石家莊市井陘縣威州鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024

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社區(qū)工作者考試題目及答案2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.社會(huì)治安綜合治理的工作范圍，主要包括打擊、教育、改造、防范、建設(shè)以及（）。A.檢查B.管理C.調(diào)處D.排查【答案】：B2.當(dāng)服務(wù)對象面臨嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，社會(huì)工作者需要采取行動(dòng)幫助服務(wù)對象，將不良影響盡可能降到最低。這時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)遵循的主要原則是（）。A.及時(shí)處理B.強(qiáng)調(diào)關(guān)系C.多方協(xié)調(diào)D.現(xiàn)實(shí)反思【答案】：A3.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握（）的原則。A.來去自由B.助人自助C.積極配合D.嚴(yán)格控制【答案】：B4.（）是社會(huì)工作重要的工作方法之一，主要由社會(huì)工作者通過有目的的小組活動(dòng)和組員之間的互動(dòng)，幫助小組成員共同參與集體活動(dòng)，從中獲得小組經(jīng)驗(yàn)。A.社會(huì)工作行政B.個(gè)案工作C.小組工作D.社區(qū)工作【答案】：C5.在社區(qū)照顧模式中，社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中，體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是：A.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練B.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議C.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)校D.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)【答案】：C6.大學(xué)三年級學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生，但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼，備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中，能發(fā)揮有效溝通功能的有（）。A.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑B.提升小路對自我規(guī)劃的認(rèn)識和理解C.明確介入服務(wù)的時(shí)間，方式和目標(biāo)D.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己【答案】：B7.物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受居民委員會(huì)的（）,并支持、配合居委會(huì)做好社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作。A.監(jiān)督檢查B.管理C.考核D.指導(dǎo)【答案】：A8.小區(qū)物業(yè)管理公司是社區(qū)工作者經(jīng)常打交道的合作單位之一。為了充分認(rèn)識物業(yè)管理公司，社會(huì)工作者應(yīng)了解的情況不包括：A.物業(yè)管理公司關(guān)鍵決策人的價(jià)值取向B.物業(yè)管理公司的社會(huì)責(zé)任意識C.物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)收支賬目D.物業(yè)管理公司的發(fā)展目標(biāo)和組織結(jié)構(gòu)【答案】：C9.社區(qū)居委會(huì)是在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,依法組織居民開展自我管理、自我服務(wù)、自我教育、（）等自治活動(dòng)。A.自我深造B.自我監(jiān)督C.自我檢討D.自我調(diào)解【答案】：B10.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是（）。A.監(jiān)督B.領(lǐng)導(dǎo)C.指導(dǎo)D.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督【答案】：A11.檢驗(yàn)社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.完成工作B.組織好自治C.做好服務(wù)D.居民滿意【答案】：D12.以下哪一項(xiàng)不是社區(qū)黨委行使“四項(xiàng)權(quán)力”的內(nèi)容。（）A.財(cái)政支配權(quán)B.管理監(jiān)督權(quán)C.社區(qū)人事安排權(quán)D.重要事項(xiàng)決定權(quán)【答案】：A13.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)B.指導(dǎo)老人直接面對喪親事件C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒D.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力【答案】：A14.社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢、衣服臟、事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)________。