實(shí)地做一名合格的醫(yī)生。
心血管內(nèi)科護(hù)理心得
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到早退,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)看法端正,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)聽取老師訓(xùn)誨,總是做到理論聯(lián)系實(shí)際,在帶教老師的耐性指導(dǎo)下,我順當(dāng)完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,根本駕馭了該科一些常見病的護(hù)理和根本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內(nèi)科疾病困難且病癥常不典型,假如不細(xì)致視察耐性詢問并剛好反響給醫(yī)生,就會(huì)貽誤病情,必需遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)那么。心臟病人輸液時(shí),應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格駕馭滴數(shù),監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,因此應(yīng)親密留意病人用藥前后的反響。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此根底上再講解臨床常見的異樣心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象,反復(fù)講解,直到我都能正確識(shí)別一些常見的心電圖,并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性學(xué)問。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我始終在住院部實(shí)習(xí),是我見到的疾病特殊多,對(duì)心血管疾病的各種類型都見到了,老師對(duì)病人的心里教育始終讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的`治療和用藥護(hù)理,通過我再與書本的理論學(xué)問結(jié)合,我對(duì)此加以穩(wěn)固,現(xiàn)在還記憶猶新。能精確剛好的檢測(cè)血糖和血壓的改變,并剛好反響給帶教老師。
累、忙使我在這個(gè)月已經(jīng)精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特殊的舒適,因?yàn)槲矣X得自己很充溢。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在長(zhǎng)見識(shí)與學(xué)問。所以我很樂意為每一位老師做他們須要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)整入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個(gè)病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑,可依據(jù)患者實(shí)際狀況辨證調(diào)配用藥,并可做到隨癥加減改變,隨時(shí)做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之成效,使瘀血消散,氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹傷心的作用。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)心得
心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的,跟著他的三個(gè)禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,看法上的.……實(shí)習(xí)了這么多個(gè)月,第一次有種很劇烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,許多有學(xué)過的學(xué)問,盡然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯(cuò)誤,真的很讓我這個(gè)學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。
也是在心內(nèi)科,我第一次意識(shí)到自己怎會(huì)如此的馬虎大意,因?yàn)樽约旱囊庾R(shí)疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報(bào)告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個(gè)字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好其次天老師該病程時(shí)發(fā)覺了這個(gè)問題,并給我指出來了,當(dāng)時(shí)就覺得好慚愧,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么馬虎,后來幾天就始終當(dāng)心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯(cuò),結(jié)果在快出科的時(shí)候,打一個(gè)病程,又打錯(cuò)了一個(gè)地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好馬虎啊,以后肯定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。
專業(yè)學(xué)問方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測(cè)血壓,水腫的緣由,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。
有幾個(gè)跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會(huì)拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對(duì)病人的看法是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓_,他說,這就是_年頭生人和_年頭生人的區(qū)分之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患沖突這么尖銳,一個(gè)好的服務(wù)看法至少先讓病人有個(gè)好的心情嘛。
在心內(nèi)科經(jīng)驗(yàn)了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個(gè)死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參加其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。
