江蘇省宜興市丁蜀區(qū)瀆邊聯(lián)盟重點(diǎn)名校2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析

江蘇省宜興市丁蜀區(qū)瀆邊聯(lián)盟重點(diǎn)名校2024屆中考?xì)v史猜題卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．如圖所示為鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記（部分），由此可見A．作者主張全面學(xué)習(xí)西方B．作者對辛亥革命并不認(rèn)同C．當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒有變化D．當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心2．英國《泰晤士報(bào)》曾報(bào)道：“太后進(jìn)屋一把抓住公使夫人的手，好幾分鐘沒有放開。她渾身顫抖，抽泣硬咽地說進(jìn)攻使館區(qū)是極大的錯(cuò)誤，她后悔莫及?！边@一報(bào)道出現(xiàn)于下列哪一場戰(zhàn)爭之后（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3．英國歷史學(xué)家彼得·弗蘭科潘指出：“亞歷山大大帝東征的速度和廣度令人難以置信，影響更深遠(yuǎn)的一點(diǎn)是（盡管常常被人們忽視）：他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交匯融合?！边@段話說明亞歷山大大帝東征A．導(dǎo)致希臘文明走向衰落 B．導(dǎo)致東方文明走向毀滅C．征服了包括中國在內(nèi)的東方文明 D．促進(jìn)了東西方文明的交流4．中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。中國歷史上，燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。他們中有：臥薪嘗膽的勾踐；徙木立信的商鞅；勇開新路的張騫；精忠報(bào)國的岳飛；一代天驕成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正確的是：①岳飛②戚繼光③文天祥④鄭成功A．③①②④B．④②③①C．①②④③D．①③②④5．“我們從軍衛(wèi)國，生死早已置之度外。我們雖然犧牲了，但可以壯國家的軍威?！编囀啦脽嵫蜕`行這一誓言是在A．虎門戰(zhàn)役B．平壤戰(zhàn)役C．黃海海戰(zhàn)D．威海衛(wèi)戰(zhàn)役6．下面是為紀(jì)念長征勝利80周年發(fā)行的部分郵票中的畫面，其中，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件是A．勝利會(huì)師B．遵義會(huì)議C．四渡赤水D．過雪山草地7．在伯利克里當(dāng)政時(shí)期，他所在的城邦開出了一朵“民主之花”。這個(gè)城邦是A．斯巴達(dá) B．迎太基 C．雅典 D．羅馬8．“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級，無論是體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者，掌握社會(huì)的生產(chǎn)資料、分配和交換，以確保人類社會(huì)符合絕大多數(shù)人的利益，而不是一小撮特權(quán)階層的利益?！薄八笔侵窤．《共產(chǎn)黨宣言》B．《人權(quán)宣言》C．《獨(dú)立宣言》D．《權(quán)利法案》9．近代史上，在山東壽光一帶廣泛流傳著這樣一首歌謠：“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當(dāng)中出了個(gè)馬保三?！瘪R保三的主要功績是A．撰寫《齊民要術(shù)》B．領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動(dòng)C．抗擊日寇侵略D．指揮濰縣戰(zhàn)役10．英國憲章運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上規(guī)模最大、時(shí)間最長的一次早期工人運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)中工人提出的政治要求是A．改善勞動(dòng)和生活條件B．提高工人工資待遇C．獲得選舉權(quán)，參與國家管理D．推翻資本主義制度11．隨著西方列強(qiáng)的侵華，中國人民為救亡圖存進(jìn)行了不懈地抗?fàn)幒吞剿鳌Ｏ铝邢嚓P(guān)表述邏輯關(guān)系不正確的是A．英國為了打開中國市場→鴉片戰(zhàn)爭→《南京條約》→太平天國運(yùn)動(dòng)B．英法為了鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)→第二次鴉片戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→新文化運(yùn)動(dòng)C．日本為了征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界→甲午中日戰(zhàn)爭→《馬關(guān)條約》→公車上書D．帝國主義列強(qiáng)為了鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)→八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭→《辛丑條約》→辛亥革命12．構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是某同學(xué)編制的知識結(jié)構(gòu)示意圖，他學(xué)習(xí)的主題是（）A．侵略與抗?fàn)?B．近代化探索C．新民主主義革命興起 D．多民族國家的統(tǒng)一13．“這場革命是歷史上第一次反對專制制度的革命，主要解決的問題是：誰是國家主權(quán)的代表——國王還是議會(huì)？”請問“這場革命”是（）A．英國資產(chǎn)階級革命 B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 C．法國大革命 D．美國南北戰(zhàn)爭14．1890年，《教育敕語》的頒布，最終確定了教育方針，日本完成了教育改革，其中強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義，使國民服從天皇”。這說明明治維新（）A．是一次以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的改革B．使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路C．保留了大量舊制度的殘余D．大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)15．學(xué)者徐中約曾寫到：“它結(jié)束了長達(dá)兩千余年的王朝時(shí)代，中國不再隸屬于任何‘天子’或任何王朝，而歸屬于全體民眾。”這里的“它”是指（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．五四運(yùn)動(dòng)16．下表摘編自孔子學(xué)院總部網(wǎng)站，反映了孔子學(xué)院在全球開辦并迅速發(fā)展。該現(xiàn)象出現(xiàn)的最主要因素是世界各地的孔子學(xué)院開辦情況（截止到2010年10月）地區(qū)亞洲30國歐洲31國美洲12國非洲16國大洋洲2國數(shù)量（所）811051032112A．中國全方位的外交政策B．中國加入世界貿(mào)易組織C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的形成D．世界格局多極化趨勢的出現(xiàn)17．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首作品描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒。在文學(xué)形式上，它屬于（）A．漢賦B．唐詩C．宋詞D．元曲18．一把歷史年代尺展示了中國共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫（）A．黨的誕生 B．打開國門 C．南巡講話 D．高舉旗幟19．“19世紀(jì)末，當(dāng)人們開始換種眼光看待世界時(shí)，科學(xué)解釋以雄辯的事實(shí)大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實(shí)性，上帝創(chuàng)世論更多地成了故事般的講述?！辈牧现械摹翱茖W(xué)解釋”指的是A．諾貝爾發(fā)明炸藥 B．牛頓萬有引力定律C．達(dá)爾文的進(jìn)化論 D．美國研制出原子彈20．1975年4月7日，《人民日報(bào)》第四版的角落里刊登了一篇短文《蔣介石死了》。1988年1月14日，《人民日報(bào)》在頭版要聞版塊刊發(fā)了《蔣經(jīng)國昨天病逝》。引發(fā)這種報(bào)道態(tài)度變化的直接原因是A．《告同胞書》的發(fā)表B．兩岸隔絕狀態(tài)的打破C．“九二共識”的達(dá)成D．兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)21．英國人李約瑟博士曾說：“在15世紀(jì)上半葉，在地球的東方，從波濤萬頃的中國海面，直到非洲東海岸的遼闊海域，呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?！迸c這段話描述的史實(shí)相符的是（）A．鄭和船隊(duì)七下西洋B．鄭成功抗擊荷蘭收復(fù)C．戚繼光在浙江沿海大戰(zhàn)倭寇D．宋朝設(shè)市舶司，積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易22．武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山遠(yuǎn)在海外并未直接參與。但我們稱孫中山是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者，這是因?yàn)楦锩鸱N早就被孫中山種下。以下屬于孫中山播種的“火種”的是（）A．創(chuàng)辦黃埔軍校B．建立中華民國C．提出三民主義D．頒布《中華民國臨時(shí)約法》23．下圖反映了近代某一國家資產(chǎn)階級革命的發(fā)展?fàn)顩r。這一革命是A．英國資產(chǎn)階級革命B．法國大革命C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭D．印度民族大起義24．法國《人權(quán)宣言》宣告：在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是平等的。但是1791年法國憲法規(guī)定：每年繳納直接稅收達(dá)三天工資以上者享有選舉權(quán)，稱“積極公民”，未達(dá)到者無選舉權(quán)，稱“消極公民”。這說明啟蒙運(yùn)動(dòng)影響下的法國憲法（）A．挾擊了封建專制制度的腐朽和沒落 B．違反了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的原則C．一定程度上違背了權(quán)利平等的原則 D．傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．資產(chǎn)階級國家的第一部民法典是——________。26．下圖中古埃及的地理位置是（），古巴比倫王國的地理位置是（）（只填寫番號）27．觀察下圖，請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卷圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。A．日本偷襲珍珠港的地點(diǎn)B．日本實(shí)施“五三、五四”大轟炸地點(diǎn)三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）科技創(chuàng)新改變了世界的面貌，改變了人們的生活。某校九年級（l）班同學(xué)進(jìn)行“三次工業(yè)（科技）革命”的專題復(fù)習(xí)，邀請你全程參與。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一如果從近代科學(xué)的角度看，正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年，牛頓去世30多年后，一種全新的蒸汽機(jī)在瓦特手中誕生了，使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動(dòng)力，而不再受制于大自然?！幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料一中指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”，請說出牛頓在自然科學(xué)方面的一項(xiàng)成就。材料二第二次工業(yè)革命期間，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了，電話響起來了；內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī)，交通運(yùn)輸飛速發(fā)展?！祟愡M(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。材料二中使“電燈亮起來”的發(fā)明大王是誰？“工業(yè)文明的新時(shí)代”指的是什么時(shí)代？材料三材料三中圖一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中？圖二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物？材料四九年級班小明、小王同學(xué)對工業(yè)革命的評價(jià)：小明：“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件，給人類帶來了福音?！毙⊥酰骸肮I(yè)革命造成環(huán)境污染，給人類帶來空前災(zāi)難?！辈牧纤闹行∶鳌⑿⊥跬瑢W(xué)對歷史事件的評價(jià)方法正確嗎？請說明理由。29．（6分）機(jī)遇稍縱即逝。放眼世界，許多國家都能從本國的國情出發(fā)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；也有的國家錯(cuò)失當(dāng)時(shí)發(fā)展機(jī)遇。根據(jù)材料，回答問題。材料一俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得大帝至葉卡捷琳娜時(shí)期……第二個(gè)高峰發(fā)生在亞歷山大二世統(tǒng)治時(shí)期，1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期。——馮紹雷《普京和俄國政治》材料一中認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”，結(jié)合所學(xué)知識說明理由。同一時(shí)期，擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)的是哪一歷史事件？材料二失敗也是一種機(jī)遇。甲午戰(zhàn)敗，嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認(rèn)為要救國只有效法西方，進(jìn)行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略。——《中國近代史選編》在我國近代化探索的過程中，實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是什么？材料三（如下圖）材料三中20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何特征？結(jié)合所學(xué)知識，分析這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些共同機(jī)遇。材料四馬來西亞前總理馬哈蒂爾說：“世界變得越來越小，因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖?。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島?！辈牧纤姆从吵霎?dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)什么趨勢？30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：如下圖上圖顯示的是什么法典？根據(jù)所學(xué)知識回答，查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答，古羅馬人以崇尚法制而聞名于世，對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二：人生來是而且始終是自由的，在權(quán)利方面是平等的；自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三：凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力，為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四：譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力，這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料？該材料出自于哪一份文件？美國的自由女神像右手高擎火炬，左手拿著一本書，這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨(dú)立。請問這本書的名稱的是什么？上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容？材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中？材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么？它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

