三年級上冊語文期末考試(各版本)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)三年級上冊語文期末考試（各版本）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。sūxǐng

xiōngměng

móxíngjìxùmìmì（________）（________）（________）（________）（________）zhìhuì

jùlǒngzīshìlàzhújiāoào（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字組詞。涼（_________）努（_________）稿（_________）訪（_________）晾（_________）怒（_________）搞（_________）仿（_________）三、想一想連一連。司馬光陣地手術(shù)找回自信英子尋找灰雀沉著機(jī)智白求恩砸缸救人善解人意列寧上臺演講舍己為人四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）舟求（____）畫蛇（____）（____）自相（____）（____）杞人（____）天濫竽（____）（____）杯弓蛇（____）爭（____）斗（____）掩耳（____）（____）世界（____）（____）五、選詞填空。普及普遍（1）帛價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能（_________）。（2）改革開放以來，我國人民的生活水平（_________）提高。寶貴名貴（3）展覽會上展出了許多（_________）的字畫。（4）趙州橋是我國（__________）的歷史文化遺產(chǎn)。六、句子練習(xí)。1．這個深深有趣的想法印在我心里。（修改病句）_________________________________2．太陽放射光芒。（擴(kuò)寫句子）_________________________________3．對不起，你的鉛筆被我弄壞了。（改寫成把字句）_________________________________4．那么長的頭發(fā)，平時不是很礙事嗎？（改成陳述句）_________________________________七、課文回顧1．本學(xué)期我積累了很多名言警句，“見善則遷，______________”是說要向好的學(xué)習(xí)，有了錯誤就要改正；《論語》中的“______________，是謂過矣”告訴我們有了過錯不改正，這才是真的過錯；大詩人蘇軾也說“改過不吝，______________”；《左傳》中也告訴我“___________？______________，______________”。2．本學(xué)期我認(rèn)識了___________的宋慶齡、___________的裁縫、____________的顧客、喜歡研究昆蟲的法國昆蟲學(xué)家____________、____________的鐵罐、____________的陶罐。3．這學(xué)期，我們還學(xué)了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民間故事《____________》和《____________》等。八、閱讀短文，回答問題。沒有耳朵的兔子天底下有胖耳朵、瘦耳朵、長耳朵、短耳朵、方耳朵、圓耳朵和彎耳朵的兔子。還有一只沒有耳朵的兔子。不過，任何一只兔子會做的事情，他都會。他會嗖的一下從這邊跑到那邊，再嗖的一下從那邊回到這邊。他跳得跟其他兔子一樣高。他挖的洞一點兒都不比其他兔子挖的洞淺。他還能在一眨眼的工夫吃光一座巨大的胡蘿卜山。而且藏貓貓時他總是第一名。即使這樣，也沒有一只兔子愿意跟他玩兒。他們說，一只真正的兔子總該有耳朵呀！就連狐貍都沒興趣追他。狐貍只喜歡追有耳朵的兔子。沒有耳朵的兔子總是孤孤單單的。有一天，沒有耳朵的兔子撿到一個蛋。他到處貼滿尋物啟事：撿到一個蛋。其他的兔子都笑他說：“瞧，沒有耳朵的兔子會生蛋了！”沒有耳朵的兔子心想：真是一群壞兔子！他拖著沉重的腳步慢慢地走回家。他一直等著蛋的主人來認(rèn)領(lǐng)?？墒?，誰都沒來。沒有耳朵的兔子在網(wǎng)上查了查，他發(fā)現(xiàn)那些從蛋里孵出來的動物，耳朵都非常小，看起來就跟沒有耳朵似的。他想：太好了！這些從蛋里孵化出來的動物肯定不會笑話我！從那天起，他就和蛋再也不分開了。他給蛋寶寶讀故事，和蛋寶寶一起睡覺。蛋寶寶一天天長大，而且變得越來越重。一天，沒有耳朵的兔子一不小心把蛋掉在了地上，他心里著急地喊：哎喲！蛋掉在地上要裂開了。1．（拓展思維）學(xué)會預(yù)測。（1）我能根據(jù)故事的題目來預(yù)測故事的內(nèi)容。如當(dāng)讀到“沒有耳朵的兔子”時，我預(yù)測____________。（2）預(yù)測時，所想象的內(nèi)容不僅要豐富，還要合理。如當(dāng)讀到?jīng)]有耳朵的兔子撿到的是一個蛋時，狀狀與元元結(jié)合故事內(nèi)容和生活經(jīng)驗進(jìn)行了預(yù)測，其中預(yù)測更為合理的是（_____）A．狀狀：我預(yù)測這是一個兔子生的蛋，因為這里是兔子居住的地方。B．元元：我預(yù)測這是一個雞蛋，因為雞有時候會把蛋生在屋子外面。2．（語言運用）沒有耳朵的兔子和這個蛋有著怎樣的結(jié)局呢？請發(fā)揮想象，寫一寫。_______________________九、表達(dá)與交流。孩子們，你們每天都在美麗的校園里學(xué)習(xí)，肯定很快樂吧！請你們以“快樂的校園生活”為題目，寫一寫自己的校園生活，注意語句要通順，內(nèi)容要具體。書寫工整，不寫錯別字，300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、蘇醒兇猛模型繼續(xù)秘密智慧聚攏姿勢蠟燭驕傲2、涼快努力稿件訪問晾曬憤怒搞笑模仿3、4、刻劍添足矛盾憂充數(shù)影奇艷盜鈴聞名5、普及普遍名貴寶貴6、這個有趣的想法深深印在我心里?；鸺t的太陽放射著耀眼的光芒。對不起，我把你的鉛筆弄壞了。那么長的頭發(fā)，平時很礙事。7、有過則改過而不改從善如流人誰無過過而能改善莫大焉誠實守信慢性子急性子法布爾驕傲自大謙虛、寬容守株待兔漏棗核8、1．故事的主人公是一只沒有耳朵的兔子，這只兔子可能會受到其他兔子的歧視B2．示例：蛋掉在地上，蹦出了一只小雞。從此，沒有耳朵的兔子和小雞成了好朋友。9、范文：快樂的校園生活在學(xué)校里，上課是我們最重要的時候，而下課則是我們最快樂的時候。上課時，老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就說上次吧，星期二第一節(jié)語文課快下課時，袁老師說星期四要開家長會，有許多同學(xué)都說：“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。但這并不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。星期五中午才真熱鬧。周于琳，王愷，陳璐，