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文檔簡介
江西省蓮花縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考?xì)v史最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.有學(xué)者提出“西周的四合院”的研究視野,認(rèn)為在一系列復(fù)雜的遷徙、換姓和分封建國后,以西周為中心,周邊被輻射的地區(qū)相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點(diǎn)說明A.分封制建立了中央集權(quán)B.分封制蘊(yùn)含大一統(tǒng)因素C.分封制限制了諸侯權(quán)利D.分封制有利于開拓疆域2.下列法律文獻(xiàn)的頒布是近代民主政治的體現(xiàn),其中標(biāo)志著由“人治”走向“法治”的是A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《拿破侖法典》3.中國古代封建王朝階段出現(xiàn)的第一個(gè)治世和最后一個(gè)繁盛時(shí)期分別是A.光武中興和開元盛世 B.文景之治和康乾盛世C.文景之治和貞觀之治 D.開皇之治和康乾盛世4.依據(jù)下圖判斷,元朝時(shí)對西藏地區(qū)管轄的機(jī)構(gòu)是A.察合臺汗國B.宣政院轄地C.云南行省D.中書省5.美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民入境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這一過程體現(xiàn)出美國國家權(quán)力方面的原則是A.分權(quán)制衡 B.總統(tǒng)權(quán)小于法官權(quán) C.中央集權(quán) D.法官權(quán)大于總統(tǒng)權(quán)6.為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭巨額賠款,1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款。材料中的戰(zhàn)爭可能是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭7.下表反映了1999—2014年澳門本地人均生產(chǎn)總值(單位:澳門元)變化情況。據(jù)此可以說明年份1999年2003年2008年2014年人均生產(chǎn)總值(單位澳門元)117620142854307917713514A.澳門回歸符合中華民族的根本利益B.改革開放促進(jìn)了澳門本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.世界各國可借鑒“一國兩制”的方案D.“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展8.奧運(yùn)會的奧運(yùn)火種來自西方文明之源。西方文明之源指的是A.古埃及 B.古希臘 C.古羅馬 D.古巴比倫9.公民大會最重要的程序是就某項(xiàng)議案展開辯論。雅典人認(rèn)為,繁瑣的辯論雖然延長了決策時(shí)間,卻可避免魯莽行事帶來的災(zāi)難。材料中“就某項(xiàng)議案展開辯論”的人應(yīng)是雅典的A.所有居民B.婦女C.成年男性公民D.外邦移民10.貴州遵義被稱為“轉(zhuǎn)折之城”,發(fā)生在這里的重大轉(zhuǎn)折是()A.開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路B.建立了中國工農(nóng)紅軍C.解決博古等人的錯(cuò)誤,肯定毛澤東的正確主張D.紅軍長征勝利結(jié)束11.明清治國者有特別發(fā)達(dá)的“專制智慧”:一曰除外患,斷絕一切聯(lián)系,把國家變成一個(gè)鐵桶;二曰解內(nèi)憂,控制、削弱民間的組織力量,把人民打成散沙。下列選項(xiàng)體現(xiàn)該“智慧”的是()A.閉關(guān)鎖國八股取士 B.對外開放小農(nóng)經(jīng)濟(jì)C.對外開放八股取士 D.閉關(guān)鎖國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)12.小李同學(xué)正在學(xué)習(xí)“三角貿(mào)易”“無敵艦隊(duì)之戰(zhàn)”“三次英荷戰(zhàn)爭”“東印度公司”等資料。小李同學(xué)正在探究的總體主題應(yīng)是A.奴隸貿(mào)易B.殖民戰(zhàn)爭C.英國的殖民活動D.“海上馬車夫”荷蘭二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.在中國近代化過程中,不同階級、階層的代表人物先后提出不同的主張或口號,體現(xiàn)了時(shí)代的變化和發(fā)展。寫出下列主張或口號與之對應(yīng)的事件。自強(qiáng)求富、君主立憲、民主共和、民主科學(xué)。14.某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國外交成就”的小論壇。如果你該班的一員,你可以通過哪些途徑獲取相關(guān)的材料?請你幫助小紅同學(xué)完成新中國外交成就的知識卡片15.改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實(shí)行變革,通常一次改革成功與否影響著一個(gè)國家的命運(yùn)。請結(jié)合所學(xué)知識和提供的信息,列舉相應(yīng)的改革名稱。為鞏固統(tǒng)治,他力排眾議,494年遷都洛陽。他進(jìn)一步推行漢化措施。這些措施,促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。請列舉此改革的名稱。這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程。通過改革,俄國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增加,為對外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。但是,農(nóng)奴制進(jìn)一步強(qiáng)化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。請列舉此改革的名稱。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西周分封建國后,從歷史地理角度,以西周為中心,東南西北幾個(gè)被輻射的地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”,它們之間相互交流,人才往來,貴族通婚,形成了緊密的文化中心,為中國兩次最重要的“大一統(tǒng)”——西周大一統(tǒng)和秦漢大一統(tǒng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此“西周的四合院”說明分封制蘊(yùn)含大一統(tǒng)因素。