材料中“自變亂以來，一切新黨競襲洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改陰歷為陽歷，即服色亦效洋式，而外洋各國之夷蠶食鯨吞，日甚一日。”從這段話中可以看出來，作者對辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。2、D【解析】

根據(jù)材料可得出以下信息：太后對進(jìn)攻使館區(qū)感到后悔。結(jié)合材料和所學(xué)知識，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，清政府先是利用其抵抗帝國主義侵略者，慈禧太后允許義和團(tuán)進(jìn)駐北京，義和團(tuán)又先于清軍進(jìn)攻天津租界的使館區(qū)。后由于八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，攻入北京，清政府無力抵抗，慈禧太后倉皇出逃，又隨即轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)，并向八國聯(lián)軍投降。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、D【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交匯融合”可知，此內(nèi)容反映了亞歷山大大帝東征促進(jìn)了東西方文明的交流，D正確；ABC題干沒有涉及，排除。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力，考查亞歷山大大帝東征選影響。4、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，南宋初年，金軍幾次南下，侵略南宋。岳飛是抗金英雄；明朝時(shí)，日本倭寇威脅中國東南沿岸人民的財(cái)產(chǎn)和安全，明朝將領(lǐng)戚繼光抗倭，是民族英雄；1276年元軍滅掉南宋，文天祥等人展開抗元斗爭；明末清初鄭成功抗擊荷蘭殖民者，收復(fù)，是民族英雄。按時(shí)間順序排列①③②④，D項(xiàng)符合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。5、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1894年9月，中國北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊(duì)襲擊。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為了保護(hù)旗艦，迎戰(zhàn)敵艦,最后在黃海大戰(zhàn)中為國捐軀，C項(xiàng)符合題意；虎門戰(zhàn)役是鴉片戰(zhàn)爭中，關(guān)天培率領(lǐng)清軍與英軍搏斗，英勇犧牲，A項(xiàng)不符合題意；平壤戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭中的一場重要戰(zhàn)役，壯烈犧牲的回族愛國將領(lǐng)是左寶貴；威海衛(wèi)戰(zhàn)役中北洋水師提督丁汝昌自殺殉國，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。6、B【解析】

