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山東省金鄉(xiāng)市達(dá)標(biāo)名校2024年中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.《釧影樓回憶錄》中記述到“一班讀書人,向來(lái)莫談國(guó)事的,也要與聞國(guó)事,為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個(gè)小小日本國(guó)呢?讀書人除了八股八韻之外,還有他應(yīng)該研究的學(xué)問(wèn)呢!”這表明甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失?。篈.主要原因是讀書人莫談國(guó)事B.由于對(duì)日本輕視和盲目自大C.促進(jìn)了中國(guó)人民民族意識(shí)覺醒D.推動(dòng)讀書人研究學(xué)問(wèn)的熱潮2.近年來(lái)中美貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級(jí)。中國(guó)企業(yè)為解決國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端,捍衛(wèi)正當(dāng)權(quán)益,應(yīng)訴求于A.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織 B.聯(lián)合國(guó)C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織3.很多人認(rèn)為貴州省的旅游可以歸納為:“一棟房子,一個(gè)瓶子(茅臺(tái)酒),一棵樹子(黃果樹)?!逼渲小耙粭澐孔印蹦軌虺蔀槁糜尉包c(diǎn)是因?yàn)檫@里()。A.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.建立了中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍 D.召開了中共第一次代表大會(huì)4.汪林茂在《層次遞進(jìn)的晚清三次新政》中說(shuō):“其最大意義并不是產(chǎn)生了‘自強(qiáng)’的效用,而是在古老的封建主義的‘體’上撕開了一道口子,開動(dòng)了近代化的這輛列車”。據(jù)此判斷,他評(píng)論的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)5.大盂鼎鼎內(nèi)有291字,包括周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息。該鼎的價(jià)值在于研究A.甲骨文 B.分封制C.書同文 D.郡縣制6.日本學(xué)者宮崎市定在《東洋近代史》中說(shuō):“中國(guó)宋代實(shí)現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn),……因而宋代是十足的‘東方的文藝復(fù)興時(shí)代’?!蹦軌蜃C明他這一說(shuō)法的史實(shí)有①紙幣的流通②城市的興盛③指南針的普遍使用④雕版印刷術(shù)的發(fā)明A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風(fēng)景線。若你是其中一員.穿越到西漢,可能看到的情景有()①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸②諸子百家就推恩令一的利弊各抒己見③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場(chǎng)圍獵④太學(xué)儒生董某因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀直接為官A.①⑦B.①④C.②④D.③④8.什么是歷史?有人說(shuō):歷史是一門關(guān)于“過(guò)程”的學(xué)問(wèn);也有人說(shuō):歷史是一門關(guān)于“解釋”的學(xué)問(wèn)。其實(shí)二者都有一定的道理,但又失之片面。前者強(qiáng)調(diào)史實(shí),后者突出史論。下列關(guān)于北京人的說(shuō)法中,屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的一項(xiàng)是:A.北京人遺址最早于1921年被發(fā)現(xiàn)B.北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火C.在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡D.在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了許多骨骼化石,其中就有北京人頭蓋骨化石9.賈誼在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國(guó)小則亡邪心?!睗h武帝采取的下列措施體現(xiàn)了這一主張的是A.派張騫出使西域B.頒布“推恩令”C.設(shè)置“十三郡”D.反擊匈奴10.1890年,《教育敕語(yǔ)》的頒布,最終確定了教育方針,日本完成了教育改革,其中強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國(guó)民服從天皇”。這說(shuō)明明治維新()A.是一次以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的改革B.使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C.保留了大量舊制度的殘余D.大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)11.某舉人在光緒二十七年(注:光緒元年為1875年)的日記中寫道:“朝廷俯從和議,而輸與洋夷金四百五十兆。山西起派八百萬(wàn)金,吾邑派十五萬(wàn)金。材料中的“洋夷”指A.英國(guó)殖民者B.英法聯(lián)軍C.日本侵略者D.八國(guó)聯(lián)軍12.1896年,譚嗣同有感于民族危機(jī)的加劇,寫下“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,天涯何處是神州”的著名詩(shī)句。此時(shí),民族危機(jī)加劇是由于()A.《南京條約》的簽訂B.《璦琿條約》的簽訂C.《辛丑條約》的簽訂D.《馬關(guān)條約》的簽訂二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.1956年底,我國(guó)完成了三大改造。請(qǐng)簡(jiǎn)述:三大改造完成的歷史意義14.在第二次工業(yè)革命中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?其特點(diǎn)是什么?15.香港、澳門和問(wèn)題,是歷史的遺留問(wèn)題,請(qǐng)回答:香港和澳門回歸祖國(guó)分別是哪一年?香港和澳門回歸祖國(guó)前分別處于哪個(gè)國(guó)家統(tǒng)治之下?十一屆三中全會(huì)以后,為了“完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”,中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想?“二戰(zhàn)后,回歸中國(guó)”,這次回歸是擺脫了哪個(gè)國(guó)家的殖民統(tǒng)治?這個(gè)國(guó)家是在依據(jù)什么不平等條約割占的?請(qǐng)你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國(guó)為例,說(shuō)明國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
根據(jù)“為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個(gè)小小日本國(guó)呢?讀書人除了八股八韻之外,還有他應(yīng)該研究的學(xué)問(wèn)呢!”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,對(duì)日本割地、賠款、開放通商口岸,外國(guó)侵略勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省和中國(guó)內(nèi)地,大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地程度,隨著民族危機(jī)的加深,潛藏在中國(guó)人心底里的民族思想便發(fā)動(dòng)起來(lái),資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存,掀起了戌成變法運(yùn)動(dòng)。因此,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生的影響是:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)加深,激發(fā)了中國(guó)人的民族思想;資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存,掀起了戌成變法運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了中國(guó)人民民族意識(shí)覺醒。