湖北省孝感市漢川市2023-2024學年中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第1頁
湖北省孝感市漢川市2023-2024學年中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第2頁
湖北省孝感市漢川市2023-2024學年中考沖刺卷數(shù)學試題含解析_第3頁
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湖北省孝感市漢川市2023-2024學年中考沖刺卷數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖是由五個相同的小立方塊搭成的幾何體,則它的俯視圖是()A. B. C. D.2.射擊訓練中,甲、乙、丙、丁四人每人射擊10次,平均環(huán)數(shù)均為8.7環(huán),方差分別為,,,,則四人中成績最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.一個幾何體的俯視圖如圖所示,其中的數(shù)字表示該位置上小正方體的個數(shù),那么這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.4.已知A、B兩地之間鐵路長為450千米,動車比火車每小時多行駛50千米,從A市到B市乘動車比乘火車少用40分鐘,設動車速度為每小時x千米,則可列方程為()A. B.C. D.5.一元二次方程(x+2017)2=1的解為()A.﹣2016,﹣2018 B.﹣2016 C.﹣2018 D.﹣20176.估計-1的值在()A.0到1之間 B.1到2之間 C.2到3之間 D.3至4之間7.如圖,A、B、C三點在正方形網(wǎng)格線的交點處,若將△ABC繞著點A逆時針旋轉得到△AC′B′,則tanB′的值為()A. B. C. D.8.如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4,點P是△ABC邊上一動點,沿B→A→C的路徑移動,過點P作PD⊥BC于點D,設BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關系的圖象是()A.B.C.D.9.下列幾何體中,主視圖和俯視圖都為矩形的是(

)A. B. C. D.10.已知是一個單位向量,、是非零向量,那么下列等式正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.若點(a,b)在一次函數(shù)y=2x-3的圖象上,則代數(shù)式4a-2b-3的值是__________12.如圖所示,把一張長方形紙片沿折疊后,點分別落在點的位置.若,則等于________.13.如圖,已知等腰直角三角形ABC的直角邊長為1,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰直角三角形ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰直角三角形ADE……依此類推,直到第五個等腰直角三角形AFG,則由這五個等腰直角三角形所構成的圖形的面積為__________.14.在一個不透明的袋子里裝有一個黑球和兩個白球,它們除顏色外都相同,隨機從中摸出一個球,記下顏色后放回袋子中,充分搖勻后,再隨機摸出一個球,兩次都摸到黑球的概率是__________.15.不透明的袋子里裝有2個白球,1個紅球,這些球除顏色外無其他差別,從袋子中隨機摸出1個球,則摸出白球的概率是________.16.已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的兩根為m,n,則m2+n2=_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的圖象與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),與y軸交于點D,過其頂點C作直線CP⊥x軸,垂足為點P,連接AD、BC.(1)求點A、B、D的坐標;(2)若△AOD與△BPC相似,求a的值;(3)點D、O、C、B能否在同一個圓上,若能,求出a的值,若不能,請說明理由.18.(8分)如圖,在頂點為P的拋物線y=a(x-h)2+k(a≠0)的對稱軸1的直線上取點A(h,k+),過A作BC⊥l交拋物線于B、C兩點(B在C的左側),點和點A關于點P對稱,過A作直線m⊥l.又分別過點B,C作直線BE⊥m和CD⊥m,垂足為E,D.在這里,我們把點A叫此拋物線的焦點,BC叫此拋物線的直徑,矩形BCDE叫此拋物線的焦點矩形.(1)直接寫出拋物線y=x2的焦點坐標以及直徑的長.(2)求拋物線y=x2-x+的焦點坐標以及直徑的長.(3)已知拋物線y=a(x-h)2+k(a≠0)的直徑為,求a的值.(4)①已知拋物線y=a(x-h)2+k(a≠0)的焦點矩形的面積為2,求a的值.②直接寫出拋物線y=x2-x+的焦點短形與拋物線y=x2-2mx+m2+1公共點個數(shù)分別是1個以及2個時m的值.19.(8分)如圖,直線y=12x與雙曲線y=kx(k>0,x>0)交于點A,將直線y=12(1)設點B的橫坐標分別為b,試用只含有字母b的代數(shù)式表示k;(2)若OA=3BC,求k的值.20.(8分)新春佳節(jié),電子鞭炮因其安全、無污染開始走俏.某商店經(jīng)銷一種電子鞭炮,已知這種電子鞭炮的成本價為每盒80元,市場調查發(fā)現(xiàn),該種電子鞭炮每天的銷售量y(盒)與銷售單價x(元)有如下關系:y=﹣2x+320(80≤x≤160).設這種電子鞭炮每天的銷售利潤為w元.(1)求w與x之間的函數(shù)關系式;(2)該種電子鞭炮銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?(3)該商店銷售這種電子鞭炮要想每天獲得2400元的銷售利潤,又想賣得快.那么銷售單價應定為多少元?21.(8分)為弘揚中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學生“國學經(jīng)典大賽”.比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.小麗參加“單人組”,她從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少?小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進行說明.22.(10分)“六一”兒童節(jié)前夕,某縣教育局準備給留守兒童贈送一批學習用品,先對紅星小學的留守兒童人數(shù)進行抽樣統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6名,7名,8名,10名,12名這五種情形,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:(1)該校有_____個班級,補全條形統(tǒng)計圖;(2)求該校各班留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)與中位數(shù);(3)若該鎮(zhèn)所有小學共有60個教學班,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計該鎮(zhèn)小學生中,共有多少名留守兒童.23.(12分)如圖,已知:正方形ABCD,點E在CB的延長線上,連接AE、DE,DE與邊AB交于點F,F(xiàn)G∥BE交AE于點G.(1)求證:GF=BF;(2)若EB=1,BC=4,求AG的長;(3)在BC邊上取點M,使得BM=BE,連接AM交DE于點O.求證:FO?ED=OD?EF.24.定義:如果把一條拋物線繞它的頂點旋轉180°得到的拋物線我們稱為原拋物線的“孿生拋物線”.(1)求拋物線y=x2﹣2x的“孿生拋物線”的表達式;(2)若拋物線y=x2﹣2x+c的頂點為D,與y軸交于點C,其“孿生拋物線”與y軸交于點C′,請判斷△DCC’的形狀,并說明理由:(3)已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與y軸交于點C,與x軸正半軸的交點為A,那么是否在其“孿生拋物線”上存在點P,在y軸上存在點Q,使以點A、C、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:從上面看易得上面一層有3個正方形,下面中間有一個正方形.故選A.【考點】簡單組合體的三視圖.2、D【解析】

