一年級上冊音樂教案 （簡譜） （音樂游戲）歡迎你 湘藝版_第1頁
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文檔簡介

湘文藝一年級上冊第一課音樂游戲《歡迎你》教案設(shè)計路小學(xué)梁定細(xì)歌曲是由四個樂句組成的一段體結(jié)構(gòu),演唱與念白相結(jié)合。第一句是提問:“新同學(xué)呀多又多,你的名字叫什么?旋律親切,口語化。第二句是念白,有節(jié)奏地說出演唱者的姓名。第三句與第一樂句旋律相同,歌詞表達(dá)認(rèn)識新同學(xué)的快樂心情以及全班同學(xué)對新同學(xué)的歡迎。第四句念白,全班同學(xué)有節(jié)奏地念出歡迎詞。整首歌曲說唱結(jié)合,活潑面不失規(guī)整,生動地表達(dá)出新生見面時激1、對新學(xué)期新同學(xué)新環(huán)境加以認(rèn)識，指導(dǎo)學(xué)生用特有的音樂方式問好;。指導(dǎo)學(xué)生在參與演唱與即興填詞及聲音的造型活動體驗創(chuàng)通過音樂游戲的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分感受到音樂起始課的氛(1)師邊演唱邊隨機(jī)提問(2)讓學(xué)生學(xué)會用“我叫+名字”回答xx│xxx│我叫(某某某)(3)師用鈴鼓邊拍邊介紹自己名字：我們一起去看看他是誰？(ppt展示李小明的圖片)(1)播放李小明的自我介紹(2)播放李小明的歌曲片段歡迎(李小明)，歡迎(李小明)(1)、聆聽歌曲，感受歌曲的速度和情感。(2)、介紹歌曲元素(1)、帶著孩子有節(jié)奏朗讀歌詞(2)、分句學(xué)唱哼唱旋律不同之處c、學(xué)習(xí)第三句(學(xué)習(xí)方法同第一句)d、學(xué)習(xí)第四句(學(xué)習(xí)方法同第二句)(3)生隨琴練習(xí)(4)播放歌曲、生聆聽、模唱(5)播放歌曲生跟唱(6)播放伴奏，生演唱(7)分角色演唱(1).邊演唱歌曲，邊律動表演(2).用打擊樂器為歌曲伴奏伴奏(3).指名學(xué)生用自己的名字和同學(xué)們互動表演師：同學(xué)們，你們說說自己表演的好不好啊?今天我們一課后請你們把今天咋們學(xué)到的歌曲和小伙伴們

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