A.為男孩尋求法律援助B.將男孩安置到兒童福利機(jī)構(gòu)C.對母親進(jìn)行法治教育D.向公安機(jī)關(guān)報(bào)案【答案】：D15.任何單位和?個(gè)人可以在?見義勇為行?為實(shí)施后，向見義勇為?行為發(fā)生地?、行為人戶籍?所在地或者?工作單位所?在地的縣級?（）機(jī)構(gòu)申報(bào)或?舉薦，提出的有效?期限為一年?，特殊原因的?可以酌情延?長。A.公安B.綜治C.民政D.政府【答案】：B16.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下，在社會(huì)資源支持幫助下，依靠社區(qū)居民的組織參與，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量，向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為（）。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)動(dòng)員C.社區(qū)行動(dòng)D.社區(qū)教育【答案】：A17.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用，社會(huì)工作者通過動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者，協(xié)助和支援服務(wù)對象克服困難，下列情景中，適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是：A.失業(yè)人員王先生失去信心，破罐破摔B.空巢老人李爺爺家中摔倒，老伴求助C.單親媽媽何女士公司倒閉，收入中斷D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙，情緒崩潰【答案】：B18.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過政府購買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目，為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看，上述服務(wù)屬于（）。A.由社區(qū)倡導(dǎo)B.由社區(qū)照顧C(jī).對社區(qū)照顧D.在社區(qū)照顧【答案】：C19.學(xué)校社會(huì)工作者小蘭正在開展一項(xiàng)團(tuán)難大學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目的受益情況調(diào)查，小蘭利用深度訪談?dòng)涗洝柧碚{(diào)查結(jié)果、項(xiàng)目服務(wù)記錄等資料，分折困難大學(xué)生對該助學(xué)項(xiàng)目的認(rèn)識和看法，并提出完善建議。小蘭的上述做法中，體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是：A.研究者B.關(guān)系協(xié)調(diào)者C.倡導(dǎo)者D.行政管理者【答案】：A20.戶籍不在本社區(qū)，但在本社區(qū)居住滿（）年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.三B.二C.四D.一【答案】：A21.為了在社區(qū)推動(dòng)空巢老人互助項(xiàng)目，社會(huì)工作者小陳設(shè)計(jì)了空巢老人社會(huì)支持狀況問卷，并準(zhǔn)備在項(xiàng)目啟動(dòng)前和項(xiàng)目結(jié)束后各進(jìn)行一次問卷調(diào)查。從服務(wù)評估的角度看，小陳的做法屬于（）。A.效果評估B.需求評估C.系統(tǒng)評估D.過程評估【答案】：A22.下列哪種情?況不需要聽?證：（）A.吊銷許可證?或者執(zhí)照B.沒收違法所?得C.較大數(shù)額罰?款D.責(zé)令停產(chǎn)停?業(yè)【答案】：B23.社會(huì)工作者小李去西部某村協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展鄉(xiāng)村振興工作。通過社區(qū)走訪，他發(fā)現(xiàn)該村女性雖然都擅長竹編技藝，但缺乏創(chuàng)業(yè)發(fā)展的途徑。為此，小李開設(shè)了創(chuàng)業(yè)能力提升小組。前兩次活動(dòng)時(shí)，小李發(fā)現(xiàn)組員不愿分享，彼此互動(dòng)較少。面對這種情況，社會(huì)工作者的核心任務(wù)是（）。A.轉(zhuǎn)移小組組員注意力B.梳理小組組員的問題C.促進(jìn)小組凝聚力提升D.營造信任的小組氛圍【答案】：D24.社區(qū)居民的根本利益和實(shí)際需求是社區(qū)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。這體現(xiàn)的社區(qū)建設(shè)特點(diǎn)是（）。A.綜合性B.社會(huì)性C.多樣性D.群眾性【答案】：D25.根據(jù)對老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A.老齡老年人B.中齡老年人C.高齡老年人D.低齡老年人【答案】：B26.社區(qū)治保會(huì)工作內(nèi)容不包括（）。A.協(xié)助組織開展對治安混亂地區(qū)、突出治安問題、安全隱患的排查整治，協(xié)助、參與有關(guān)專項(xiàng)行動(dòng)B.組織開展治安巡邏、群防群治工作，維護(hù)轄區(qū)安全穩(wěn)定C.協(xié)助做好普法、安全生產(chǎn)、交通管理、消防管理等宣傳教育工作D.開展多元活動(dòng)，豐富社區(qū)居民日?；顒?dòng)【答案】：D27.申請臨時(shí)救助的情形具有（）的特點(diǎn)。A.長期性B.嚴(yán)重性C.擴(kuò)散性D.急難性【答案】：D28.