根據(jù)方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好可得答案.【詳解】∵0.45<0.51<0.62,∴丁成績最穩(wěn)定,故選D.【點睛】此題主要考查了方差,關鍵是掌握方差越小,穩(wěn)定性越大.3、A【解析】

一一對應即可.【詳解】最左邊有一個,中間有兩個,最右邊有三個,所以選A.【點睛】理解立體幾何的概念是解題的關鍵.4、D【解析】解:設動車速度為每小時x千米,則可列方程為:﹣=.故選D.5、A【解析】

利用直接開平方法解方程.【詳解】(x+2017)2=1x+2017=±1,所以x1=-2018,x2=-1.故選A.【點睛】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接開平方的方法解一元二次方程.6、B【解析】試題分析:∵2<<3,∴1<-1<2,即-1在1到2之間,故選B.考點:估算無理數(shù)的大?。?、D【解析】

過C點作CD⊥AB,垂足為D,根據(jù)旋轉性質可知,∠B′=∠B,把求tanB′的問題,轉化為在Rt△BCD中求tanB.【詳解】過C點作CD⊥AB,垂足為D.根據(jù)旋轉性質可知,∠B′=∠B.在Rt△BCD中,tanB=,∴tanB′=tanB=.故選D.【點睛】本題考查了旋轉的性質,旋轉后對應角相等;三角函數(shù)的定義及三角函數(shù)值的求法.8、B【解析】解:過A點作AH⊥BC于H,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠B=∠C=45°,BH=CH=AH=12BC=2,當0≤x≤2時,如圖1,∵∠B=45°,∴PD=BD=x,∴y=12?x?x=當2<x≤4時,如圖2,∵∠C=45°,∴PD=CD=4﹣x,∴y=12?(4﹣x)?x=-9、B【解析】A、主視圖為等腰三角形,俯視圖為圓以及圓心,故A選項錯誤;B、主視圖為矩形,俯視圖為矩形,故B選項正確;C、主視圖,俯視圖均為圓,故C選項錯誤;D、主視圖為矩形,俯視圖為三角形,故D選項錯誤.故選:B.10、B【解析】

