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文檔簡介
《
高
中
英
語
》
(
上
外
版
)必修第
一
冊第
一
單元School
Life課時授課內(nèi)容1Getting
Started/Reading
A2Reading
A/Vocabulary
Focus3Reading
A/Grammar
in
Use4ListeningandViewing5MovingForward6Reading
B/Critical
Thinking7《
高
中
英
語
》
(
上
外
版
)必修第
一
冊第
一
單元Further
Exploration/Self-assessment
學(xué)習(xí)目標
Learning
Objectives:At
the
end
of
the
lesson,
you
will
be
able
to
...1.能通過研究性學(xué)習(xí),探究各國的校園生活;exploreschoollivesindifferentcountriesthrough
conductingaresearchstudy;FoodActivitiesQ:Whichpartof
schoollifedoyoucare
aboutmost?FacilitiesCoursesSchool
1School2NameCountryvariouscourses;hands-onpractice;useful
knowledge
…ChinaNo.1
Senior
High
Schoolmodernfacilities;clean
andquiet;School
life2:ActivitiesSchool
life3:
FacilitiesSchoollife
1:
CoursesSchoollife4:
Foodconvenient
…School
1School2NameCountryNo.1
Senior
High
Schoolvariouscourses;hands-onpractice;useful
knowledge
…Chinamodernfacilities;clean
andquiet;colorful
activities;manySchool
life2:ActivitiesSchool
life3:
FacilitiesSchoollife
1:
Courseshealthful?nutritious?Schoollife4:
Foodstudent
clubs
…delicious?diverse?
convenient
…School
1School2NameNo.1
Senior
High
SchoolCountrySchoollife
1:
CoursesSchool
life2:ActivitiesSchool
life3:
FacilitiesSchoollife4:
Fooddelicious?diverse?
healthful?nutritious?variouscourses;hands-onpractice;useful
knowledge
…student
clubs
…colorful
activities;manymodernfacilities;clean
andquiet;convenient
…ChinaTip2:Think
abouttheunsolvedproblemsyoumayencounterduringtheresearch.Tip
1:Thinkabout
whatyouwantyouraudiencetolearnfromthepresentation.GradingChartforGroup______OutstandingSatisfactoryNeedtoimproveContent:Thegrouppresentedsufficientinformationof
schoollifeaspects
from2differentschoolsandincluded2
questions.?Language:ThegroupusedappropriateEnglishduringthepresentation.?Creativity:
Thegrouporganized/presentedtheinformationtheyfoundcreatively?Whatdoyoulikemost
aboutthis
group’spresentation?
Group
Presentation?
Parts
of
School
Life:Courses,Activities,
Food?
Courses:engaging;hands-onpractice;greatatmosphere?
Activities:attractive;club
festival;meeting
newfriendsQuestion1:Question2:GradingChartforGroup___1___OutstandingSatisfactoryNeedtoimproveContent:Thegrouppresentedsufficientinformationof
schoollifeaspects
from2differentschoolsandincluded2
questions.?Language:ThegroupusedappropriateEnglishduringthepresentation.?Creativity:Thegrouporganized/presentedtheinformationtheyfoundcreatively?Whatdoyoulikemost
aboutthis
group’spresentation?Ilikethatgroup
1gave
some
examplesin
theirpresentation.Thoseexampleshelpedmetobetterunderstand
their
ideal
school
life.Q2:Doyouthink
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