以結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題，則認(rèn)為個(gè)人不是問題產(chǎn)生的原因，是社區(qū)環(huán)境、制度、政策影響了人們社會(huì)功能的正常發(fā)揮，因此要從（）的角度去調(diào)整各種關(guān)系。A.社區(qū)環(huán)境B.社會(huì)制度C.社會(huì)政策D.社會(huì)結(jié)構(gòu)【答案】：D29.小韓是學(xué)校社會(huì)工作者，主要工作是運(yùn)用專業(yè)知識和方法幫助學(xué)生健康成長，下列小韓的服務(wù)中，屬于“治療型”學(xué)校社會(huì)工作的是（）。A.為學(xué)生家長解讀升學(xué)政策要點(diǎn)B.為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)C.為因病休學(xué)學(xué)生提供支持服務(wù)D.為被欺凌學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)【答案】：D30.學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專業(yè)服務(wù)，其目的是（）。A.為國家培養(yǎng)全國發(fā)展的人才B.為全體學(xué)生服務(wù)C.為由苦難的學(xué)生服務(wù)D.達(dá)成學(xué)校教育的目的【答案】：D31.醫(yī)院社會(huì)工作者到社區(qū)開展活動(dòng)，或者到學(xué)校去開展教育性的活動(dòng)，幫助學(xué)校和學(xué)生理解一些患病的學(xué)生的情況，改善學(xué)校的管理；或者組織一些病兒參加夏令營活動(dòng)，協(xié)助他們適應(yīng)同輩關(guān)系。這種活動(dòng)一般被稱作（）。A.危機(jī)干預(yù)B.外展服務(wù)C.出院計(jì)劃D.心理社會(huì)評估和干預(yù)【答案】：B32.?我區(qū)城鎮(zhèn)2?人戶低保標(biāo)?準(zhǔn)為（）。A.450元/人?月B.475元/人?月C.00元/人?月D.425元/人?月【答案】：D33.社區(qū)工作站在專業(yè)化人才和信息化設(shè)施的支撐下,提供高效便捷的（）。A.公共服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、公益服務(wù)B.社區(qū)服務(wù)、公益服務(wù)、便民服務(wù)C.公共服務(wù)、公益服務(wù)、便民服務(wù)D.公共服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、便民服務(wù)【答案】：C34.召開支部黨?員大會(huì)接收?預(yù)備黨員，贊成人數(shù)須?超過支部應(yīng)?到會(huì)有表決?權(quán)的正式黨?員的（）為通過。A.半數(shù)B.五分之一C.四分之一D.五分之四【答案】：A35.特奧會(huì)的口?號：（）A.勇敢嘗試、爭取勝利B.自尊、自信、自強(qiáng)、自愛C.勇敢嘗試、重在參與D.頑強(qiáng)拼搏、重在參與【答案】：A36.從我國社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的角度看，對從事家庭社會(huì)工作的工作人員，（）。A.需要進(jìn)行專門的培訓(xùn)B.可按其自身的興趣決定是否需要培訓(xùn)C.不需要經(jīng)過專門的培訓(xùn)D.必須經(jīng)過專業(yè)的學(xué)歷教育【答案】：A37.對所有相對方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了行政程序的（）原則。A.程序法定原則B.程序公正原則C.相對方參與原則D.效率原則【答案】：B38.社區(qū)矯正是一個(gè)注重理論與實(shí)際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強(qiáng)、講求操作的社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識和方法，其健康發(fā)展，需要加強(qiáng)這些理論、知識和方法的研究，指的是（）。A.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】：D39.社會(huì)工作者在服務(wù)對象的第二次會(huì)談中，有如下對話。服務(wù)對象：“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞，前兩次勉強(qiáng)能跟上老師，但下課后就忘記了。到了第三、四次課，老師教的舞蹈動(dòng)作越來越多，我完全跟不上，所以就退課了，之前的電腦課也是這樣。”社會(huì)工作者：“當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時(shí)，你有什么感受呢?”服務(wù)對象：“有點(diǎn)挫敗，覺得自己好失敗”社會(huì)工作者：“當(dāng)你跟不上進(jìn)度，感受挫折和失敗時(shí)，你當(dāng)時(shí)有什么想法呢?”服務(wù)對象：“認(rèn)為自己好笨，什么都學(xué)不會(huì)”根據(jù)認(rèn)知行為理論，這段對話所處的助人步驟是（）。A.檢驗(yàn)服務(wù)對象重新建立的自我假定的有效性B.確定服務(wù)對象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒C.要求服務(wù)對象自我覺察可能錯(cuò)誤的思維方式D.探索服務(wù)對象錯(cuò)誤思維與潛在信念間的關(guān)系【答案】：B40.以下哪種類型不屬于低償服務(wù)對象。（）A.未享受民政各種救助的空巢老人B.生活不能自理的低保老人C.生活不能自理的空巢老人（指子女或贍養(yǎng)人均不在本市居住生活的老年人）D.低收入家庭或支出型貧困家庭的老年人【答案】：B41.我國的火災(zāi)報(bào)警電話是（）。A.911B.110C.120D.119【答案】：D42.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,社區(qū)“四議兩公開”指的是、班子商議、會(huì)議審議、集體會(huì)議、決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。