![醫(yī)院知識(shí)管理系統(tǒng)課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/35/1C/wKhkGWY8wOWAMRsQAADa6kLp9lY439.jpg)
![醫(yī)院知識(shí)管理系統(tǒng)課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/35/1C/wKhkGWY8wOWAMRsQAADa6kLp9lY4392.jpg)
![醫(yī)院知識(shí)管理系統(tǒng)課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/35/1C/wKhkGWY8wOWAMRsQAADa6kLp9lY4393.jpg)
![醫(yī)院知識(shí)管理系統(tǒng)課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/35/1C/wKhkGWY8wOWAMRsQAADa6kLp9lY4394.jpg)
![醫(yī)院知識(shí)管理系統(tǒng)課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/35/1C/wKhkGWY8wOWAMRsQAADa6kLp9lY4395.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
醫(yī)院知識(shí)管理與病患轉(zhuǎn)院診治情景下的知識(shí)共享Content
·
醫(yī)院知識(shí)管理的含義●
醫(yī)院知識(shí)管理現(xiàn)存問題及發(fā)展策略●
醫(yī)院知識(shí)管理主要醫(yī)療轉(zhuǎn)診背景下
單個(gè)案例分析2醫(yī)療環(huán)境的變化刺激醫(yī)院不斷重視知識(shí)管理醫(yī)療環(huán)境的變化剌激醫(yī)院不斷重視知識(shí)管理(1)數(shù)字化醫(yī)院的建設(shè)和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)的開展,以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的電子商務(wù)運(yùn)作模式正在以低成本、高效率和大范圍的優(yōu)勢侵蝕傳統(tǒng)
的醫(yī)療工作模式。(2)診療技術(shù)的更新速度不斷加快(3)醫(yī)療機(jī)構(gòu)面對醫(yī)療市場和技術(shù)環(huán)境的快速變化,越來越重
視培養(yǎng)自己的核心能力、信息能力和應(yīng)對能力。(4)醫(yī)療機(jī)構(gòu)把投資重點(diǎn)從物質(zhì)資本逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)資本,決定
醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心競爭力:核心知識(shí)和核心技術(shù)2020/7/13狹義:顯性知識(shí)管理、隱性知識(shí)管理、對顯性知識(shí)和隱性知識(shí)互相作用管理廣義:醫(yī)療知識(shí)、知識(shí)設(shè)施
醫(yī)院員工、知識(shí)活動(dòng)醫(yī)院知識(shí)管理含義2020/7/13醫(yī)院知識(shí)管理的特點(diǎn)2020/7/13知識(shí)利用2020/7/13知識(shí)共享
和創(chuàng)新知識(shí)獲取知識(shí)組織按照世界經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織
(OECD)的《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》報(bào)告中援用關(guān)于求知的4W方
式對知識(shí)進(jìn)行分類,
可劃分為四種:(1)事實(shí)知識(shí)
(Know
What);(2)原理性知識(shí)
(KnowWhy)
;(
3
)
技
能
知
識(shí)
(KnowHow);(
4
)
誰
知
道
什
么
和
如
何
做
的
知
識(shí)
(Know
Wh
o
)2020/7/13醫(yī)院知識(shí)的分類紙質(zhì)病歷及電子病歷各類醫(yī)療記錄常規(guī)醫(yī)務(wù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果醫(yī)療科研項(xiàng)目成果2020/7/13常見的醫(yī)院顯性知識(shí)HL7
臨床文檔架構(gòu)(Health
Level7Clinical
Document
Architecture,HL7CDA)HL7參考信息模型(Health
Level7
Reference
InformationModel,HL7
RIM)系統(tǒng)化臨床醫(yī)學(xué)術(shù)語集(SystemizedNomenclatureofMedicine-ClinicalTerms,SNOMED-CT)數(shù)字影像和通信標(biāo)準(zhǔn)(Digital
Imaging
and
Communication
of
Medicine,DICOM)PACS(PictureAchievingandCommunicationSystem,PACS)部分關(guān)鍵技術(shù)2020/7/13醫(yī)院作為典型的知識(shí)密集型組織,云集著大量的隱性知識(shí),其中最獨(dú)特最核心的兩類隱性知識(shí)資產(chǎn)就是醫(yī)院的臨床醫(yī)務(wù)工
作者和醫(yī)院的病案信息。在知識(shí)體系中,90%以上的都是隱