據(jù)所學(xué)知，1935年，在長征途中召開的遵義會(huì)議，結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，古希臘半島是西方文明的發(fā)源地，雅典是希臘最重要的城邦之一，雅典在伯利克里時(shí)代，民主政治達(dá)到頂峰。C項(xiàng)符合題意，故此題選C。8、A【解析】依據(jù)題干的“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級”可知文獻(xiàn)是為了確保工人階級的利益。結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年，馬克思和恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》，號召無產(chǎn)階級起來斗爭，為國際工人運(yùn)動(dòng)提供了科學(xué)理論的指導(dǎo)。故A符合題意；《人權(quán)宣言》、《獨(dú)立宣言》、《權(quán)利法案》的實(shí)質(zhì)是維護(hù)資產(chǎn)階級利益。故BCD不符合題意，故選A。9、C【解析】

依據(jù)題干信息“牛頭鎮(zhèn)，兩頭尖，當(dāng)中出了個(gè)馬保三”結(jié)合所學(xué)知識：馬保三（1888--1964年），山東省壽光市牛頭鎮(zhèn)人，1924年參加中國共產(chǎn)黨，其主要?dú)v史功績是1937年發(fā)動(dòng)了牛頭鎮(zhèn)起義，參加抗日戰(zhàn)爭。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1836年——1858年憲章運(yùn)動(dòng)是歐洲規(guī)模最大、時(shí)間最長的一次早期工人運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，英國工人提出《人民憲章》，要求獲得選舉權(quán)。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，為了進(jìn)一步打開中國市場，擴(kuò)大侵略權(quán)益，1856年10月至1860年10月，英法聯(lián)軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年，英法對太平天國運(yùn)動(dòng)還持觀望態(tài)度，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，簽訂了《天津條約》、《北京條約》、《璦琿條約》等一系列不平等條約，中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深，清朝內(nèi)憂外患，局勢不穩(wěn)，地主階級洋務(wù)派為了維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治，開始了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。所以表述邏輯關(guān)系不正確的是B，B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)表述邏輯關(guān)系均正確，不符合題意，排除，故選B。12、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭以后，清政府內(nèi)外交困，19世紀(jì)60---90年代，以李鴻章為首的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號是“自強(qiáng)”與“求富”；19世紀(jì)末維新派的主張是變法維新；辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，開啟了民主共和時(shí)代；新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)造了民主科學(xué)時(shí)代；這四場運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國近代化探索從器物到制度到思想，逐步深入，曲折發(fā)展的過程。B項(xiàng)符合題意，故此題選B。點(diǎn)睛：抓住題干圖表信息是解題的關(guān)鍵，圖表中四場運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國近代化探索從器物到制度到思想，逐步深入，曲折發(fā)展的過程。13、A【解析】