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知亞太經(jīng)濟(jì)合作組織和歐洲聯(lián)盟都屬于區(qū)域性的組織,不能解決題干中的美國(guó)與中國(guó)的經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端。AC不符合題意。聯(lián)合國(guó)屬于維護(hù)世界和平的國(guó)際性的政治組織,也不負(fù)責(zé)處理經(jīng)濟(jì)糾紛。B不符合題意。在選項(xiàng)中只有世界貿(mào)易組織是世界性的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織。1995年成立的世界貿(mào)易組織的宗旨就是為了調(diào)解貿(mào)易糾紛,實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化。故中國(guó)可以利用世界貿(mào)易組織捍衛(wèi)自己的正當(dāng)權(quán)益。D符合題意。綜上所述,故選D。3、A【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“貴州省、一棟房子”可知,1935年1月在貴州遵義中共召開會(huì)議,確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),故A符合題意;毛澤東在井岡山建立了中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地、南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍、1921年中共一大在上海召開,故BCD與題干無(wú)關(guān),不合題意。故此題選A。4、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,地主階級(jí)洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”,提出中國(guó)欲自強(qiáng),則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。洋務(wù)派掀起了學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期的口號(hào)是“自強(qiáng)”,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),包括安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期以“求富”為口號(hào),創(chuàng)辦了一批近代民用工業(yè)。因此BCD不符合題意,故選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中國(guó)近代化的探索·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)5、B【解析】
依據(jù)題干信息“周康王告誡盂要忠心輔佐王室,還記載了賜予盂的器物與人口等信息”可知,此內(nèi)容與分封制有關(guān)。為了管理遼闊的疆域,鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周王將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó);受封諸侯要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物,并服從周王調(diào)兵,還可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封,故B符合題意;商周的青銅器上鑄刻的文字為金文,不是甲骨文,故A不合題意;秦朝統(tǒng)一文字,即書同文、實(shí)行郡縣制,故CD不合題意。故此題選B。6、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,西方文藝復(fù)興時(shí)代,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等也沖破中世紀(jì)的黑暗獲得較大發(fā)展;宋代時(shí)期具有西方文藝復(fù)興時(shí)代的許多特征,經(jīng)濟(jì)方面:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),城市商業(yè)活動(dòng)的時(shí)間與空間被打破,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展;海外貿(mào)易活躍;思想文化方面:儒學(xué)復(fù)興,理學(xué)興盛,文學(xué)藝術(shù)朝世俗化、平民化方向發(fā)展;印刷術(shù)、指南針、火藥的發(fā)明應(yīng)用最終完成,古代科技發(fā)展達(dá)到頂峰。①②③正確,故A項(xiàng)符合題意;印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,雕版印刷術(shù)發(fā)明于隋唐時(shí)期,故④錯(cuò)誤,BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。7、B【解析】試題分析:本題考查西漢的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前119年,漢武帝在位時(shí),衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴,故①正確;西漢漢武帝實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的政策,故②錯(cuò)誤;蒙古族出現(xiàn)是在兩宋時(shí)期,故③錯(cuò)誤;西漢漢武帝在長(zhǎng)安興辦太學(xué),大力推行儒學(xué)教育,故在太學(xué)中儒學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的可以直接為官。故④正確。排除ACD,故選B.【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?大一統(tǒng)的漢朝8、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,ACD都是關(guān)于北京人發(fā)現(xiàn)的史實(shí),是關(guān)于北京人的說(shuō)法中,屬于持第一種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的,ACD不符合題意,B項(xiàng)是根據(jù)在北京人遺址中發(fā)掘了大量的打制石器和用火的遺跡的史實(shí)中推論出北京人已經(jīng)懂得了制作和使用打制石器和使用火,屬于史論,是關(guān)于于北京人的說(shuō)法中,屬于持第二種觀點(diǎn)的人最關(guān)注的,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、B【解析】
依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,西漢初,諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方,漢武帝實(shí)行推恩令,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó)。這樣,侯國(guó)越來(lái)越多,諸侯王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小,隨后又找各種借口削爵,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振,B選項(xiàng)符合題意。漢武帝時(shí)先后兩次派張騫出使西域,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來(lái),東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁,A選項(xiàng)不符合題意;漢武帝還建立刺史制度,把全國(guó)劃分為13個(gè)州部,每州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部?jī)?nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酰訌?qiáng)了對(duì)地方的控制,C選項(xiàng)不符合題意;漢初國(guó)力弱,被迫對(duì)匈奴實(shí)行“和親”政策,漢武帝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)盛,派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴,奪回河套和河西走廊地區(qū),公元前119年,衛(wèi)青擊潰匈奴主力,經(jīng)過(guò)漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,匈奴再也無(wú)力與西漢抗衡,D選項(xiàng)不符題意。由此ACD可排除,故選B。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:明治維新是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,故A錯(cuò)誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,但題干說(shuō)的是明治維新中的教育改革,和題干不符合,故B不符合題意。