長度不為0的向量叫做非零向量,向量包括長度及方向,而長度等于1個單位長度的向量叫做單位向量,注意單位向量只規(guī)定大小沒規(guī)定方向,則可分析求解.【詳解】A.由于單位向量只限制長度,不確定方向,故錯誤;B.符合向量的長度及方向,正確;C.得出的是a的方向不是單位向量,故錯誤;D.左邊得出的是a的方向,右邊得出的是b的方向,兩者方向不一定相同,故錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是平面向量,解題的關鍵是熟練的掌握平面向量.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

根據(jù)題意,將點(a,b)代入函數(shù)解析式即可求得2a-b的值,變形即可求得所求式子的值.【詳解】∵點(a,b)在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上,∴b=2a-1,∴2a-b=1,∴4a-2b=6,∴4a-2b-1=6-1=1,故答案為:1.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質解答.12、50°【解析】

先根據(jù)平行線的性質得出∠DEF的度數(shù),再根據(jù)翻折變換的性質得出∠D′EF的度數(shù),根據(jù)平角的定義即可得出結論.【詳解】∵AD∥BC,∠EFB=65°,

∴∠DEF=65°,

又∵∠DEF=∠D′EF,

∴∠D′EF=65°,

∴∠AED′=50°.【點睛】本題考查翻折變換(折疊問題)和平行線的性質,解題的關鍵是掌握翻折變換(折疊問題)和平行線的性質.13、12.2【解析】

∵△ABC是邊長為1的等腰直角三角形,∴S△ABC=×1×1==11-1;AC==,AD==1,∴S△ACD==1=11-1∴第n個等腰直角三角形的面積是1n-1.∴S△AEF=14-1=4,S△AFG=12-1=8,由這五個等腰直角三角形所構成的圖形的面積為+1+1+4+8=12.2.故答案為12.2.14、1【解析】

首先根據(jù)題意列表,由列表求得所有等可能的結果與兩次都摸到黑球的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此題屬于放回實驗.【詳解】列表得:第一次第二次黑白白黑黑,黑白,黑白,黑白黑,白白,白白,白白黑,白白,白白,白∵共有9種等可能的結果,兩次都摸到黑球的只有1種情況,∴兩次都摸到黑球的概率是19故答案為:19【點睛】考查概率的計算,掌握概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題的關鍵.15、【解析】

先求出球的總數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】∵不透明的袋子里裝有2個白球,1個紅球,∴球的總數(shù)=2+1=3,∴從袋子中隨機摸出1個球,則摸出白球的概率=.故答案為.【點睛】本題考查的是概率公式,熟知隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結果數(shù)所有可能出現(xiàn)的結果數(shù)的商是解答此題的關鍵.16、【解析】

先由根與系數(shù)的關系得:兩根和與兩根積,再將m2+n2進行變形,化成和或積的形式,代入即可.【詳解】由根與系數(shù)的關系得:m+n=,mn=,∴m2+n2=(m+n)2-2mn=()2-2×=,故答案為:.【點睛】本題考查了利用根與系數(shù)的關系求代數(shù)式的值,先將一元二次方程化為一般形式,寫出兩根的和與積的值,再將所求式子進行變形;如、x12+x22等等,本題是??碱}型,利用完全平方公式進行轉化.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)(1)A(a,0),B(3,0),D(0,3a).(2)a的值為.(3)當a=時,D、O、C、B四點共圓.【解析】【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)的圖象與x軸相交,則y=0,得出A(a,0),B(3,0),與y軸相交,則x=0,得出D(0,3a).(2)根據(jù)(1)中A、B、D的坐標,得出拋物線對稱軸x=,AO=a,OD=3a,代入求得頂點C(,-),從而得PB=3-=,PC=;再分情況討論:①當△AOD∽△BPC時,根據(jù)相似三角形性質得,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,根據(jù)相似三角形性質得,解得:a1=3(舍),a2=;(3)能;連接BD,取BD中點M,根據(jù)已知得D、B、O在以BD為直徑,M(,a)為圓心的圓上,若點C也在此圓上,則MC=MB,根據(jù)兩點間的距離公式得一個關于a的方程,解之即可得出答案.【詳解】(1)∵y=(x-a)(x-3)(0<a<3)與x軸交于點A、B(點A在點B的左側),∴A(a,0),B(3,0),當x=0時,y=3a,∴D(0,3a);(2)∵A(a,0),B(3,0),D(0,3a).∴對稱軸x=,AO=a,OD=3a,當x=時,y=-,∴C(,-),∴PB=3-=,PC=,①當△AOD∽△BPC時,∴,即,