英國資產(chǎn)階級革命后，1689年英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。君主立憲制的政治體制是一個(gè)全新的政治體制?！稒?quán)利法案》以法律的形式保障全新的政體實(shí)施，法律由議會(huì)制定，把王權(quán)“關(guān)進(jìn)制度的籠子里”,因此BCD不符合題意，A符合題意，故答案為A。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，故A錯(cuò)誤。明治維新雖然使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，但題干說的是明治維新中的教育改革，和題干不符合，故B不符合題意。教育改革卻強(qiáng)化“以賦予神權(quán)的天皇的名義，使國民服從天皇”，說明明治維新保留了大量舊制度的殘余，故C符合題意。題干中不能體現(xiàn)發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)，故D不符合題意。故選C。15、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。C符合題意，ABD不符合題意，故選C。16、C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識，觀察孔子學(xué)院總部網(wǎng)站，孔子學(xué)院在全球迅速發(fā)展，遍及世界，說明中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)打破了國界，走向世界，這反映了世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了全球化的趨勢，本題選C。考點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化點(diǎn)評：本題難度較大，考察學(xué)生對經(jīng)濟(jì)全球化的分析理解，經(jīng)濟(jì)全球化影響著人們的生活，經(jīng)濟(jì)全球化，有利于資源和生產(chǎn)要素在全球的合理配置，有利于資本和產(chǎn)品在全球性流動(dòng)，有利于科技在全球性的擴(kuò)張，有利于促進(jìn)不發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是人類發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)，是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。但它對每個(gè)國家來說，都是一柄雙刃劍，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。對于我們國家來說，就是要面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。17、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，題干中的作品是元代散曲家馬致遠(yuǎn)的著名散曲——《天凈沙·秋思》，它描繪了秋天旅人漂泊異鄉(xiāng)的愁緒，形式簡單，坦率真摯，清新淳樸。元雜劇和散曲合稱為元曲。所以，在文學(xué)形式上，馬致遠(yuǎn)的這首作品屬于元曲，D項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)是漢朝的文學(xué)形式；B項(xiàng)是唐朝的文學(xué)形式；C項(xiàng)是宋朝的文學(xué)形式。由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。18、D【解析】

1997年黨的十五大召開，把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，并寫入黨章，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。19、C【解析】

由材料信息“上帝創(chuàng)世論更多地成為了故事般的講述”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，提出了進(jìn)化論，沖擊了上帝創(chuàng)世論，C項(xiàng)正確；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的內(nèi)容無關(guān)，排除；故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1987年，當(dāng)局開始被迫調(diào)整的“三不”政策，兩岸隔絕近40年的狀態(tài)被打破，兩岸關(guān)系發(fā)生歷史性的變化，B項(xiàng)符合題意；《告同胞書》的發(fā)表是1979年，A項(xiàng)不符合題意；“九二共識”的達(dá)成是1992年，C項(xiàng)不符合題意；兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)是2008年，D項(xiàng)不符合題意；故選B。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)，1405年到1433年，鄭和七次下西洋，到達(dá)亞非三十多個(gè)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶?？芍霸?5世紀(jì)上半葉，在地球的東方，從波濤萬頃的中國海面，直到非洲東海岸的遼闊海域，呈現(xiàn)出一幅中國人在海上稱雄的圖景?！狈从车氖青嵑拖挛餮?。A項(xiàng)正確。BCD不符合題意，排除，故選A。【點(diǎn)睛】本題以鄭和下西洋為背景，考查學(xué)生分析史料和識記歷史知識能力。22、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，創(chuàng)辦黃埔軍校、建立中華民國、頒布《中華民國臨時(shí)約法》都發(fā)生辛亥革命以后，因此ABD不符合題意。1905年，孫中山在日本東京成立第一個(gè)全國規(guī)模的，統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會(huì)；在《民報(bào)》的發(fā)刊詞上孫中山把同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為民族、民權(quán)、民生三大主義，被稱為“三民主義”三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想。C符合題意。ABD不符合題意，故選擇C。23、A【解析】

依據(jù)示意圖關(guān)鍵信息“1640”“1649”“1688”“1689”并結(jié)合所學(xué)可知，這一革命是英國資產(chǎn)階級革命。1640年，英國議會(huì)與國王查理一世爆發(fā)沖突，掀開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕；內(nèi)戰(zhàn)中，1649年，國王查理一世被處死，英國進(jìn)入共和國時(shí)期；1688年，英國資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動(dòng)“光榮革命”，標(biāo)志著資產(chǎn)階級革命的結(jié)束；1689年，英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》以限制國王權(quán)力，確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則，君主立憲制在英國建立起來，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。24、C【解析】依據(jù)材料《人權(quán)宣言》宣告人們生來是而且始終是平等的；但是1791年法國憲法規(guī)定：每年繳納直接稅收達(dá)三天工資以上者享有選舉權(quán)，稱“積極公民”，來達(dá)到者無選舉權(quán)，稱“消極公民”。反映了1791年法國憲法與《人權(quán)宣言》關(guān)于權(quán)利方面內(nèi)容不同，對人們的權(quán)利進(jìn)行限制，一定程度上違背了權(quán)利平等的原則。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)材料中沒有體現(xiàn)。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《拿破侖法典》【解析】試題分析：本題主要考查拿破侖對法國的最主要貢獻(xiàn)。拿破侖對法國的最主要貢獻(xiàn)是頒布《法典》，又名《拿破侖法典》，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治?！斗ǖ洹肥琴Y產(chǎn)階級國家的第一部民法典,傳播了資產(chǎn)階級自由和平等的思想?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國26、古埃及（①）古巴比倫（②）【解析】

