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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(真題)班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)漢字kuānkuòzhuāngjiayánjiūkòngxìshènzhònghénjìyúkuàibēicǎnyǎnhùwánpíxùnchìguàngài二、用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。轟?。╨ónɡnónɡ)奔馳(cíchí)悲慘(cǎnchǎn)殺龜(sāshā)斬腿(zǎnzhǎn)坍塌(tātān)三、比一比,組詞語(yǔ)。圈(_________)拔(_________)箏(_________)歇(_________)園(_________)撥(_________)爭(zhēng)(_________)喝(_________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求分類(lèi)。四面(____)歌魚(yú)(____)(____)出峰(____)(____)偉水平如(____)風(fēng)聲(____)(____)(____)(____)會(huì)神危峰(____)立爭(zhēng)(____)恐(____)草木(____)(____)1.描寫(xiě)自然景色的詞語(yǔ):___________________________________________2.描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ):___________________________________________3.描寫(xiě)人物動(dòng)作、外貌的詞語(yǔ):___________________________________________五、選詞填空。欣慰安慰渴望愿望希望1.看到弟弟這么懂事,媽媽臉上露出了(______)的笑容。2.依依哭得這么傷心,誰(shuí)去(______)一下她???3.一連幾十天的大旱,人們都(______)下一場(chǎng)及時(shí)雨。4.你美好的(______)是什么呢?5.我們是祖國(guó)的未來(lái)和(______)。六、按要求寫(xiě)句子。1.花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的紅花。(修改病句)_____________________2.他們?cè)跄懿粣?ài)這美麗的海島,怎能不愛(ài)這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)________________3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,意思不變)_______________________4.花園里開(kāi)滿(mǎn)了花。(把句子寫(xiě)成一個(gè)擬人句)_________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.本學(xué)期我積累了《出塞》中表達(dá)對(duì)良將的期盼的名句“______,_____”;關(guān)于敢于提問(wèn)的名句:“_______,______”;有關(guān)送別的詩(shī)句:“_______,_______”。2.本學(xué)期我們結(jié)識(shí)的令人敬佩的名人有具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家_______、“為中華之崛起而讀書(shū)”的_______;令人贊嘆的歷史人物有觀察仔細(xì)且善于動(dòng)腦的_______、古代神醫(yī)_____、射箭能手____、為民做主的地方官_______;富有傳奇色彩的神話人物有開(kāi)天辟地的________、鍥而不舍地填海的_____、煉石補(bǔ)天的______、“盜”取火種為人類(lèi)造福的___________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。________________①五月里的一個(gè)早晨,我們從西寧乘車(chē)向青海湖的鳥(niǎo)島進(jìn)發(fā)。汽車(chē)沿著青藏公路向前飛馳,翻過(guò)日月山穿過(guò)倒淌河,來(lái)到碧波萬(wàn)頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥(niǎo)島。∥②踏上鳥(niǎo)島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥(niǎo),紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。低頭看,滿(mǎn)島都是各種各樣的鳥(niǎo)、鳥(niǎo)巢和鳥(niǎo)蛋,幾乎沒(méi)有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風(fēng)頭潛鴨,邁著長(zhǎng)腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥(niǎo)呢!天上飛的是鳥(niǎo),地上跑的是鳥(niǎo),湖里游的是鳥(niǎo),好一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園吶!∥③這島上生活著十萬(wàn)多只水鳥(niǎo),它們相處得十分融洽。如果敵害來(lái)犯,島上所有的鳥(niǎo)都能團(tuán)結(jié)起來(lái),共同時(shí)敵。我們剛上鳥(niǎo)島不久,就親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)“鳥(niǎo)島保衛(wèi)戰(zhàn)”。④天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來(lái)的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,一邊呱呱地報(bào)警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥(niǎo)紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤(pán)旋著,群鳥(niǎo)在下面低飛。忽地(hūdì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來(lái)。只見(jiàn)斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時(shí),鸕鸛(lúguàn)群奮起回?fù)簦仁箖芍缓邡椣蚋呖诊w去。群鳥(niǎo)在魚(yú)雞的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒,圍住了兩只黑鷹,時(shí)而上,時(shí)而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去……∥1.給下列劃線的字選擇正確的解釋。眼花繚亂________A.用花或花紋裝飾的。B.顏色或種類(lèi)錯(cuò)雜的。C.模糊迷亂。2.讀畫(huà)線的句子,回答問(wèn)題。這句話描寫(xiě)景物的角度是________(平視、仰視、俯視),從________(形狀、聲音、顏色)這方面來(lái)進(jìn)行描寫(xiě),運(yùn)用了________(擬人、夸張、比喻)的修辭方法。3.第②自然段最后一句話主要是寫(xiě)鳥(niǎo)________(大、多、美),句中的“________”一詞突出了青海湖的鳥(niǎo)島是鳥(niǎo)兒的快樂(lè)家園。4.第③自然段在文中的作用是()A.引起下文 B.承上啟下 C.總結(jié)全文5.請(qǐng)你給這篇文章加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫(xiě)在文前的橫線上。九、習(xí)作樂(lè)園。我們都愛(ài)自己的校園。它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許有幾座假山,幾棵老樹(shù),幾座小亭子…在可愛(ài)的校園里,我們度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。請(qǐng)你選取校園里的一處景物,仔細(xì)觀察,再把觀察到的按一定順序?qū)懴聛?lái),350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、寬闊莊稼研究空隙慎重痕跡愉快悲慘掩護(hù)頑皮訓(xùn)斥灌溉2、lónɡchícǎnshāzhǎntān3、圓圈拔刀風(fēng)箏歇息花園撥動(dòng)爭(zhēng)取喝水4、楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1.峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2.四面楚歌風(fēng)聲鶴唳草木皆兵3.魚(yú)貫而出聚精會(huì)神爭(zhēng)先恐后5、欣慰安慰渴望愿望希望6、花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。他們愛(ài)這美麗的海島,愛(ài)這美麗的邊疆。一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方?;▓@里的花綻開(kāi)了燦爛的笑臉。7、但使龍城飛將在不教胡馬度陰山好問(wèn)則裕自用則小莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君梅蘭芳周恩來(lái)王戎扁鵲紀(jì)昌西門(mén)豹盤(pán)古精衛(wèi)女?huà)z普羅米修斯8、1.C2.仰視顏色比喻3.多樂(lè)園4.B5.神奇的鳥(niǎo)島9、校園里的蒲公英在校園的一角,草坪上有一處景物,是蒲公英。在它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們認(rèn)為它們是一棵棵小草,夏天,一旦開(kāi)花,它是那么美,美的樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的雍容華貴,但它有樸實(shí)的笑顏。它們一個(gè)個(gè)像是一個(gè)個(gè)的小孩,靜靜的躺在媽媽的懷里。它們像透在綠毯上的裝飾,那么純潔,美麗。但當(dāng)我看見(jiàn)地
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