解得:a=3(舍去);②△AOD∽△CPB,∴,即,解得:a1=3(舍),a2=.綜上所述:a的值為;(3)能;連接BD,取BD中點M,∵D、B、O三點共圓,且BD為直徑,圓心為M(,a),若點C也在此圓上,∴MC=MB,∴,化簡得:a4-14a2+45=0,∴(a2-5)(a2-9)=0,∴a2=5或a2=9,∴a1=,a2=-,a3=3(舍),a4=-3(舍),∵0<a<3,∴a=,∴當a=時,D、O、C、B四點共圓.【點睛】本題考查了二次函數(shù)、相似三角形的性質、四點共圓等,綜合性較強,有一定的難度,正確進行分析,熟練應用相關知識是解題的關鍵.18、(1)4(1)4(3)(4)①a=±;②當m=1-或m=5+時,1個公共點,當1-<m≤1或5≤m<5+時,1個公共點,【解析】

(1)根據(jù)題意可以求得拋物線y=x1的焦點坐標以及直徑的長;(1)根據(jù)題意可以求得拋物線y=x1-x+的焦點坐標以及直徑的長;(3)根據(jù)題意和y=a(x-h)1+k(a≠0)的直徑為,可以求得a的值;(4)①根據(jù)題意和拋物線y=ax1+bx+c(a≠0)的焦點矩形的面積為1,可以求得a的值;②根據(jù)(1)中的結果和圖形可以求得拋物線y=x1-x+的焦點矩形與拋物線y=x1-1mx+m1+1公共點個數(shù)分別是1個以及1個時m的值.【詳解】(1)∵拋物線y=x1,∴此拋物線焦點的橫坐標是0,縱坐標是:0+=1,∴拋物線y=x1的焦點坐標為(0,1),將y=1代入y=x1,得x1=-1,x1=1,∴此拋物線的直徑是:1-(-1)=4;(1)∵y=x1-x+=(x-3)1+1,∴此拋物線的焦點的橫坐標是:3,縱坐標是:1+=3,∴焦點坐標為(3,3),將y=3代入y=(x-3)1+1,得3=(x-3)1+1,解得,x1=5,x1=1,∴此拋物線的直徑時5-1=4;(3)∵焦點A(h,k+),∴k+=a(x-h)1+k,解得,x1=h+,x1=h-,∴直徑為:h+-(h-)==,解得,a=±,即a的值是;(4)①由(3)得,BC=,又CD=A'A=.所以,S=BC?CD=?==1.解得,a=±;②當m=1-或m=5+時,1個公共點,當1-<m≤1或5≤m<5+時,1個公共點,理由:由(1)知拋,物線y=x1-x+的焦點矩形頂點坐標分別為:B(1,3),C(5,3),E(1,1),D(5,1),當y=x1-1mx+m1+1=(x-m)1+1過B(1,3)時,m=1-或m=1+(舍去),過C(5,3)時,m=5-(舍去)或m=5+,∴當m=1-或m=5+時,1個公共點;當1-<m≤1或5≤m<5+時,1個公共點.由圖可知,公共點個數(shù)隨m的變化關系為當m<1-時,無公共點;當m=1-時,1個公共點;當1-<m≤1時,1個公共點;當1<m<5時,3個公共點;當5≤m<5+時,1個公共點;當m=5+時,1個公共點;當m>5+時,無公共點;由上可得,當m=1-或m=5+時,1個公共點;當1-<m≤1或5≤m<5+時,1個公共點.【點睛】考查了二次函數(shù)綜合題,解答本題的關鍵是明確題意,知道什么是拋物線的焦點、直徑、焦點四邊形,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想和二次函數(shù)的性質、矩形的性質解答.19、(1)k=12b2+4b;(2)9【解析】試題分析:(1)分別求出點B的坐標,即可解答.(2)先根據(jù)一次函數(shù)平移的性質求出平移后函數(shù)的解析式,再分別過點A、B作AD⊥x軸,BE⊥x軸,CF⊥BE于點F,再設A(3x,32x),由于OA=3BC,故可得出B(x,1試題解析:(1)∵將直線y=12∴平移后直線的解析式為y=12∵點B在直線y=12∴B(b,12∵點B在雙曲線y=kx∴B(b,kb令12b+4=得k=(2)分別過點A、B作AD⊥x軸,BE⊥x軸,CF⊥BE于點F,設A(3x,32∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x軸,∴CF=13∵點A、B在雙曲線y=kx∴3b?32b=1∴k=3×1×32×1=9考點:反比例函數(shù)綜合題.20、(1)w=﹣2x2+480x﹣25600;(2)銷售單價定為120元時,每天銷售利潤最大,最大銷售利潤1元(3)銷售單價應定為100元【解析】