在心內(nèi)科還遇到了一個(gè)特殊讓我感動(dòng)和欽佩的病人,不是我們組上的。這個(gè)老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A?,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國(guó)家全部報(bào)銷,所以可以始終住在醫(yī)院。這個(gè)老人家的意識(shí)狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會(huì)說了,但是呢,他還會(huì)唱國(guó)歌,而且特殊喜愛唱國(guó)歌,常常唱國(guó)歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國(guó)歌。
他們那代人經(jīng)驗(yàn)的事情是我所無法理解和體會(huì)到的,但他那種慷慨激揚(yáng)的愛國(guó)熱忱卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國(guó)歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個(gè)老爺爺他唱國(guó)歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清晰了,還在一遍一遍的唱國(guó)歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆?dòng)的說。
心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)總結(jié)
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到早退,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)看法端正,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)聽取老師訓(xùn)誨,總是做到理論聯(lián)系實(shí)際,在帶教老師的耐性指導(dǎo)下,我順當(dāng)完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,基本駕馭了該科一些常見病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內(nèi)科疾病困難且癥狀常不典型,假如不細(xì)致視察耐性詢問并剛好反饋給醫(yī)生,就會(huì)貽誤病情,必需遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時(shí),應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格駕馭滴數(shù),監(jiān)測(cè)血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近,因此應(yīng)親密留意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異樣心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象,反復(fù)講解,直到我都能正確識(shí)別一些常見的心電圖,并教會(huì)我有關(guān)監(jiān)測(cè)儀器的常識(shí)性學(xué)問。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我始終在住院部實(shí)習(xí),是我見到的疾病特殊多,對(duì)心血管疾病的各種類型都見到了,老師對(duì)病人的心里教育始終讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的`治療和用藥護(hù)理,通過我再與書本的理論學(xué)問結(jié)合,我對(duì)此加以鞏固,現(xiàn)在還記憶猶新。能精確剛好的檢測(cè)血糖和血壓的改變,并剛好反饋給帶教老師。
心血管內(nèi)科心得體會(huì)
第一段:引言(背景介紹+重要性)。
心血管疾病是當(dāng)今社會(huì)中常見的一類疾病,如高血壓、冠心病、心臟病等。作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)重要分支,心血管內(nèi)科的發(fā)展和探討對(duì)于愛護(hù)人們的心血管健康起著至關(guān)重要的作用。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我有幸得到了一些心血管內(nèi)科方面的閱歷和體會(huì),今日我想與大家共享一下這方面的心得體會(huì)。
其次段:學(xué)習(xí)心得。
在學(xué)習(xí)心血管內(nèi)科期間,我深刻相識(shí)到心血管疾病與生活習(xí)慣、遺傳因素、環(huán)境等多種因素相關(guān)。因此,了解和修正不健康習(xí)慣的重要性變得尤為顯著。在實(shí)踐中,我發(fā)覺通過飲食調(diào)整、適量運(yùn)動(dòng)、限制心情、避開吸煙等方式,可以顯著降低心血管疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。此外,對(duì)于已經(jīng)患有心血管疾病的患者,按時(shí)服藥、定期體檢和親密關(guān)注個(gè)體改變也是特別關(guān)鍵的。
第三段:與醫(yī)患溝通。
在與患者的溝通中,我發(fā)覺與患者建立良好的溝通和信任特別重要。作為醫(yī)生,我們須要耐性傾聽,理解患者的病情和需求,并盡力賜予他們?nèi)娴慕獯鸷徒ㄗh。通過與患者建立一個(gè)良好的醫(yī)患關(guān)系,不僅可以提高患者的治療效果和滿足度,還可以增加他們對(duì)醫(yī)學(xué)的信任感,更加主動(dòng)地協(xié)作治療和康復(fù)安排。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在心血管內(nèi)科工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。心血管疾病的治療涉及到多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,包括心臟外科、介入治療、心臟影像等。良好的團(tuán)隊(duì)合作可以最大限度地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)學(xué)問,保證患者得到更好的治療效果。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我深刻體會(huì)到了相互信任、溝通協(xié)作的重要性,不僅能夠提高工作效率,還可以共同探討和解決一些困難和困難的病例。
第五段:不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