（）A.黨委提議B.居委會(huì)提議C.黨總支提議D.黨支部提議【答案】：A43.黨在同級各?種組織中發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)核心?作用的原則?是（）。A.總攬全局，協(xié)調(diào)各方B.聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，上下溝通C.組織協(xié)調(diào)，配合各方D.橋梁紐帶，有效聯(lián)結(jié)【答案】：A44.下列屬于職業(yè)康復(fù)的是（）。A.提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會(huì)B.幫助殘疾人獲得經(jīng)濟(jì)自立能力或得到社會(huì)保障C.保障殘疾人的生存權(quán)利，使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇，有適合其生存的必需條件D.用法律、法規(guī)和各種政策幫助殘疾人保護(hù)自己的合法權(quán)益免受侵害【答案】：A45.批量導(dǎo)入后?臺居民數(shù)據(jù)?采用的是（）A.PPT文件?B.pdf文件?C.excel?文件D.word文?件【答案】：C二、多選題46.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后，管理社區(qū)組織變得十分重要?！把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言，研究與發(fā)展”主要包括（）A.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷B.評估服務(wù)方案C.規(guī)劃組織長期策D.開發(fā)新的服務(wù)方案【答案】：ACD47.以下選項(xiàng)正?確的是（）：A.廈門市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對?象是指：參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?，在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金，按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。B.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員，戶口與居住?地不一致的?，由現(xiàn)居住地?的街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。C.長期居住在?福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員，移交到其戶?口所在地的?街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理。D.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?，由市（區(qū)）退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)??！敬鸢浮浚篈BCD48.要充分利用?城市社區(qū)資?源，努力實(shí)現(xiàn)企?業(yè)退休人員?（），使他們共享?經(jīng)濟(jì)和社會(huì)?發(fā)展的成果?。A.老有所教B.老有所學(xué)C.老有所醫(yī)D.老有所養(yǎng)【答案】：ABCD49.以下哪些情況會(huì)被扣分（）？A.在日常巡查中發(fā)現(xiàn)漏報(bào)網(wǎng)格重大、突發(fā)事件的B.因工作不力被區(qū)級通報(bào)批評的C.在開展日常服務(wù)管理過程中因工作方式方法不當(dāng)造成負(fù)面影響或群眾投訴查實(shí)的D.因信息安全意識不強(qiáng)，造成網(wǎng)格信息泄露的【答案】：ABCD50.殘聯(lián)在無障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是（）A.檢查、監(jiān)督B.協(xié)助工作C.宣傳、調(diào)研D.管理、指導(dǎo)【答案】：ABC51.單親家庭也許面臨旳問題有（）。A.經(jīng)濟(jì)壓力旳問題B.孩子照顧旳問題C.障礙小朋友接受訓(xùn)練旳問題D.家庭成員旳情緒問題【答案】：BD52.城市管理行?政執(zhí)法部門?及其執(zhí)法人?員在查處違?法行為時(shí)，可以依法采??。ǎ┐胧篈.查閱、復(fù)制被檢查?單位或者個(gè)?人與檢查事?項(xiàng)有關(guān)資料?；B.詢問案件當(dāng)?事人、證人，并制作詢問?筆錄，執(zhí)法人員和?被詢問人應(yīng)?當(dāng)在筆錄上?簽名或者蓋?章；C.在證據(jù)可能?滅失或者以?后難以取得?的情況下，經(jīng)城市管理?行政執(zhí)法部?門負(fù)責(zé)人批?準(zhǔn)，可以先行登?記保存。D.因辦案需要?有權(quán)依法進(jìn)?入現(xiàn)場進(jìn)行?勘驗(yàn)，并制作現(xiàn)場?筆錄或者勘?驗(yàn)筆錄；【答案】：ABCD53.某社區(qū)中的空巢老人越來越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃B.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人C.與志愿者合作，定期為空巢老人開展上門服務(wù)D.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系【答案】：BCD54.廈勞社[2009]70號文件?規(guī)定，社區(qū)勞動(dòng)保?障工作站負(fù)?責(zé)靈活就業(yè)?人員認(rèn)定的?受理與初審?，主要做好以?下工作：（）。A.審核材料B.調(diào)查核實(shí)C.宣傳政策D.申請公示【答案】：ABCD55.