性知識(shí),而且由于隱性知識(shí)本身的難以表達(dá)和默會(huì)等特性,
成為最關(guān)鍵最具影響力的因素。醫(yī)院隱性知識(shí)2020/7/13(
1
)
忽
視
知
識(shí)
資
本
的
價(jià)
值(2
)
大
量
知
識(shí)
資
本
以
隱
性
方
式
存
在
,
個(gè)
人
知識(shí)沒有轉(zhuǎn)化為集體的知識(shí)(
3
)
知
識(shí)
孤
島醫(yī)院知識(shí)管理的基礎(chǔ)知識(shí)資本問題2020/7/13醫(yī)院知識(shí)管理實(shí)施過程中的問題1.操
之
過
急2.缺乏協(xié)作3.由上而下進(jìn)行項(xiàng)目,沒有基層參與4.認(rèn)為知識(shí)管理的價(jià)值可以用利潤來衡量5.過
分
依
賴
技
術(shù)6.缺乏正確的激勵(lì)制度2020/7/13醫(yī)院隱性知識(shí)管理策略2020/7/13醫(yī)院隱性知識(shí)管理策略
——構(gòu)
想2020/7/13第二,建立知識(shí)網(wǎng)臻,立翻出越知教評(píng)和1激楓嘯哄享的環(huán)境,進(jìn)行知識(shí)交流與共享的宴建立勤融異干進(jìn)化知詔創(chuàng)新平臺(tái)第三,促進(jìn)知識(shí)的有效評(píng)估、利用和交流共享,保證醫(yī)院知識(shí)創(chuàng)新能力的提升以及知識(shí)賚驟的積累身積累、共享和創(chuàng)新第四,提高醫(yī)療頭覺解教作離質(zhì)息管雕親筑的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制,
促進(jìn)醫(yī)療人員的創(chuàng)新能
作技互和合作能第
五
,
創(chuàng)
造
適
宜
的
條
件
和
環(huán)
境
,
見剪集愛船有數(shù)將角醫(yī)院的知識(shí)資源,
進(jìn)行以創(chuàng)新為目的的知識(shí)生產(chǎn),與區(qū)域醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新體系的構(gòu)建相互促
進(jìn),提升醫(yī)院的競爭能力。2020/7/13醫(yī)院知識(shí)管理體系建設(shè)個(gè)例碧衰蕾金醫(yī)院現(xiàn)有所有知識(shí)資源的知識(shí)性
證第一,在醫(yī)院科技創(chuàng)T
P體系管理戰(zhàn)略,并對戰(zhàn)略進(jìn)行經(jīng)常安徽醫(yī)科大學(xué)第
一
附屬醫(yī)院外部知識(shí)內(nèi)部知識(shí)顯性知識(shí)、隱性知識(shí)知識(shí)的獲取知識(shí)的組織管理醫(yī)院知識(shí)庫知識(shí)應(yīng)用、知識(shí)共享、知識(shí)創(chuàng)新知識(shí)獲取子系統(tǒng)知識(shí)組織管理子系統(tǒng)知識(shí)共享子系統(tǒng)信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘和信息的自動(dòng)獲取
與過濾技術(shù)等;“知識(shí)地圖”技術(shù)、超文本技術(shù)、知識(shí)導(dǎo)航系統(tǒng)等:醫(yī)院數(shù)據(jù)庫、Intranet、
Internet
、病人資料、
科研高效研究成果等醫(yī)院經(jīng)營決策管理醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)
質(zhì)量管理醫(yī)院業(yè)務(wù)流程
管理醫(yī)院人力資源管理醫(yī)院技術(shù)創(chuàng)新
管理外部知識(shí)應(yīng)
用共享醫(yī)院內(nèi)部知識(shí)應(yīng)用共享·
自2009年4月6日起,我國政府發(fā)起了一項(xiàng)醫(yī)療改革。·該項(xiàng)改革旨在在2020年以前實(shí)現(xiàn)全民免費(fèi)醫(yī)?;蛄畠r(jià)醫(yī)療?!めt(yī)療改革中的一個(gè)重要項(xiàng)目就是建立和實(shí)現(xiàn)一個(gè)面向全國的雙向轉(zhuǎn)診系統(tǒng)。新
的
研
究
背
景研究背景預(yù)期中的轉(zhuǎn)診系統(tǒng):·建立一個(gè)高效的、無縫對接的方式讓病患在合適的時(shí)間轉(zhuǎn)診到最合適的醫(yī)療機(jī)構(gòu)?!そ⒁粋€(gè)有效的溝通渠道以便個(gè)人設(shè)施與一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的專業(yè)人士進(jìn)行交流。2020/7/13研究背景天
醫(yī)
院不黑去民院碼?柱區(qū)區(qū)院更為
便,報(bào)腦他不少。醫(yī)崗·
轉(zhuǎn)診應(yīng)該以病人為本?!榱苏疹櫟讲∪说男枨髴?yīng)該將溝通和知識(shí)共享作為根本基礎(chǔ)。
(Steward,2001;Maizesetal.,2009).·沒有知識(shí)共享的病患轉(zhuǎn)診只是將病人從一個(gè)醫(yī)院轉(zhuǎn)移到另一個(gè)醫(yī)院的簡單過程。研究背景[1]周典,陳柏鈞.醫(yī)院知識(shí)管理與技術(shù)創(chuàng)新[J].中華醫(yī)院管理雜志,2003,04:4-7.[2]安健,尹愛田,張容瑜,鮑嫻靜,尹建華.醫(yī)院內(nèi)不同群體的知識(shí)管理戰(zhàn)略選擇——基于醫(yī)院文化的視角[J].中國衛(wèi)生事業(yè)管理
,2013,01:17-19.[3]彭淑珍.以知識(shí)管理為導(dǎo)向構(gòu)建醫(yī)院檔案管理體系[J].
