語文（中職）智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東明縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

語文（中職）智慧樹知到期末考試答案+章節(jié)答案2024年東明縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校善于通過比喻，將議論逐步引向深入，句式也很整齊，讀起來瑯瑯上口，富于音樂美、節(jié)奏美。（）

答案:對《黃山記》中，作者贊美了黃山的雄偉與壯麗。（）

答案:對黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。（）

答案:對文章以樸素的唯物主義為理論基礎(chǔ)，旁征博引，多方設(shè)喻，寓深于淺，把深奧的道理寓于大量淺顯貼切的比喻之中。（）

答案:對《讀書人是幸福人》中，作者認(rèn)為讀書只是為了獲取知識。（）

答案:錯《我愛你中國》這首歌的歌詞采用中國傳統(tǒng)詩詞“賦比興”的表現(xiàn)手法，一唱三嘆，字句凝練，運用疊句、排比，對祖國的春苗秋果、山川森林、田園莊稼等做了形象的描繪和細(xì)膩的刻畫。（）

答案:對《勸學(xué)》作為《荀子》的開篇之作,是一篇論述學(xué)習(xí)的重要意義,勸導(dǎo)人們以正確的目的、態(tài)度和方法去學(xué)習(xí)的散文。（）

答案:對作為一篇說理文，本文最突出的特點那就是比喻說理，大量用喻，并且除了幾處關(guān)鍵句之外，幾乎通篇用喻。（）

答案:對第一部分節(jié)奏較平緩，旋律逐層上升，委婉深沉，內(nèi)涵深厚。鋪展了一幅祖國大好河山的壯麗畫卷，使“我愛你，中國”的主題思想不斷深化。（）

答案:錯“人何以知道？曰：心。心何以知？曰：虛壹而靜?！备鶕?jù)荀子的說法，靠的是虛心、專一、靜心。（）

答案:對《歸園田居》中，作者描繪了田園生活的寧靜與美好，表達(dá)了對城市生活的厭倦。（）

答案:錯下列句子中不含通假字的一項是（）

答案:聲非加疾也，而聞?wù)哒?##非能水也，而絕江河###上食埃土，下飲黃泉馬克思列寧主義的表現(xiàn)是（）

答案:應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法，對周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究。###不但要懂得外國革命史，還要懂得中國革命史，不但要懂得中國的今天，還要懂得中國的昨天和前天，有目的地去研究馬克思列寧主義的理論，要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結(jié)合起來，是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場，找觀點，找方法。###不要割斷歷史，不單是懂得希臘就行了，還要懂得中國?！渡骄忧镪浴分?，作者通過對秋天的描繪，表達(dá)了對秋天蕭瑟的感受。（）

答案:錯“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！痹谲髯涌磥?，學(xué)習(xí)就如同雕刻一樣，只要持之以恒，金石也可以鏤空，相反，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，即使天資過人，也會學(xué)無所成。（）

答案:對在文章第二部分指出主觀注意學(xué)風(fēng)的危害有哪些？（）

答案:對于國內(nèi)和國際的各方面，對于國內(nèi)和國際的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化的任何一方面，我們所收集的材料還是零碎的，我們的研究工作還是沒有系統(tǒng)的。二十年來，一般地說，我們并沒有對于上述各方面作過系統(tǒng)的周密的收集材料加以研究的工作，缺乏調(diào)查研究客觀實際狀況的濃厚空氣?！伴]塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸魚”，粗枝大葉，夸夸其談，滿足于一知半解。###不論是近百年和古代的中國史，在許多黨員的心目中還是漆黑一團(tuán)。許多馬克思列寧主義的學(xué)者也是言必稱希臘，對于自己的祖宗，則對不住，忘記了。###如果不糾正這類缺點，就無法使我們的工作更進(jìn)一步，就無法使我們在將馬克思列寧主義的普遍真理和中國革命的具體實踐互相結(jié)合的偉大事業(yè)中更進(jìn)一步。###只會片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的個別詞句，而不會運用他們的立場、觀點和方法，來具體地研究中國的現(xiàn)狀和中國的歷史，具體地分析中國革命問題和解決中國革命問題。毛澤東主張“一切反動派都是紙老虎”。（）