近年來，全國志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展迅速。社區(qū)志愿服務(wù)也得到長足發(fā)展，各項(xiàng)制度不斷完善、社區(qū)志愿者隊(duì)伍不斷壯大。目前社區(qū)社會(huì)工作者在推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)方面的主要工作內(nèi)容包括：（）A.發(fā)掘培養(yǎng)志愿者骨干，培育扶持社區(qū)志愿服務(wù)組織B.做好志愿者管理，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)發(fā)展C.策劃社區(qū)志愿服務(wù)項(xiàng)目，帶領(lǐng)志愿者開展服務(wù)D.組織開展志愿者培訓(xùn)，提升服務(wù)水平【答案】：ABCD56.社會(huì)工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要：（）A.初步評估小麗的問題B.了解小麗的求助愿望C.深入分析小麗的問題D.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)【答案】：ABD57.以下哪些情況可以考核加分（）？A.能力提升B.積分排名C.活動(dòng)參與D.網(wǎng)格宣傳【答案】：CD58.網(wǎng)格督導(dǎo)結(jié)果的應(yīng)用（）？A.網(wǎng)格員績效考核B.平安法治村居競賽C.平安法治區(qū)鎮(zhèn)競賽D.年度高質(zhì)量考核【答案】：ABCD59.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組，在每一節(jié)小組中，小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中，需要小馮運(yùn)用限制技巧的有（）。A.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談，發(fā)言超過規(guī)定時(shí)間B.組員完成了對垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論C.組員老張性格內(nèi)向，不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)D.老鄭和老魏對垃圾房開放時(shí)間意見不同，競相爭取小馮支持【答案】：ABC60.面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.征服自然B.順應(yīng)自然C.尊重自然D.保護(hù)自然【答案】：BCD61.對社會(huì)工作價(jià)值觀旳對旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對社會(huì)環(huán)境旳影響之上B.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳C.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念D.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作【答案】：AC62.駐村社會(huì)工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工，留下的多是婦女，老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排，小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨(dú)居老人和困境兒童屬于救助對象，小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù)，應(yīng)采用的工作方法有（）A.對留守婦女開展能力建設(shè)B.對具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)C.識別救助對象D.對具有特別需求的獨(dú)居老人開展個(gè)案服務(wù)【答案】：AC63.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及（）。A.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)B.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)C.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng)，使青少年建立對旳旳人生目旳D.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)【答案】：AD64.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請書中,小李應(yīng)說明的內(nèi)容有（）。A.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑B.申請項(xiàng)目的意義和重要性C.項(xiàng)目的具體實(shí)施過程及預(yù)期效果D.基金會(huì)的評委構(gòu)成及其資助偏好【答案】：ABC65.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?：（）A.學(xué)歷B.婚姻狀況、配偶信息C.姓名、年齡、公民身份證?號碼D.生育狀況、避孕節(jié)育情?況【答案】：BCD三、相關(guān)知識66.有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立單位消防安全信用記錄，納入全國信用信息共享平臺，作為（）等方面的參考依據(jù)。（與201重復(fù)）A.項(xiàng)目核準(zhǔn)B.金融扶持C.用地審批D.信用評價(jià)【答案】：ABCD67.消防安全重點(diǎn)單位除應(yīng)當(dāng)履行《消防法》第十六條規(guī)定的職責(zé)外，還