現(xiàn)代醫(yī)院,2013,08:148-149.[4]王淑敏,劉志國,唐啟群,安海娟.現(xiàn)代醫(yī)院的知識(shí)管理特征及其實(shí)施策略[J].河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013,05:20-22.[5]顏巧元,張亮.醫(yī)院知識(shí)管理研究現(xiàn)狀及發(fā)展分析[J].解放軍醫(yī)院管理雜志,2009,11:1083-1084.[6]周典,劉心報(bào).醫(yī)院知識(shí)管理與科技創(chuàng)新關(guān)系的探討[J].中國農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)管理,2007,03:193-195.[7]代濤,錢慶,王小萬,許培揚(yáng),何平,栗文靖,鄭英,韋瀟.醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域知識(shí)服務(wù)與知識(shí)管理的理論和實(shí)踐[J].醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志
,2008,04:1-10.[8]李樹松,于薇薇,陳樹軍,胡西厚.醫(yī)院知識(shí)管理研究綜述[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志,2010,05:36-39+48.[9]于曉娜,周綠林,王曉冰.意義建構(gòu)范式下的醫(yī)院知識(shí)管理模式創(chuàng)新[J].商業(yè)時(shí)代,2010,23:105-106.[10]趙寧,申俊龍,史文川,朱舒婷.基于隱性知識(shí)管理的中醫(yī)醫(yī)院核心競爭力研究[J].中國醫(yī)院,2012,02:26-28.[11]王霞,彭智才,李芳.基于知識(shí)管理的學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)研究[J].醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志,2012,07:55-57.[12]李綱,湯尚.基于共享與利用的醫(yī)院隱性知識(shí)管理路徑與構(gòu)想[J].情報(bào)科學(xué),2012,08:1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)生物下冊 4.4.2血流的管道-血管說課稿 (新版)新人教版
- 現(xiàn)代口腔醫(yī)療器械的商業(yè)價(jià)值分析
- 校園紅色故事教育與青少年心理成長
- 生態(tài)文明教育在職業(yè)培訓(xùn)中的重要性
- 現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織結(jié)構(gòu)的融合之道
- 活動(dòng)策劃中的報(bào)告編寫與演講技巧
- 現(xiàn)代家居設(shè)計(jì)中的可持續(xù)發(fā)展理念與實(shí)踐
- 現(xiàn)代商業(yè)空間設(shè)計(jì)與施工新技術(shù)探討
- 環(huán)保科技在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的作用
- 《第三單元 網(wǎng)絡(luò)生活:第11課 學(xué)會(huì)上網(wǎng)》說課稿-2024-2025學(xué)年浙江攝影版(2020)三年級(jí)下冊001
- 2025年魯泰集團(tuán)招聘170人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年成都高新區(qū)七上數(shù)學(xué)期末考試試卷【含答案】
- 企業(yè)員工食堂管理制度框架
- 電力溝施工組織設(shè)計(jì)-電纜溝
- 《法律援助》課件
- 小兒肺炎治療與護(hù)理
- 《高處作業(yè)安全》課件
- 春節(jié)后收心安全培訓(xùn)
- 小學(xué)教師法制培訓(xùn)課件
- 電梯操作證及電梯維修人員資格(特種作業(yè))考試題及答案
- 市政綠化養(yǎng)護(hù)及市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論