2022年部編版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試含答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年部編版四年級數(shù)學(xué)上冊期末考試含答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、雞兔同籠，一共有288只腳，并且雞和兔共有91只，那么籠子里有（）只兔和（）只雞。2、長方形有（）條對稱軸，正方形有（）條對稱軸．3、一本少兒版西游記有245頁，小明用了一個星期剛好看完，平均每天看（）頁。4、計數(shù)單位個和十分之一之間的進率是（）。5、鐘面9時整，時針和分針組成的角是（）角；（）時整，時針和分針組成的角是平角．6、在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。450×5（）40×5549000（）5萬40千萬（）4億7、三角形的三條邊中，任意兩邊之和（）第三邊．8、用簡便方法計算376＋592＋24，要先算（），這是根據(jù)（）律．9、昆明到上海新開通的高鐵每小時約行駛305千米，這是已知高鐵的（），可以寫成（），讀作（）．這輛高鐵從昆明到上海需要8小時，昆明到上海全程有（）千米．10、在答題比賽中，答對一題加10分，答錯一題倒扣6分，1號選手共搶答10題，共得36分，他答錯（）題。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、平行四邊形是對稱圖形。（）2、長方形、正方形、平行四邊形都是軸對稱圖形．（）3、一個三角形三條邊的長分別為lcm、2cm、3cm，它的周長是6cm。（）4、一個五位數(shù)，“四舍五入”后約等于6萬，這個數(shù)最大是5999．（）5、邊長4厘米的正方形，它的周長和面積不相等。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、某苗圃的面積是8公頃．它的長是4000米，寬是（）米．A．20 B．2 C．20002、將小數(shù)20.090化簡后是()．A．20.9 B．20.09 C．2.93、下面四個算式，（）應(yīng)該先算除法.（210﹣154）÷7B．10×8÷4 C．210﹣154÷7D．40÷（4×2）4、一百萬一百萬地數(shù)，數(shù)十次是（）．A．一百萬 B．一千萬 C．一億5、如果一棟樓房有28層，每層住4戶，那么3棟這樣的樓房共?。ǎ簦瓵．336 B．300 C．172 D．136四、計算題。（共28分）1、直接寫得數(shù)。2、豎式計算。五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫一個120°的角．2、過A點畫直線BC的垂線。六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、中心小學(xué)準備舉行四年級數(shù)學(xué)競賽。四（3）班準備在張華和李明中選拔一名數(shù)學(xué)成績最好的參加。下面是張華和李明最近五次的考試成績統(tǒng)計表。（1）請你計算出兩人各自的平均成績，填入表中。一二三四五平均成績張華10093899182（）李明8288929697（）（2）根據(jù)統(tǒng)計表中兩人的平均成績，以及各自數(shù)學(xué)成績的變化趨勢，我認為應(yīng)該派（）參加中心小學(xué)舉行的數(shù)學(xué)競賽。七、解決問題。（每題4分，共24分）1、學(xué)校買來足球和排球各6個，買足球用去264元，買排球用去180元．每個足球比每個排球貴多少元？2、2019年10月世界軍人運動會將在湖北武漢舉行。某商場舉辦“迎軍運”促銷活動，一種襪子買五雙送一雙。這種襪子每雙4.98元。張阿姨買了12雙，花了多少錢？3、環(huán)保小分隊12人在植樹節(jié)的時候參加了植樹。男生每人栽了3棵，女生每人栽了2棵，一共栽了32棵樹。男、女生各有幾人？4、李明今年10歲，而他的爸、媽年齡和是86歲．再過幾年，他們的平均年齡是36歲？5、一輛汽車從甲地到乙地,每小時行70千米,行了3小時距離中點還有16千米,從甲地到乙地全長多少千米?6、學(xué)校的新教學(xué)樓共有4層，每層有6間教室，每間教室配50套單人課桌椅。學(xué)校一共需要購進多少套單人課桌椅？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、53382、243、354、105、直66、＞＜＝7、大于8、376+24加法交換律9、速度305千米/時350千米每時244010、4二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、×4、×5、√三、選擇題。（每題1分，共5分）1、A2、B3、C4、B5、A四、計算題。（共28分）1、520；12000；600；600012；4；6；8010000；80；5；42002、13520；22876；41400；26180；五、作圖題。（每題4分，共8分）1、2、見詳解【分析】用三角尺畫垂線的方法：（1）把三角尺的一條直角邊與已知直線重合；（2）沿著直線移動三角尺，使三角尺的直角頂點和直線上的已知點重合；（3）從直角的頂點起沿三角尺的另