比例的意義基本性質(zhì)和解比例練習(xí)課市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

比例的意義和基本性質(zhì)(練習(xí)課)小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)第1頁(yè)1、什么叫做百分比？

表示兩個(gè)比相等式子叫做百分比。第2頁(yè)2、百分比基本性質(zhì)是什么？

在百分比里，兩個(gè)外項(xiàng)積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)積，這叫做百分比基本性質(zhì)。第3頁(yè)3、怎樣判別兩個(gè)比能不能組成百分比？方法一：用百分比意義判斷。

方法二：用百分比基本性質(zhì)判斷。第4頁(yè)例1.

寫出比值是3兩個(gè)比組成百分比。

第5頁(yè)判斷5∶6和0.2∶0.24能否組成百分比？

例2.意義性質(zhì)第6頁(yè)判斷5∶6和0.2∶0.24能否組成百分比？

例2.5∶6=560.2∶0.24=565656=所以，

5∶6和0.2∶0.24能組成百分比。例35∶6=0.2∶0.24性質(zhì)第7頁(yè)判斷5∶6和0.2∶0.24能否組成百分比？

例2.所以，5∶6和0.2∶0.24能組成百分比.5×0.24=1.26×0.2=1.21.2=1.25∶6=0.2∶0.24意義例3第8頁(yè)例3.依據(jù)2×3＝1×6寫出百分比。第9頁(yè)例4.汽車廠按1∶28百分比生產(chǎn)了一批汽車模型。汽車實(shí)際長(zhǎng)度是4.2米，模型車長(zhǎng)度應(yīng)是多少厘米？第10頁(yè)課堂練習(xí)

（一）填空。1、8∶5＝（）∶1。2、假如5A＝3B（A、B≠0），那么A∶B＝（）∶（）。8535第11頁(yè)3、在一個(gè)百分比里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)外項(xiàng)是5，另一個(gè)外項(xiàng)是（）。

15第12頁(yè)4、用，，，四個(gè)數(shù)組成百分比是（）。

2161913121913161=第13頁(yè)5、解百分比依據(jù)是（）

百分比基本性質(zhì)第14頁(yè)（二）判斷。1、假如兩個(gè)比比值相等，它們就能組成百分比。（）2、比和百分比是一樣。（）

√X第15頁(yè)3、假如8a＝5b(a、b≠0)，那么a∶b＝8∶5。（）

X第16頁(yè)4、在百分比里，假如兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也一定互為倒數(shù)。（

）√第17頁(yè)5、

8×5＝2×20

是百分比。（）

X第18頁(yè)（三）選擇。1、能與6∶10組成百分比是（）

A.5∶3B.9∶15

C.6∶4B第19頁(yè)2、用15因數(shù)組成百分比，正確是（）

A.1∶3＝2∶6B.3∶2＝6∶4

C.5∶1＝15∶3

C第20頁(yè)（四）列出百分比式并解百分比。0.8和6比等于X和15比。解：0.8∶6=X∶156X=0.8×156X=12X=2第21頁(yè)（五）用