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。2、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會至上的原則,“法治”取代了“人治”,議會成為國家的權(quán)力中心,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立,故A符合題意;《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、《拿破侖法典》與題干我國,故BCD不合題意。故此題選A。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義,西漢初年,經(jīng)濟(jì)凋敝,統(tǒng)治者采取寬松政策,休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時(shí)期,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑;廢除斷殘肢體的肉刑;勤儉治國反對奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時(shí)期,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,出現(xiàn)了中國封建社會的第一個(gè)盛世局面---文景之治;清初統(tǒng)治者認(rèn)識到恢復(fù)經(jīng)濟(jì),尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是“國之大計(jì)”。諸位帝王都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)發(fā)展,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。清朝前期出現(xiàn)了“康乾盛世”的局面,故B符合題意;ACD表述不合題意。故此題選B。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,元政府加強(qiáng)對西藏的管轄,在中央設(shè)置宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國的行政區(qū)劃,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握較高的識記和分析歷史知識的能力,理解并識記元朝鞏固統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí)。5、A【解析】
根據(jù)材料:美國總統(tǒng)特朗普2017年1月簽署的暫停中東七國移民人境的行政命令(“禁穆令”),被聯(lián)邦法院法官裁定為違反憲法,立即暫停執(zhí)行。這個(gè)過程體現(xiàn)了三權(quán)分立體制下的分權(quán)制衡原則。1787憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。所以A選項(xiàng)符合題意,其他三項(xiàng)均不符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“美國總統(tǒng)”、“聯(lián)邦法院法官”可知,總統(tǒng)的權(quán)力受到了聯(lián)邦法院的制約,體現(xiàn)了分權(quán)制衡的原則。6、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“為了繳付剛剛結(jié)束的戰(zhàn)爭巨額賠款,1895年到1898年,舉借了大借款”可知,1894年日本發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭,1895年清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,賠償日本白銀2億兩,故1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款,故C符合題意;1840年---1842年的鴉片戰(zhàn)爭、1856----1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭與題干無關(guān),故AB不合題意;1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭在題干描述事件之后,故D不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1895年到1898年”是解題的關(guān)鍵,1895年清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,賠償日本白銀2億兩,故1895年到1898年,財(cái)政空虛的清政府先后三次向俄、法、英、德等國舉借了附有政治條件的大借款。7、D【解析】
A.材料反映了澳門回歸后的1999-2014年人均生產(chǎn)總值的增長情況,A項(xiàng)所述無法體現(xiàn),故A項(xiàng)不符合題意;B.改革開放始于1978年,但題干顯示只是1999年-2014年澳門回歸后的生產(chǎn)總值增長的情況,此前增長情況無法體現(xiàn),故B項(xiàng)不符合題意;C.依據(jù)題干信息可得出,世界各地可借鑒“一國兩制”的方案與題干無關(guān),故C項(xiàng)不符合題意;D.一國兩制,即“一個(gè)國家,兩種制度”,是中國政府為實(shí)現(xiàn)國家和平統(tǒng)一而提出的基本國策。澳門于1999年回歸,從圖表可以看出自2003年以來澳門經(jīng)濟(jì)一直呈上升發(fā)展趨勢,由此說明“一國兩制”有利于澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D項(xiàng)符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、B【解析】