答案:錯在文章第二部分指出我黨學(xué)風(fēng)存在很大的缺點，究竟有哪些缺點？（）

答案:不注重馬克思列寧主義的應(yīng)用###不注重研究現(xiàn)狀###不注重研究歷史詞作者翟琮用白描手法勾勒出中國大地春華秋實、山海壯闊的雄偉景色。（）

答案:對下列對文章的理解與分析，正確的是（）

答案:第三段通過正反對比論述了只有積累、持之以恒和專心致志地學(xué)習(xí)，才能有所成就。###作者用“青出于藍(lán)”“冰寒于水”兩種生活現(xiàn)象說明學(xué)習(xí)可以使人提高，實現(xiàn)超越。###第二段用“跂而望”不如“登高之博見”這種生活體驗闡明“善假于物”的重要性。實事求是，理論聯(lián)系實際：（）

答案:以實際情況為基礎(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)###避免脫離實際的理論學(xué)習(xí)###將理論知識與實踐相結(jié)合第一節(jié)描寫了青藏高原哪些自然景觀？（）

答案:“藍(lán)天”###“霞光”###“牧場”“神鷹”###“祥云”《我愛你，中國》這首歌曲被廣泛用于哪些場合？（）

答案:學(xué)校畢業(yè)典禮###政治會議閉幕式###社區(qū)活動開幕式哪些語句能夠讓你體會到改造學(xué)風(fēng)之迫切？（）

答案:這種對待馬克思列寧主義的態(tài)度是非常有害的?！胺浅！斌w現(xiàn)危害程度之深，體現(xiàn)改造學(xué)風(fēng)的重要。###其結(jié)果，謬種流傳，誤人不淺?！爸嚪N”“誤人”可見作者對主觀主義學(xué)風(fēng)的批判，“不淺”體現(xiàn)主觀主義學(xué)風(fēng)危害之深。###這些都是極壞的作風(fēng)。這種作風(fēng)傳播出去，害了我們的許多同志?！皹O壞”說明“壞”的“深度”，體現(xiàn)這些錯誤作風(fēng)造成的危害之強(qiáng)，“許多”說明“壞”的“廣度”，體現(xiàn)這些錯誤作風(fēng)造成不良影響的范圍之廣。這些副詞也體現(xiàn)了不良學(xué)風(fēng)造成的危害已經(jīng)嚴(yán)重到不得不改的程度。###上面我所說的是我們黨里的極壞的典型，不是說普遍如此。但是確實存在著這種典型，而且為數(shù)相當(dāng)?shù)囟?，為害相?dāng)?shù)卮?，不可等閑視之的。文章中多處出現(xiàn)“極壞”，鮮明地表達(dá)了作者對“主觀主義”學(xué)風(fēng)的批判態(tài)度，也在反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對錯誤學(xué)風(fēng)的改造迫在眉睫。黨內(nèi)“不是說普遍如此”限定了上文所闡述的范圍，強(qiáng)調(diào)并非所有共產(chǎn)黨員都是如此，大部分黨員干部的學(xué)風(fēng)還是值得肯定的。關(guān)于青藏鐵路的描述，正確的是（）

答案:是世界鐵路建設(shè)史上的一座豐碑###青藏鐵路起于青海省西寧市，途經(jīng)格爾木市、昆侖山口、沱沱河沿，翻越唐古拉山口，進(jìn)入西藏自治區(qū)安多、那曲、當(dāng)雄、羊八井、拉薩###全長1956千米，是重要的進(jìn)藏路線，被譽為天路，是世界上海拔最高、在凍土上路程最長的高原鐵路###是中國新世紀(jì)四大工程之一，2013年9月入選“全球百年工程”跟“忌不自信”句式不相同的一項是（）

答案:吾妻之美我者，私我也###蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)###學(xué)不可以已下列選項說法正確的有哪些？（）

