五年級下冊數(shù)學期中測試卷【完整版】

人教版五年級下冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面的說法中，錯誤的選項是〔

〕。

A.一個奇數(shù)與一個偶數(shù)相加的和是奇數(shù)。B.乘數(shù)都是奇數(shù)，積也是奇數(shù)。C.加數(shù)中有2個、4個、6個……奇數(shù)時，和一定是奇數(shù)。2.下面圖形中不能圍成正方體的是〔

〕。A.

B.C.

D.3.如果a是19的因數(shù)，那么a是〔

〕。

A.1

B.19

C.1或194.4的倍數(shù)都是〔

〕的倍數(shù)。

A.2

B.3

C.85.從左側看這個圖形，看到的形狀是〔

〕。

A.

B.

C.

6.有6個面，每個面都是〔

〕。

A.正方形

B.圓

C.長方形二.判斷題(共6題，共12分)1.800毫升水正好倒?jié)M2個大杯，同樣正好倒?jié)M4個小杯，那么2小杯水就等于1大杯水。〔

〕2.兩個自然數(shù)的乘積一定是合數(shù)。〔

〕3.所有的奇數(shù)都是質數(shù)，所有的偶數(shù)都是合數(shù)。〔

〕4.如果a＝7b，而且a、b是兩個不同的自然數(shù).那么，a一定是b的倍數(shù)?！?/p>

〕5.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)?！?/p>

〕6.一個數(shù)是6的倍數(shù)，這個數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。〔

〕三.填空題(共6題，共14分)1.從裝有2升可樂的大飲料瓶中倒出一半后，還?！?/p>

〕毫升，再倒出一后，還?！?/p>

〕毫升。2.一個圖形從正面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用〔

〕個小正方體，最多要用〔

〕個小正方體。3.李叔叔從一個長方體的一端截下一個最大的正方體后，長方體剩余局部的長是8分米，寬和高與原來相同，外表積減少了36平方分米.剩余長方體的體積是〔

〕立方分米。4.按順序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL〔

〕＜〔

〕＜〔

〕＜〔

〕5.正方體的6個面的面積都〔

〕，且都是〔

〕形，12條棱的長度都〔

〕。6.5杯400毫升的水共〔

〕升；一瓶60毫升的口服藥，每次喝5毫升，可以喝〔

〕次。四.作圖題(共2題，共8分)1.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個呢?2.用5個小正方體木塊擺一擺。如果要同時滿足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法？五.解答題(共6題，共32分)1.如下列圖所示，要使從上面看到的圖形不變：〔1〕如果是5個小正方體，可以怎樣擺？〔2〕如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？〔3〕最多可以擺幾個小正方體？2.下面圖形是由假設干個小正方體木塊搭成的幾何體從三個方向觀察所看到的圖形。它最少由多少個小正方體木塊搭成?3.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時外表積比原來減少了96cm2。原來長方體的外表積是多少平方厘米？4.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.5.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關，如果這個班有36名同學，每人都拉一下開關，最后燈是亮著還是關著？請說出你的理由.6.張阿姨去超市買雞蛋〔所買雞蛋的質量為整千克數(shù)〕，每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢，找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.

A

二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.1000；5002.5；73.724.450mL；4L；4500mL；4505mL5.相等；正方；相等6.2；12四.作圖題1.2.1種五.解答題1.〔1〕如果是5個小正方體，可以在擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；〔2〕如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；〔3〕可以擺無數(shù)個小正方體。2.解：4+1=5〔個〕答：它最少由5個小正方體木塊搭成。3.96÷4÷3=8〔厘米〕8＋3=11〔厘米〕外表積=〔11×8＋11×8＋8×8〕×2=480〔平方厘米〕

4.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為關閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關著的.答：最后燈是關著的.5.解：李老師拉了一下后，此時開關的狀態(tài)為關閉.此后第一位同學拉后：開；第二位：關；第三位：開；第四位：關；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個同學拉后，開關狀態(tài)總為開啟，偶數(shù)個同學拉后，開關狀