回顧已學(xué)知識可知地中海沿岸平原狹小,不利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。但地中海在古代各國就可以廣泛聯(lián)系,故商業(yè)和殖民活動發(fā)達(dá),便形成海洋開放型的商業(yè)文明,即古希臘文明,是西方文明的起源。故選B。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識,在古代雅典民主政治下,成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、奴隸和外邦人都被排斥在民主政治之外。,因此材料中“就某項(xiàng)議案展開辯論”的人應(yīng)是雅典的成年男性公民,故選C。點(diǎn)睛:本題主要考查雅典民主政治的實(shí)質(zhì),屬于理解層面,難度比較大。雅典的民主制度具有局限性,它只是雅典居民中成年男性公民的民主,公民大會也只有成年男性公民有權(quán)參加,雅典居民中的婦女、外邦移民及奴隸都被排除在外。10、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1935年1月,紅軍在貴州遵義召開遵義會議,解決博古等人的錯(cuò)誤,肯定毛澤東的正確主張,這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故此題選C。11、D【解析】
根據(jù)材料“一曰除外患,斷絕一切聯(lián)系,把國家變成一個(gè)鐵桶”可知當(dāng)時(shí)清政府采取的是閉關(guān)鎖國的政策。根據(jù)材料“解內(nèi)憂,控制、削弱民間的組織力量,把人民打成散沙”可知請政府實(shí)行的是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。故D正確,BC錯(cuò)誤。八股取士是明朝時(shí)期科舉制采取的形式,故排除A項(xiàng)。故選D。12、C【解析】
根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)可知:“三角貿(mào)易”又稱奴隸貿(mào)易,英國在三角貿(mào)易中后來居上,成為主要經(jīng)營者;“無敵艦隊(duì)之戰(zhàn)”1588年,英國海軍在英吉利海峽與西班牙“無敵艦隊(duì)”激戰(zhàn),在此次海戰(zhàn)中,英國以少勝多,西班牙“無敵艦隊(duì)”幾乎全軍覆沒,此后英國逐漸成為海上霸主,開始在海外擴(kuò)張殖民地;“三次英荷戰(zhàn)爭”是英國與荷蘭為爭奪殖民地與海上貿(mào)易霸權(quán)發(fā)生的戰(zhàn)爭,最終荷蘭戰(zhàn)敗,英國取得了海上貿(mào)易的霸主地位;“東印度公司”是英國成立的壟斷東方貿(mào)易的公司,東印度公司不僅掌握貿(mào)易壟斷權(quán),而且在印度還有自己的軍隊(duì),設(shè)立審判法庭,成為英國在印度殖民地的代理機(jī)構(gòu)。綜上所述,題中多種信息均與英國殖民活動有關(guān),C項(xiàng)符合題意。奴隸貿(mào)易僅與題中“三角貿(mào)易”有關(guān),對題意概括不全面,A項(xiàng)不合題意;殖民戰(zhàn)爭沒有涉及到“三角貿(mào)易”“東印度公司”,且沒有涉及到題中的共同信息英國,對題意概括不全面,B項(xiàng)不合題意;“海上馬車夫”荷蘭與“無敵艦隊(duì)之戰(zhàn)”、“東印度公司”等信息無關(guān),D項(xiàng)不合題意。故正確選項(xiàng)應(yīng)為C?!军c(diǎn)睛】完成歷史試題時(shí),要注意對題意進(jìn)行全面地理解與概括表達(dá),不能斷章取義。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動君主立憲——戊戌變法民主共和——辛亥革命民主科學(xué)——新文化運(yùn)動【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知19世紀(jì)60-90年代,洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動。洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號,創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派又提出“求富”的口號,創(chuàng)辦民用工業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來,結(jié)果失敗,但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè),在客觀上促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進(jìn)程。戊戌變法是由資產(chǎn)階級改良派掀起的一場救亡圖存的變法運(yùn)動。戊戌變法是中國歷史上第一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動,對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,起了重要的推動作用。辛亥革命成功推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年來的封建帝制,開啟了民主共和新紀(jì)元。新文化運(yùn)動,提倡民主,反對專制;提倡科學(xué),反對愚昧;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué),把斗爭鋒芒指向維護(hù)封建制度的孔教。故自強(qiáng)求富——洋務(wù)運(yùn)動;君主立憲——戊戌變法;民主共和——辛亥革命;民主科學(xué)——新文化運(yùn)動。14、(1)從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料(寫出其中兩項(xiàng))(2)50年代成就:1953年月12月、我國政府在同印度政府代表的談判中,提出了和平共處五項(xiàng)原則;1955年,在萬隆會議上,周恩來提出了“求同存異”的方針;70年代成就:1971年10月,26屆聯(lián)合國代表大會上,中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利;1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。(答1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可)?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,獲取相關(guān)的材料的途徑有:從書畫、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料,通過人物言談等社會調(diào)查搜集有關(guān)材料等。(2)據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國政府在
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