對(duì)于心血管內(nèi)科醫(yī)生來說,醫(yī)學(xué)學(xué)問的更新?lián)Q代是以日新月異的速度在進(jìn)行中。因此,我們必需要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),關(guān)注最新的探討成果和技術(shù)進(jìn)展。定期參與學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、參加科研項(xiàng)目,都是提高自己專業(yè)水平的有效途徑。同時(shí),也要有創(chuàng)新意識(shí),在工作中不斷探究和嘗試新的治療方案和方法,主動(dòng)推動(dòng)心血管內(nèi)科學(xué)科的發(fā)展。
結(jié)論。
通過學(xué)習(xí)心血管內(nèi)科學(xué)問,我深刻體會(huì)到了預(yù)防和治療心血管疾病的重要性,同時(shí)也相識(shí)到了與患者的溝通和團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能更好地為患者供應(yīng)高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。心血管內(nèi)科學(xué)是一個(gè)按部就班而又具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,我希望以我的努力和實(shí)踐,為愛護(hù)和改善廣闊人民群眾的心血管健康做出更大的貢獻(xiàn)。
心血管內(nèi)科心得體會(huì)
第一段:引言(101字)。
作為一名心血管內(nèi)科醫(yī)生,我深知心血管疾病對(duì)社會(huì)的危害以及患者的苦痛。多年來,我在心血管內(nèi)科工作崗位上積累了豐富的閱歷,對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域有著獨(dú)特的見解和體會(huì)。在這篇文章中,我將共享我的心得體會(huì),希望能為讀者們供應(yīng)一些有益的參考。
其次段:對(duì)患者的關(guān)切與悉心照料(250字)。
在心血管內(nèi)科工作中,患者的關(guān)切與悉心照料是至關(guān)重要的。面對(duì)心血管疾病的患者,我們須要表現(xiàn)出真誠的關(guān)切,通過與患者家屬的溝通,了解病情、病史以及患者的需求。針對(duì)不憐憫況實(shí)行特性化的治療方案,并剛好調(diào)整。此外,心理護(hù)理也是不行忽視的,患者往往須要我們供應(yīng)心理勸慰和支持,尤其是對(duì)于那些病情較重的患者,常常會(huì)有恐驚和焦慮心情。因此,對(duì)患者的關(guān)切與悉心照料是我們工作中的基本原則。
第三段:臨床閱歷與醫(yī)學(xué)技術(shù)(300字)。
心血管內(nèi)科醫(yī)生要具備豐富的臨床閱歷和精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過多年的工作,我發(fā)覺剛好精確的診斷對(duì)于治療心血管疾病至關(guān)重要。在臨床實(shí)踐中,我們須要綜合運(yùn)用各種醫(yī)學(xué)技術(shù),如心電圖、超聲心動(dòng)圖、血流淌力學(xué)監(jiān)測(cè)等,對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估,并剛好制定合理的治療方案。此外,要不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)學(xué)問和技術(shù),了解最新的探討進(jìn)展,以便為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與綜合治療(300字)。
心血管疾病通常須要綜合治療,這要求醫(yī)療團(tuán)隊(duì)之間緊密協(xié)作,共同制定有效的治療方案。在心血管內(nèi)科的工作中,我們與心外科、心臟介入、心臟康復(fù)等科室的醫(yī)護(hù)人員親密合作,通過會(huì)診和探討,共同為患者確定最佳的治療策略。此外,還須要與護(hù)士、技師等其他專業(yè)人員合作,在患者的康復(fù)過程中供應(yīng)全方位的支持和關(guān)愛。團(tuán)隊(duì)合作使我們的工作更加高效和有成效。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與責(zé)任心(250字)。
作為一名心血管內(nèi)科醫(yī)生,持續(xù)學(xué)習(xí)和保持責(zé)任心是不行或缺的品質(zhì)。醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的治療方法和技術(shù)層出不窮,我們須要不斷學(xué)習(xí)和更新學(xué)問,以保持良好的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。同時(shí),我們要對(duì)患者的健康負(fù)責(zé),要仔細(xì)對(duì)待每一位患者,盡職盡責(zé)地供應(yīng)醫(yī)療服務(wù)。我們還要關(guān)注患者的后續(xù)康復(fù)狀況,通過追蹤復(fù)查等手段,確保治療效果的長(zhǎng)久和滿足。持續(xù)學(xué)習(xí)和責(zé)任心的長(zhǎng)久付出將使我們成為優(yōu)秀的心血管內(nèi)科醫(yī)生。
總結(jié):(200字)。
心血管內(nèi)科是一個(gè)須要關(guān)切、悉心照料、豐富閱歷、精湛技術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和責(zé)任心的領(lǐng)域。作為一名從事心血管內(nèi)科工作多年的醫(yī)生,我深感此崗位的重要性和責(zé)任重大。通過關(guān)切患者、供應(yīng)綜合治療、持續(xù)學(xué)習(xí)以及與團(tuán)隊(duì)合作,我們可以為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)和牢靠的醫(yī)療服務(wù),幫助他們重獲健康和華蜜。在將來的工作中,我將接著努力學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)學(xué)水平和專業(yè)實(shí)力,為更多患者帶去暖和與希望。
心血管內(nèi)科工作總結(jié)
在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,我科室全體護(hù)理人員緊緊圍繞年初制定的年度護(hù)理工作安排,高度重視,狠抓落實(shí),根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)、穩(wěn)步推動(dòng)各項(xiàng)工作,從目前狀況來看,較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),為全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將一年的護(hù)理工作總結(jié)如下:
(1)規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。每周不定期進(jìn)行床旁護(hù)理業(yè)務(wù)查房至少2次,每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行操作和理論考核。制度還針對(duì)不同年資、實(shí)力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍。
(2)抓好崗前培訓(xùn)。20xx年我們科調(diào)入護(hù)士6人,轉(zhuǎn)出4人,辭職3人,執(zhí)業(yè)持證率達(dá)到了101%??剖覍?duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有安排,規(guī)范的崗前培訓(xùn),全部的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的.工作。
(3)強(qiáng)化考核。根據(jù)院里要求,仔細(xì)落實(shí)三基考核安排,內(nèi)容包括:法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的培訓(xùn)考核。一是日??己?。采納晨間提問的學(xué)習(xí)形式,每天早上交接班時(shí),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行專業(yè)學(xué)問提問。二是月度考核。每月進(jìn)行學(xué)問理論、護(hù)理操作等考核。
(4)強(qiáng)化服務(wù)。進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品質(zhì),全面履行護(hù)士職責(zé),加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。一是護(hù)士長(zhǎng)每日負(fù)責(zé)常規(guī)護(hù)理工作及檢查各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)狀況,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)定期抽查,進(jìn)行督查、考核、研討,以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。二是改善患者滿足度狀況。加強(qiáng)護(hù)患溝通和健康宣教,強(qiáng)化護(hù)士的責(zé)隨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),改善護(hù)患關(guān)系。
(5)加強(qiáng)病房管理。為保證病房物品擺放整齊、整齊、有序,護(hù)士長(zhǎng)每日帶領(lǐng)護(hù)士為病人進(jìn)行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對(duì)病區(qū)清潔工的管理,為病人做好衛(wèi)生保潔工作,使病區(qū)環(huán)境整齊、優(yōu)雅、病人感到舒適。
(6)加強(qiáng)消毒隔離。嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中仔細(xì)執(zhí)行無菌技術(shù)原則。為病人處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺(tái)面,進(jìn)行紫外線照耀消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培育,各種醫(yī)療垃圾仔細(xì)做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)人員做好交接,剛好、仔細(xì)地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
(7)加強(qiáng)護(hù)理文件書寫。為了提高護(hù)理質(zhì)量,科室針對(duì)本部門護(hù)理工作特點(diǎn),結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則,每月制定護(hù)理考核重點(diǎn),從護(hù)理表格、文件書寫及基礎(chǔ)護(hù)理等方面進(jìn)行檢查、考核,并仔細(xì)做好記錄。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注意護(hù)理病歷書寫的剛好性與規(guī)范性。病歷書寫要求規(guī)范,同時(shí)要求護(hù)理人員在剛好,真實(shí),精確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充溢書寫內(nèi)容,提高護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。
(8)完善風(fēng)險(xiǎn)管理。在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,接著細(xì)化及完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案及護(hù)理流程。對(duì)異樣狀況發(fā)覺,報(bào)告,處理流程進(jìn)行了充分的預(yù)案設(shè)計(jì),最大可能降級(jí)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),削減醫(yī)患沖突,確保全院穩(wěn)定和諧。
(9)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實(shí)提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。我科4月份年建立守護(hù)圈,全科14名護(hù)士共同參加,由圏長(zhǎng)及圈員從各個(gè)護(hù)理層面發(fā)覺護(hù)理問題,按品管圈的步驟解決?!捌饭苋ψ鳛橐环N新的工作模式應(yīng)用于臨床護(hù)理工作充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理動(dòng)作人員的主動(dòng)性,主動(dòng)性和創(chuàng)建性,促進(jìn)了護(hù)士之間的溝通與協(xié)作,提高了患者及家屬對(duì)護(hù)理工作的滿足度。
(10)加強(qiáng)帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作,專人負(fù)責(zé),護(hù)生進(jìn)入科室,進(jìn)行出科考核。平常不定時(shí)進(jìn)行提問,每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面駕馭了心內(nèi)科的相關(guān)學(xué)問。并因人施教,不斷加強(qiáng)帶教老師的實(shí)力,讓每一位學(xué)
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