我當(dāng)小老師市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

我當(dāng)小老師——《我熟悉一個(gè)人》習(xí)作修改1/17名人談修改我國(guó)著名作家、教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，文章寫(xiě)好之后，要多讀，多思，多改。文章是寫(xiě)出來(lái)，好文章卻是改出來(lái)。久而久之，自然會(huì)寫(xiě)作文了。2/17為何改?

改什么？怎么改？3/17習(xí)作法寶——修改符號(hào)找好詞句刪除號(hào)更正號(hào)增補(bǔ)號(hào)對(duì)調(diào)號(hào)我忐忑不安走到樓梯口，心里撲通撲通跳。﹏﹏老舍故鄉(xiāng)是北京人。蝴蝶在花叢中翱翔。飛舞在教室里寫(xiě)作業(yè)。我春天香港是個(gè)漂亮季節(jié)。媽媽坐在沙發(fā)上全神貫注地看視電。蝴蝶在花叢中翱翔。飛舞4/17習(xí)作法寶——改作文

第一步：初讀（大聲朗誦）我會(huì)發(fā)覺(jué)：這篇作文是否符合習(xí)作要求？5/17這次習(xí)作要求寫(xiě)一個(gè)熟悉人一件事，并經(jīng)過(guò)事例突出人物特點(diǎn)。

習(xí)作要求6/17第一步：初讀（大聲朗誦）我會(huì)發(fā)覺(jué)：這篇作文是否符合習(xí)作要求？習(xí)作要求這次習(xí)作要求寫(xiě)一個(gè)熟悉人一件事，并經(jīng)過(guò)事例突出人物特點(diǎn)。要求是否符合熟悉人

一件事

特點(diǎn)突出

詳略得當(dāng)

層次清楚

7/17展示臺(tái)原文：我爸爸我父親身材很壯實(shí)，大大眼睛，他是一個(gè)關(guān)心我好父親。有一天晚上，父親叫我去洗澡，我爽快說(shuō)：“好，我自己倒水自己洗。”父親微笑著對(duì)我說(shuō)：“行，我兒子長(zhǎng)大了，要注意安全啊。然后我提著水壺去倒水。剛要倒水，突然水壺爆開(kāi)了，熱水流到了我腳上。父親立刻用涼水沖了一會(huì)兒，扶我坐在床上，父親立刻把風(fēng)扇拿過(guò)來(lái)吹我傷腳，又立刻去買(mǎi)藥給我涂。涂上了藥，父親還用嘴吹?？粗睒幼?，我真感動(dòng)。父親，關(guān)心我好父親，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上，好好聽(tīng)你話。（作者：孫佳暉）8/17第一步：初讀（大聲朗誦）我會(huì)發(fā)覺(jué)：這篇作文是否符合習(xí)作要求？習(xí)作要求這次習(xí)作要求寫(xiě)一個(gè)熟悉人一件事，并經(jīng)過(guò)事例突出人物特點(diǎn)。要求是否符合熟悉人

一件事

特點(diǎn)突出

詳略得當(dāng)

層次清楚

√√√√√完成9/17習(xí)作法寶——改作文

第二步：再讀（重復(fù)細(xì)讀）我能發(fā)覺(jué)：1、優(yōu)美詞、句。2、文章中錯(cuò)別字、病句、不恰當(dāng)標(biāo)點(diǎn)。10/17習(xí)作法寶——修改符號(hào)找好詞句刪除號(hào)更正號(hào)增補(bǔ)號(hào)對(duì)調(diào)號(hào)我忐忑不安走到樓梯口，心里撲通撲通跳。﹏﹏老舍故鄉(xiāng)是北京人。蝴蝶在花叢中翱翔。飛舞在教室里寫(xiě)作業(yè)。我春天香港是個(gè)漂亮季節(jié)。媽媽坐在沙發(fā)上全神貫注地看視電。蝴蝶在花叢中翱翔。飛舞11/17習(xí)作法寶——改作文

第三步：三讀（瀏覽潤(rùn)色）我試試：1、詞語(yǔ)：能否換用更有文采詞語(yǔ)？能否使用恰當(dāng)成語(yǔ)等。2、句子：能有更形象生動(dòng)表示方式嗎？能用個(gè)修辭手法嗎？12/17（1）初讀：這篇作文是否符合習(xí)作要求？（2）再讀：發(fā)覺(jué)：優(yōu)美詞、句和文章中錯(cuò)別字、病句、不恰當(dāng)詞語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)。（3）三讀：詞語(yǔ)、句子怎么描寫(xiě)更恰當(dāng)、更生動(dòng)？修改方法13/17我“大胃王”弟弟我叔叔家有一個(gè)胖胖弟弟，他最大特點(diǎn)就是吃得多。我記得有一次，父親帶著我去弟弟家吃飯。我看見(jiàn)我弟弟一口氣吃了一大碗飯，三只雞腿和好多肉丸子。以后我們都放下碗筷。晚飯時(shí)我把肚皮撐得圓滾滾，坐在沙發(fā)不想動(dòng)了。誰(shuí)知老弟啊，他吃了一個(gè)蘋(píng)果后又找來(lái)了一桶餅干大口大口地啃起來(lái)。我瞪大著眼睛看著他津津有味地在嚼，心想：天啊，他剛才吃得比我多，現(xiàn)在怎么還能裝下那么多食物，他肚子莫非是個(gè)無(wú)底洞？弟弟陪我玩了一會(huì)兒，又啃起大蘋(píng)果來(lái)了……這就是我那位“大胃王”弟弟，是不是真很能吃??？（作者：李鈺康）小試牛刀14/17習(xí)作法寶——寫(xiě)作文多讀書(shū)，有佳句。勤