(1)用每件的利潤乘以銷售量即可得到每天的銷售利潤,即然后化為一般式即可;

(2)把(1)中的解析式進行配方得到頂點式然后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題求解;

(3)求所對應的自變量的值,即解方程然后檢驗即可.【詳解】(1)w與x的函數(shù)關系式為:(2)∴當時,w有最大值.w最大值為1.答:銷售單價定為120元時,每天銷售利潤最大,最大銷售利潤1元.(3)當時,解得:∵想賣得快,不符合題意,應舍去.答:銷售單價應定為100元.21、(1);(2).【解析】

(1)直接利用概率公式求解;(2)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數(shù),再找出恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)她從中隨機抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率=;(2)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數(shù),其中恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的結果數(shù)為1,所以恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率=.22、(1)16;(2)平均數(shù)是3,眾數(shù)是10,中位數(shù)是3;(3)1.【解析】

(1)根據(jù)有7名留守兒童班級有2個,所占的百分比是2.5%,即可求得班級的總個數(shù),再求出有8名留守兒童班級的個數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;(2)將這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列即可求得統(tǒng)計的這組留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);(3)利用班級數(shù)60乘以(2)中求得的平均數(shù)即可.【詳解】解:(1)該校的班級數(shù)是:2÷2.5%=16(個).則人數(shù)是8名的班級數(shù)是:16﹣1﹣2﹣6﹣2=5(個).條形統(tǒng)計圖補充如下圖所示:故答案為16;(2)每班的留守兒童的平均數(shù)是:(1×6+2×7+5×8+6×10+2×2)÷16=3將這組數(shù)據(jù)按照從小到大排列是:6,7,7,8,8,8,8,8,10,10,10,10,10,10,2,2.故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是10,中位數(shù)是(8+10)÷2=3.即統(tǒng)計的這組留守兒童人數(shù)數(shù)據(jù)的平均數(shù)是3,眾數(shù)是10,中位數(shù)是3;(3)該鎮(zhèn)小學生中,共有留守兒童60×3=1(名).答:該鎮(zhèn)小學生中共有留守兒童1名.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。部疾榱似骄鶖?shù)、中位數(shù)和眾數(shù)以及用樣本估計總體.23、(1)證明見解析;(2)AG=;(3)證明見解析.【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質得到AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,根據(jù)相似三角形的性質列出比例式,等量代換即可;(2)根據(jù)勾股定理求出AE,根據(jù)相似三角形的性質計算即可;(3)延長GF交AM于H,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,由于BM=BE,得到GF=FH,由GF∥AD,得到,等量代換得到,即,于是得到結論.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,∵GF∥BE,∴GF∥BC,∴GF∥AD,∴,∵AB∥CD,,∵AD=CD,∴GF=BF;(2)∵EB=1,BC=4,∴=4,AE=,∴=4,∴AG=;(3)延長GF交AM于H,∵GF∥BC,∴FH∥BC,∴,∴,∵BM=BE,∴GF=FH,∵GF∥AD,∴,,∴,∴,∴FO?ED=OD?EF.【點睛】本題主要考查平行線分線段成比例及正方形的性質,掌握平行線分線段中的線段對應成比例是解題的關鍵,注意利用比例相等也可以證明線段相等.24、(1)y=-(x-1)2=-x2+2x-2;(2)等腰Rt△,(3)P1(3,-8),P2(-3,-20).【解析】

(1)當拋物線繞其頂點旋轉180°后,拋物線的頂點坐標不變,只是開口方向相反,則可根據(jù)頂點式寫出旋轉后的拋物線解析式;(2)可分別求出原拋物線和其“孿生拋物線”與y軸的交點坐標C、C′,由

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