教育改革卻強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義,使國(guó)民服從天皇”,說(shuō)明明治維新保留了大量舊制度的殘余,故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟(jì),故D不符合題意。故選C。11、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,光緒二十七年應(yīng)是1875+27-1=1901年。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗,在1901年被迫簽訂《辛丑條約》,賠款4.5億兩白銀,也就是題干的“金四百五十兆”。因此,D符合題意;英國(guó)殖民者是在1842年強(qiáng)迫中國(guó)簽訂《南京條約》,故A不符合題意;英法聯(lián)軍是在1856——1860年侵略中國(guó),故B不符合題意;日本侵略者發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是1894——1895年。故C不符合題意。故選D。12、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府戰(zhàn)敗,1895年被迫簽訂《馬關(guān)條約》,割地、賠款、開放通商口岸、開設(shè)工廠,大大加深了中國(guó)的半殖民化,民族危機(jī)加劇,D項(xiàng)符合題意,故此題選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、建立了社會(huì)主義制度,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1956年底,國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國(guó)初步建立起社會(huì)主義基本制度,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。14、主要表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn),以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是以“電”為核心的革命,人類社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生對(duì)能源領(lǐng)域的巨變史實(shí)的識(shí)記。第(1)問(wèn)依據(jù)北師大版初中歷史九年級(jí)上冊(cè)第17課電氣時(shí)代的來(lái)臨,第二子目能源領(lǐng)域的巨變中的內(nèi)容:“在已經(jīng)取得的科學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,西方主要資本主義國(guó)家的工業(yè)和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了研究、探索和發(fā)明創(chuàng)造的新熱潮,其中主要包括新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn),以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等?!笨芍诘诙喂I(yè)革命中,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突出表現(xiàn)在新能源的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用、新機(jī)器和新產(chǎn)品的創(chuàng)制、新交通運(yùn)輸工具的出現(xiàn),以及遠(yuǎn)距離傳遞信息的新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)明與應(yīng)用等。第(2)問(wèn)依據(jù)“第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后,電力得到了廣泛應(yīng)用,并取代蒸汽稱為工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的主要能源。人類社會(huì)從‘蒸汽時(shí)代’跨進(jìn)了‘電氣時(shí)代’?!笨芍诙喂I(yè)革命的特點(diǎn)是以“電”為核心的革命,人類社會(huì)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”??键c(diǎn):能源領(lǐng)域的巨變點(diǎn)評(píng):本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)能源領(lǐng)域的巨變史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查第二次工業(yè)革命的時(shí)間、發(fā)明和影響。15、(1)1997年、1999年(2)英國(guó)、葡萄牙(3)一國(guó)兩制(或“一個(gè)國(guó)家,兩種制度”)(4)日本;中日《馬關(guān)條約》(5)能結(jié)合美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)講到勞動(dòng)力、市場(chǎng)、有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力?!耙粐?guó)兩制”構(gòu)想的提出,為香港和澳門回歸祖國(guó)開辟了途徑。隨后,中英、中葡經(jīng)過(guò)談判,都簽署聯(lián)合聲明,宣布中華人民共和國(guó)政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月,中英兩國(guó)政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月,中葡兩國(guó)政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國(guó),中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥,標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案:1997年;1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。關(guān)于香港的割占:1842年8月29日:清政府與英國(guó)簽訂不平等的《南京條約》,割讓香港島給英國(guó)。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》,割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)。1898年6月9日:英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》,租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼,租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占:1553年,葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口,通過(guò)向明朝官員行賄,獲準(zhǔn)在澳門半島暫時(shí)居住。1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。葡萄牙人趁火打劫,欲將澳門據(jù)為己有。1843年,澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國(guó)內(nèi)港的現(xiàn)狀,改由葡萄牙士兵駐防整個(gè)澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺(tái)。1845年11月,瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港,允許所有外國(guó)商船來(lái)澳自由貿(mào)易。1849年3月,葡人公開關(guān)閉中國(guó)設(shè)在澳門的海關(guān),拆毀稅館,驅(qū)逐駐守澳門的中國(guó)海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后,葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍,從而完全侵占了整個(gè)澳門地區(qū)。1887年,葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國(guó)永駐管理澳門以及屬澳之地,與葡國(guó)治理他處無(wú)異"。從此,澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案:英國(guó);葡萄牙。(3)本題主要考查一國(guó)兩制提出的前提。香港、澳門和問(wèn)題都是歷史遺留下來(lái)的。解決這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放的新時(shí)期后,鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,贏得海內(nèi)外人士的好評(píng)。本題答案:一國(guó)兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容
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