答案:歌詞中的“我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格”，是他堅信這是我們國家和民族所具有的高貴品質(zhì)###這首歌不光要唱給國內(nèi)同胞聽，也要唱給全世界的海外赤子聽，“就是要喊一聲母親的名字：“中國?！?##“我愛你淙淙的小河，蕩著清波從我的夢中流過”中的“小河”，與經(jīng)典歌曲《我的祖國》中“一條大河波浪寬”一樣，都是用最淳樸的感情來表達(dá)對祖國最真摯的熱愛。###歌曲開頭的“百靈鳥從藍(lán)天飛過，我愛你，中國”，描繪的便是百靈鳥在云端之上唱《我愛你，中國》的場景《我愛你，中國》這首歌曲在音樂界獲得了哪些榮譽？（）

答案:1980年，在優(yōu)秀群眾歌曲評獎中，該曲被評為“優(yōu)秀群眾歌曲”###2019年6月17日，該曲入選中宣部選出的“慶祝中華人民共和國成立70周年優(yōu)秀歌曲100首”。###1983年，獲得第一屆優(yōu)秀歌曲評選“晨鐘獎”###1984年，入選聯(lián)合國教科文組織（亞洲）歌曲集?！案脑煳覀兊膶W(xué)習(xí)”的實踐意義是什么？（）

答案:提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。###培養(yǎng)具有現(xiàn)代化素質(zhì)的人才。###推動社會進(jìn)步和發(fā)展。###促進(jìn)個人成長和發(fā)展。在《我愛你，中國》中，有哪些歌詞表達(dá)了對祖國的熱愛和敬意？（）

答案:“我要把最高的榮譽送給你”###“我要把最深的祝福獻(xiàn)給你”###“我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你”###“我要把最愛的幸福送給你”《飲馬長城窟行》的創(chuàng)作背景是什么？（）

答案:邊塞戰(zhàn)爭下列句中沒有詞類活用的一項是（）

答案:君子曰：學(xué)不可以已?！段覑勰?，中國》這首歌的主題是什么？（）

答案:愛國選出與“筋骨之強(qiáng)”中的“強(qiáng)”意義相同的一項（）

答案:人強(qiáng)馬壯《蜀相》是描寫哪個歷史人物的？（）

答案:諸葛亮《我愛你，中國》是由哪位歌手演唱的？（）

答案:葉佩英下列句中的“而”與“黑質(zhì)而白章”中的“而”用法相同的一項是（）

答案:知明而行無過矣?！秳駥W(xué)》是一篇什么類型的文章？（）

答案:議論文《天路》的歌詞描述的是哪個地方？（）

答案:西藏《蜀相》中，作者對諸葛亮的評價是什么？（）

答案:雄才大略《勸學(xué)》的作者是？（）

答案:荀子下列句中的“望”與“望其旗靡”中的“望”意思相同的一項是（）

答案:吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也?！肚仫L(fēng)·無衣》是一首什么類型的詩歌？（）

答案:邊塞詩《天路》是為了紀(jì)念哪條鐵路而創(chuàng)作的？（）

答案:青藏鐵路《我愛你，中國》是在哪個電影中作為插曲的？（）

答案:《海外赤子》《天路》的作者想要表達(dá)什么樣的情感和主題？（）

答案:對藏族人民生活狀況的關(guān)注與描述《靜女》是一首描寫什么的詩歌？（）

答案:愛情故事《勸學(xué)》中作者所用的比喻、對比、排比等修辭手法以及正反論述等論證方法都極為精當(dāng)且富有表現(xiàn)力。以下哪一項是比喻的修辭手法？（）

答案:故木受繩則直，金就礪則利。對課文第一段的理解，下列說法中正確的一項是（）。

答案:運用例證法、對比法闡述了中國共產(chǎn)黨二十年來在理論與實踐相結(jié)合方面所取得的進(jìn)步，從而論證了改造我們的學(xué)習(xí)的重要性?！短炻贰分?，作者通過哪些描寫來展現(xiàn)青藏鐵路的壯麗與偉大？（）

答案:建設(shè)過程###文化內(nèi)涵###自然環(huán)境《我愛你，中國》中，作者表達(dá)了怎樣的情感？（）

答案:對祖國的熱愛《天路》一歌所描述的是什么路？（）

答案:鐵路《我愛你，中國》中，作者通過描繪中國的壯麗景色，表達(dá)了對祖國的熱愛之情。（）

答案:對《天路》中，作者通過描繪青藏鐵路的建設(shè)過程，展現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。（）

