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如何制定高三學(xué)習(xí)目標?一、高三學(xué)生如何制定切實的目標和計劃?1.復(fù)習(xí)計劃要合理制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復(fù)習(xí)是決定一生命運的關(guān)鍵時期,這個時期要玩命學(xué),所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學(xué)習(xí)呢!其實,一般人每天的精力是有限的。考前復(fù)習(xí)期間雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負荷運轉(zhuǎn)??荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學(xué)習(xí)過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運動、娛樂的時間適當(dāng)留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規(guī)律的生活,才是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點等等。復(fù)習(xí)計劃不是學(xué)習(xí)目的,只是學(xué)習(xí)的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進地獲取知識的一種手段。2.要有明確的目標通過一個階段的學(xué)習(xí),要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該明確的,這些目標應(yīng)明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分數(shù)是80分左右,經(jīng)過多長時間的復(fù)習(xí)能達到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。3.復(fù)習(xí)計劃要長短結(jié)合長遠計劃和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復(fù)習(xí)目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種.種原因,未能實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標。上面是復(fù)習(xí)的目標及規(guī)劃,下面是學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃,大家要仔細閱讀哦!二、高三學(xué)生都是怎么規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃?怎樣設(shè)定學(xué)習(xí)目標?1.制定科學(xué)學(xué)習(xí)計劃沒有一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)很容易隨心所欲而顧此失彼。前文中,我們提到進行自我分析,了解自己的性格特點,學(xué)科特長等。了解自己的性格特點,即自己能否與周圍的同學(xué)老師“打成一片”,在遇到困難時及時求教?能否在經(jīng)歷考試失利后迅速調(diào)整狀態(tài),進入下一階段的學(xué)習(xí)?等等,這些處理好了都會有助于我們在以后的學(xué)習(xí)中不斷攻堅克難,更進一步。了解自己的學(xué)科特長,即了解自己有哪些優(yōu)勢學(xué)科?哪些劣勢學(xué)科?優(yōu)勢學(xué)科有無再提高可能?劣勢學(xué)科能否再強一些?這些都對我們制定學(xué)習(xí)計劃很有幫助。2.科學(xué)設(shè)定學(xué)習(xí)目標科學(xué)的學(xué)習(xí)目標是執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的源動力。所謂學(xué)習(xí)目標就是學(xué)習(xí)任務(wù)。有了明確的學(xué)習(xí)目標,就有了努力的方向。沒有學(xué)習(xí)目標的學(xué)習(xí)計劃便是無源之水,無本之木。設(shè)定學(xué)習(xí)目標切忌大而空,泛而高。學(xué)習(xí)規(guī)劃看完了,學(xué)習(xí)計劃要怎么制定呢!三、高三學(xué)生如何制定一年的學(xué)習(xí)計劃1.期末考試總結(jié)要做好明確薄弱點7-8月,馬上就要升入高三了,這個時期不僅有高二期末考,還可能有高三入學(xué)摸底考、調(diào)研考之類的考試。對于這類型統(tǒng)測,同學(xué)們一定要認真對待,發(fā)揮自己最真實的水平,以便考后做好總結(jié),對自己處于哪個學(xué)習(xí)層次有個底。2.制定學(xué)習(xí)目標通過一兩場摸底考,以及對自己平時學(xué)習(xí)的了解,同學(xué)們基本已經(jīng)知道自己處在哪個水平了。好好想一想:接下來的高三一年還能提高多少?怎樣提高?有沒有決心一定要考到哪些大學(xué)?對自己有一個充分的認識并想好高考目標后,就要開始制定復(fù)習(xí)計劃了!如果你成績基礎(chǔ)很好,那么高三這一年不僅要保持學(xué)科內(nèi)的相對優(yōu)勢,更要保證相對于其他同學(xué)總成績上的領(lǐng)先優(yōu)勢。3.一輪復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)從9月持續(xù)到次年2月。一輪復(fù)習(xí)的前期,往往還有新課要講、
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