《通報(bào)作業(yè)設(shè)計(jì)方案-應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》

《通報(bào)》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、背景介紹《通報(bào)》是一種常見的同硯作業(yè)形式，旨在讓同硯通過整理、總結(jié)、歸納等方式，將進(jìn)修內(nèi)容進(jìn)行梳理和提煉，從而加深對知識的理解和精通。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在援助同硯提高信息整合能力，培育同硯的分析、歸納和表達(dá)能力。二、作業(yè)目標(biāo)1.提高同硯的信息整合能力，培育同硯的分析和歸納能力；2.培育同硯的表達(dá)能力，讓同硯能夠明晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法；3.援助同硯深度理解進(jìn)修內(nèi)容，加深對知識的記憶和理解。三、作業(yè)要求1.選擇一個(gè)與課程內(nèi)容相關(guān)的主題，進(jìn)行深度探究和整理；2.撰寫一份詳盡的《通報(bào)》，包括標(biāo)題、內(nèi)容概要、主要觀點(diǎn)等；3.通過圖表、數(shù)據(jù)等方式，對內(nèi)容進(jìn)行展示和說明；4.注意文字表達(dá)的明晰和準(zhǔn)確性，防止出現(xiàn)錯別字和語法錯誤。四、作業(yè)步驟1.選擇主題：依據(jù)課程內(nèi)容和個(gè)人愛好，選擇一個(gè)與課程相關(guān)的主題，確定探究方向；2.收集資料：查閱相關(guān)文獻(xiàn)、資料，收集和整理相關(guān)信息；3.撰寫《通報(bào)》：依據(jù)收集的資料，撰寫一份詳盡的《通報(bào)》，包括標(biāo)題、內(nèi)容概要、主要觀點(diǎn)等；4.展示和說明：通過圖表、數(shù)據(jù)等方式，對內(nèi)容進(jìn)行展示和說明，讓讀者能夠明晰地理解你的觀點(diǎn)和想法；5.批閱修改：對作業(yè)進(jìn)行批閱和修改，確保文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和明晰度。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.主題選擇：選擇與課程內(nèi)容相關(guān)的主題，探究角度新穎；2.資料收集：收集和整理資料全面準(zhǔn)確；3.《通報(bào)》撰寫：文字表達(dá)明晰準(zhǔn)確，主要觀點(diǎn)突出；4.展示和說明：通過圖表、數(shù)據(jù)等方式展示內(nèi)容，說明明晰；5.批閱修改：作業(yè)無錯別字和語法錯誤。六、作業(yè)提交1.作業(yè)提交時(shí)間：（詳盡時(shí)間待定）2.作業(yè)提交方式：（詳盡方式待定）七、參考資料1.《進(jìn)修如何寫通報(bào)》2.《通報(bào)寫作指南》以上是本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案的詳盡內(nèi)容，期望同硯們能夠勤勉完成作業(yè)，提高自己的進(jìn)修能力和表達(dá)能力。祝大家取得好效果！第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.援助同硯了解《通報(bào)》的定義、特點(diǎn)和寫作要求。2.提高同硯的閱讀理解能力和寫作能力。3.培育同硯的信息搜集和整理能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是《通報(bào)》？2.《通報(bào)》的特點(diǎn)和寫作要求。3.《通報(bào)》的寫作步驟和技巧。4.《通報(bào)》的范文觀覽。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過展示一些《通報(bào)》的范文，引導(dǎo)同硯了解《通報(bào)》的基本觀點(diǎn)。2.講解：詳盡介紹《通報(bào)》的定義、特點(diǎn)和寫作要求，讓同硯明白《通報(bào)》的重要性和好用性。3.練習(xí)：讓同硯閱讀幾篇《通報(bào)》范文，并進(jìn)行分析和談?wù)?，援助他們精通《通?bào)》的寫作技巧。4.撰寫：要求同硯依據(jù)所學(xué)知識，撰寫一篇《通報(bào)》，并進(jìn)行互相溝通和修改。5.總結(jié)：對同硯的作業(yè)進(jìn)行評判和總結(jié)，鼓舞他們在寫作中不息提高。四、教學(xué)評判1.通過同硯的作業(yè)，評判他們對《通報(bào)》的理解和精通水平。2.對同硯的作業(yè)進(jìn)行評分，并賜予詳盡的建議和指導(dǎo)。3.鼓舞同硯在寫作中勇于表達(dá)和創(chuàng)新，培育他們的寫作潛力。五、拓展延伸1.鼓舞同硯多讀一些優(yōu)秀的《通報(bào)》范文，提高他們的寫作水平。2.組織同硯參與《通報(bào)》寫作競爭，激發(fā)他們的寫作熱忱和創(chuàng)作激情。3.援助同硯建立自己的寫作風(fēng)格和特色，成為優(yōu)秀的《通報(bào)》作者。六、總結(jié)反思通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)方案的實(shí)施，同硯將能夠全面了解《通報(bào)》的寫作要求和技巧，提高他們的寫作能力和