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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中九年級生物(上冊)期末試題及答案(匯編)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B.生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C.生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D.生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源2、以下是某同學(xué)對被子植物相關(guān)知識的理解,正確的是()A.胚是新一代植物體的幼體,其遺傳物質(zhì)來自雙親B.植物生長所需要的水、無機(jī)鹽、有機(jī)物都是通過根從土壤中吸收的C.水是光合作用的原料,根吸收的水分大部分用來進(jìn)行光合作用D.晚上溫度低不利于呼吸作用,會(huì)使農(nóng)作物產(chǎn)量降低3、下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔C.人在做屈肘動(dòng)作時(shí)肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D.哺乳動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配4、細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳,原因是細(xì)胞核中有()A.染色體 B.蛋白質(zhì) C.DNA D.基因5、與兩棲類動(dòng)物相比,鳥類繁殖成活率較高,其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦6、下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況示意圖,箭頭表示血流方向,其中箭頭處血管表示動(dòng)脈的是()A. B.C. D.7、下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂范圍的是()細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份 B.細(xì)胞核平均的分成兩份C.液泡漸漸長大,幾個(gè)液泡并成為一個(gè)液泡D.細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁8、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤9、從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,以下選項(xiàng)中屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是()A.篩管、毛細(xì)血管、莖 B.甲狀腺、腎臟、西瓜籽C.神經(jīng)元、血液、葉 D.口腔上皮、皮膚、心臟10、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是()A.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,在幼蟲期吐絲結(jié)繭B.將馬鈴薯的塊莖切成小塊繁殖,這種生殖方式屬于無性生殖C.青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞D.哺乳動(dòng)物胎生、哺乳,提高了后代的成活率11、“蜜蜂傳粉”和“點(diǎn)水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于()A.防御行為和取食行為 B.防御行為和遷徙行為C.取食行為和繁殖行為 D.遷徙行為和繁殖行為12、DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對來進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認(rèn)為應(yīng)選用()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白13、從食品安全角度考慮,正確的做法是()A.隨便采食野生蘑菇 B.不購買過期的食品C.常吃含防腐劑的食品 D.少吃發(fā)芽的馬鈴薯14、豆?jié){中的養(yǎng)料主要來自于大豆種子的()A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳15、海蜇和珊瑚蟲排出消化后食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是()A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁16、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,其形成原因的正確解釋是()個(gè)體進(jìn)化的結(jié)果
B.人工選擇的結(jié)果C.自然選擇的結(jié)果
D.上帝創(chuàng)造的結(jié)果17、下列成語所表現(xiàn)的動(dòng)物行為屬于先天性行為的是()A.飛蛾撲火 B.老馬識途 C.談虎色變 D.望梅止渴18、手放在耳后輕壓,可感受到血管的“跳動(dòng)”。引起這種“跳動(dòng)”產(chǎn)生的根本原因是()A.胸廓的擴(kuò)大與縮小 B.心臟的收縮和舒張C.動(dòng)脈的收縮和舒張 D.靜脈的收縮和舒張19、下列動(dòng)物中,與蛇的親緣關(guān)系最近的是()A.蜥蜴 B.水蛭 C.鱔魚 D.大鯢20、一個(gè)生物體由小長大,主要是由于的結(jié)果()A.細(xì)胞體積增大 B.細(xì)胞數(shù)量增加C.細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂或細(xì)胞生長21、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.無機(jī)鹽22、小芳在學(xué)習(xí)了使用顯微鏡后,用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞,下列說法不正確的是()A.觀察的材料要薄而透明B.在顯微鏡下能觀察到根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)C.顯微鏡換用高倍物鏡后,視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少D.觀察到有些部位細(xì)胞體積較大,表皮部分向外突出,這可能是根尖的根毛23、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜24、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)或現(xiàn)象敘述正確的是()A.聽覺的形成在耳蝸B.吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射C.腎小管重吸收形成尿液D.幼年生長激素分泌不足可患呆小癥25、如圖是同一溫度下,綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是()A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng),呼吸作用逐漸減弱B.該曲線表明,隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D.AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、青蛙的生殖與發(fā)育過程在_______中進(jìn)行,要經(jīng)歷受精卵、________、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期.2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是隨著食物鏈或食物網(wǎng)的延伸而逐級傳遞的,它具有________和遞減性兩個(gè)特征。3、________植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。4、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。5、有特定遺傳效應(yīng)的DNA片斷是_________。三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)圖以及種子萌發(fā)的過程示意圖,依圖回答下列問題:(1)[9]的結(jié)構(gòu)名稱是________,它主要起保護(hù)作用。[10]的結(jié)構(gòu)名稱是________。(2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[___]。(3)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的共同點(diǎn)是都有種皮和________,不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有_____片,玉米種子的子葉有____片;菜豆種子種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中,玉米種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在______中。2、如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答。(1)圖中的①過程代表_____作用。(2)③過程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成的,它們在自然界中的作用是作為___________參加物質(zhì)循環(huán)。(3)干草堆放很久了,會(huì)逐漸被分解,但如果被牛羊吃了,便會(huì)很快被分解,可見,動(dòng)物能_______(“促進(jìn)”或“抑制”)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)過去為了保護(hù)人畜安全,牧民曾大規(guī)模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增,與牛、羊爭草,加速草場退化。事實(shí)說明動(dòng)物在維持_________中起到重要作用。(5)我市某精準(zhǔn)扶貧對象割草養(yǎng)羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纖維素,但其胃腸內(nèi)生活著一些細(xì)菌,可以幫助羊消化纖維素,羊則為這些細(xì)菌提供生存場所和食物,從細(xì)菌和真菌在自然界中作用看,說明細(xì)菌能和動(dòng)物_____。3、如圖是五種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖中E與A、B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:E無_____結(jié)構(gòu),僅由⑩蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的⑨_____構(gòu)成。(2)A與B、C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無_____,因此屬于_____(選填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有_____(填序號)。(4)制作饅頭、甜酒時(shí)都要利用到圖中的_____(填序號)。(5)由于以上生物體內(nèi)都無_____,所以它們的營養(yǎng)方式均為_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、某校栽培興趣小組花生為材料進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:花生種皮顏色的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果:(其種皮有紫色、紅色兩種顏色。顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)(1)通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,顯性性狀是_________,實(shí)驗(yàn)中子代紅種的基因組成_____________。(2)若用子代的紫種與紫種雜交,后代出現(xiàn)紅種的可能性為________。實(shí)驗(yàn)二:某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),花生果實(shí)有大小品種,即使就是大花生也有大小之分,于是他們提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行論證,分別仔細(xì)選出5粒大花生和5粒小花生,進(jìn)行測量,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見表,請你回答下列問題:序號12345平均值大花生23.5mm22.8mm23.1mm23.1mm23mm小花生9.2mm8.8mm9.1mm8.9mm9.2mm(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請指出其中的一處:_____。(4)選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去,所收獲的花生都是大花生嗎?請說明理由___________________________。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、D2、A3、C4、C5、B6、A7、C8、C9、B10、C11、C12、B13、B14、C15、B16、C17、A18、B19、A20、C21、C22、B23、D24、C25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、水蝌蚪2、單向性3、苔蘚4、集合體菌落5、基因三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、種
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