答案:對《改造我們的學(xué)習(xí)》中，作者主張要改造什么？（）

答案:學(xué)習(xí)態(tài)度《改造我們的學(xué)習(xí)》中，作者提出要改造學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。（）

答案:對《勸學(xué)》中，作者認(rèn)為學(xué)習(xí)能夠提升人的品德和智慧。（）

答案:對《勸學(xué)》中，作者認(rèn)為學(xué)習(xí)的意義是什么？（）

答案:培養(yǎng)品德《改造我們的學(xué)習(xí)》一文主張要改造學(xué)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)實事求是地對待知識，而《勸學(xué)》則強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和價值，鼓勵人們不斷學(xué)習(xí)。

答案:對《我的母親》一文主要回憶了作者的母親哪些事情？（）

答案:母親的教育《哦，香雪》中，作者通過香雪的故事，描繪了鄉(xiāng)村女孩的純真與善良。（）

答案:對《哦，香雪》一文主要表達(dá)了什么樣的主題？（）

答案:對鄉(xiāng)土的眷戀《廉頗藺相如列傳》中，廉頗和藺相如的關(guān)系是怎樣的？（）

答案:同僚《項鏈》的作者是誰？（）

答案:莫泊?！秶业膬鹤印分饕v述了哪位人物的生平事跡？（）

答案:楊利偉《金大力》中，作者通過描繪金大力的人物形象，贊揚了他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。（）

答案:對《“探界者”鐘揚（節(jié)選）》講述了鐘揚的哪些事跡？（）

答案:科研探索《“探界者”鐘揚（節(jié)選）》中，作者通過鐘揚的事跡，展現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)、不斷突破的精神。（）

答案:對《國家的兒子》中，作者通過描繪黃大年的形象，展現(xiàn)了科技工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（）

答案:對《咬文嚼字》中，作者認(rèn)為文學(xué)創(chuàng)作需要深入鉆研每一個細(xì)節(jié)。（）

答案:對《不求甚解》中，作者認(rèn)為讀書不必過于拘泥于表面，要注重理解內(nèi)涵。（）

答案:對《咬文嚼字》中，作者提到了哪些文學(xué)創(chuàng)作的態(tài)度？（）

答案:深入鉆研《讀書人是幸福人》中，作者認(rèn)為讀書能使人精神充實。（）

答案:對《讀書人是幸福人》中，作者認(rèn)為讀書人為什么是幸福人？（）

答案:讀書人精神充實《故都的秋》中，作者描繪了哪些秋天的景色？（）

答案:落葉###秋雨###秋草###秋蟬《歸園田居》中，作者表達(dá)了對田園生活的熱愛與向往。（）

答案:對《山居秋暝》中，作者通過哪些意象來表達(dá)對山間秋夜的感受？（）

答案:竹林###月光###清泉###松濤《故都的秋》中，作者通過對秋景的描繪表達(dá)了對故鄉(xiāng)的懷念之情。（）

答案:對《山居秋暝》中，作者描繪了秋天的山林美景和鄉(xiāng)村生活。（）

答案:對《像山那樣思考》中，作者呼吁我們?nèi)绾螌Υ笞匀?？（?/p>

答案:與自然和諧相處《離太陽最近的樹》中，紅柳頑強(qiáng)的生命力象征著人與自然和諧共生。（）

答案:錯《像山那樣思考》中，作者呼吁人們要像山一樣思考問題，尊重自然規(guī)律。（）

答案:對《離太陽最近的樹》中，作者表達(dá)了怎樣的思想感情？（）

答案:對戰(zhàn)爭的控訴《黃山記》中，作者對黃山的評價是？（）

答案:黃山是秀美之地《致橡樹》中，作者向往的愛情是彼此獨立、互相尊重的關(guān)系。（）

答案:對《致橡樹》中表達(dá)了對自由戀愛的向往，以下哪個選項不是作者所向往的愛情