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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版2022年四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷(及答案)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。zhújiànhuànxiǎngmàoshèngbódòujiāngyìngláogùzhùwēizàntàn二、劃去加點(diǎn)的字不正確的讀音。綺麗(yǐqǐ)綻放(zhàndìng)枝折花落(zhéshé)膽怯(qièquè)擴(kuò)大(kuàngkuò)倔強(qiáng)(juèjué)三、比一比,組成詞語。貓(_________)蹭(_________)稿(_________)戒(_________)瞄(_________)曾(_________)高(_________)誡(_________)四、補(bǔ)充詞語,再選詞填空。人(____)鼎沸風(fēng)平浪(____)(____)(____)蕩蕩水(____)相接風(fēng)(____)浪吼山(____)地裂今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(____)。潮來時(shí),(____),潮水聲猶如(____)。盡管海堤上(____),但是聽不出他們?cè)谡f些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(____)的地方。五、選詞填空。分辨分辯1.這時(shí)候要(_____)出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。2.老師批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該允許學(xué)生(_____),把事情真相講清楚。壯觀奇觀3.海上日出是偉大的(_____)。4.用數(shù)不清的紅旗裝飾起來的長(zhǎng)江大橋,顯得格外(_____)。六、按照要求寫句子。1.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。(縮句)______________________________________2.為人類造福,有什么錯(cuò)?(換一種說法,意思不變)______________________________________3.地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。(改成因果句式)______________________________________4.盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(仿寫)______________________________________七、閱讀課文,完成練習(xí):1.第一自然段作者把________比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成(_____),(_____),還可以想象成(_____)和(_____)。2.文章第四自然段運(yùn)用了(_____),(_____),(_____)的修辭手法。3.“三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流淌。”這是一種_____的寫法,寫出了_________4.感悟全文,請(qǐng)你從三個(gè)方面說說桃花水的美。____________________________________5.“三月的桃花水,是春天的明鏡。”說說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見_________,我還看見__________6.短文表達(dá)了作者對(duì)三月桃花水的喜愛之情,請(qǐng)找出句子并抄下來。______________________________________八、閱讀材料,完成練習(xí)。秘密①有一天,一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。②他7歲,上小學(xué)二年級(jí)。他有一雙非常水靈的大眼睛,烏黑的、不諳(ān)世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候,老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺,以為那里面正含著眼淚,像一潭水似的,晃動(dòng)著,但不涌出來。③他是一個(gè)可憐的孩子,跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費(fèi),祖孫兩人有了吃的就沒有穿的,總有一樣要湊合。“這個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀,你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界。”④朋友感慨著舉了一個(gè)例子:小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時(shí)候吧,所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩,只有他,囁(niè)嚅(rú)著走到講臺(tái)旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說:“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!雹莓?dāng)老師的朋友對(duì)我說:當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對(duì)世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆,我說,這是我們兩個(gè)人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來批改你的作業(yè)。孩子特別開心,跑出教室,沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后,有好幾個(gè)星期的時(shí)間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對(duì)了,老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字,擦的時(shí)候也好擦了。”這樣,孩子一直保持了優(yōu)秀的成績(jī),老師和他一直共有著這個(gè)秘密。⑥過了幾個(gè)月,孩子的生日到了,老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說,這是對(duì)他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。1.聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(在序?hào)前面畫“√”)菲?。海?)微薄(指數(shù)量少、質(zhì)量次)(2)瞧不起2.對(duì)文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義。B.全體同學(xué)對(duì)這件事都沒有疑義。C.只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。3.短文第(_____)和第(_____)自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4.短文寫誰與誰之間的秘密?“秘密”的內(nèi)容是什么?__________________________5.短文主要描寫了小男孩的語言、______和______,表現(xiàn)了他是一個(gè)_______________的孩子。6.想象小男孩長(zhǎng)大以后又見到這位老師,他會(huì)說什么?(寫幾句連貫的話)_____________________________九、習(xí)作表達(dá)。在我們的心里,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是那么美,一年四季風(fēng)景如畫。請(qǐng)你按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu),好好夸一夸自己的家鄉(xiāng)吧!題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、逐漸幻想茂盛搏斗僵硬牢固助威贊嘆2、qǐzhànshéqièkuòjuè3、小貓磨蹭稿件戒律瞄準(zhǔn)曾經(jīng)高興訓(xùn)誡4、聲靜浩浩天號(hào)崩風(fēng)平浪靜風(fēng)號(hào)浪吼山崩地裂人聲鼎沸水天相接5、分辨分辯奇觀壯觀6、氣息變成了風(fēng)和云。為人類造福,沒有錯(cuò)。因?yàn)榈孛嫔蠜]有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。蝴蝶這個(gè)美麗的昆蟲像一個(gè)個(gè)精靈,飛舞在花叢中間。7、三月的桃花水融化歡快地向前奔騰小鈴鐺絲綢豎琴明鏡比喻排比擬人擬人河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景(1)美在有聲(2)美在有色(3)美在有情:春水如油,滋潤(rùn)萬物。燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青村莊升起裊裊炊煙。三月的桃花水,是春天的豎琴。三月的桃花水,是春天的明鏡。8、1.(1)√2.B3.④⑤4.老師和這個(gè)小男孩的秘密。秘密是老師用鉛筆給小男孩批改作業(yè)。5.動(dòng)作神態(tài)善良、懂事6.老師,您還記得我嗎?我是和您擁有同一個(gè)秘密的××,是您的關(guān)心和愛護(hù),讓我走過了那段最泥濘的路。現(xiàn)在我也做了一名老師,我要像您一樣,把我的愛無私的獻(xiàn)給孩子們。9、例文:我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)很美。門前有一條清澈的小溪,溪里有許多荷葉、荷花,還有許多小魚、小蝦。溪前是一大片草地,草地上盛開著各種各樣的花朵,非常美麗!春天,小溪漲滿了春水。我到溪邊散步,看著那清澈的溪水,真的忍不住想喝一口。草地也瑰麗無比,草地上的花都盛開了,有紅色的玫瑰,黃色的油菜花,紫紅的雞冠花……真像一個(gè)美麗的大花壇。西邊的柳枝也發(fā)芽了,看,

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