根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，古埃及位于非洲東北角，世界上最長的尼羅河貫穿埃及南北，因此古埃及的地理位置是①；古巴比倫王國，位于西亞的兩河流域，原是幼發(fā)拉底河中游的一個(gè)小國，因此古巴比倫王國的地理位置是②。27、【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，淞滬會(huì)戰(zhàn)后，日軍占領(lǐng)南京。1937年11月國民政府遷往重慶，10萬重慶市民夾道歡迎，然而災(zāi)難也隨之而來。日本為了動(dòng)搖中國政府的抗戰(zhàn)決心，摧毀中國抗戰(zhàn)的后方基地、迫使重慶國民政府屈膝投降，從1938年2月到1943年8月對重慶進(jìn)行5年半的狂轟濫炸，尤其以1939年5月3日和5月4日的大轟炸最為慘烈，被稱為五三五四大轟炸，震驚了整個(gè)國際社會(huì)；1941年12月7日，日本不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美國基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)，第二天，美國對日作戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。故左框?yàn)锽日本實(shí)施“五三、五四”大轟炸地點(diǎn)；右框?yàn)锳日本偷襲珍珠港的地點(diǎn)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）運(yùn)動(dòng)三大定律，或者萬有引力定律，或者牛頓力學(xué)；答出一個(gè)就得分（2）愛迪生；電氣時(shí)代（3）第二次工業(yè)革命；電子計(jì)算機(jī)（或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)）；（4）不正確；評價(jià)事物要一分為二分析和看待問題，既要看到有利的一面，又要看到不利的一面?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年，牛頓去世30多年后，一種全新的蒸汽機(jī)在瓦特手中誕生了”的信息,依據(jù)所學(xué)可知，牛頓是自然科學(xué)的奠基人，他提出了運(yùn)動(dòng)三大定律，成為工業(yè)革命的理論基礎(chǔ)。（2）依據(jù)所學(xué)可知，1789年，美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈，提高了人們的生活水平，電力取代蒸汽成為工廠的主要?jiǎng)恿Γ祟愡M(jìn)入電氣時(shí)代，所以“工業(yè)文明的新時(shí)代”指的是電氣時(shí)代。（3）依據(jù)材料三的圖一信息,依據(jù)所學(xué)可知，中圖一所示的科技成果是飛機(jī)，1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，開辟了交通領(lǐng)域的新紀(jì)元。圖二所示的科技成果是電子計(jì)算機(jī)，這是是第三次科技革命的核心技術(shù)，人類從此進(jìn)入信息時(shí)代。（4）依據(jù)材料四“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件，給人類帶來了福音”以及“工業(yè)革命造成環(huán)境污染，給人類帶來空前災(zāi)難。”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，兩個(gè)人的評價(jià)都是不正確的；評價(jià)事物要一分為二分析和看待問題，既要看到有利的一面，又要看到不利的一面，他們倆都只看到了一面，具有片面性。29、（1）1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。明治維新（2）戊戌變法（或維新變法運(yùn)動(dòng)）（3）日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展。共同機(jī)遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等。（4）經(jīng)濟(jì)全球化趨勢【解析】

（1）依據(jù)材料一“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”，1861年改革廢除了農(nóng)奴制，加快了俄國資本主義的發(fā)展。日本明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。（2）依據(jù)材料二“嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認(rèn)為要救國只有效法西方，進(jìn)行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，在我國近代化探索的過程中，實(shí)踐嚴(yán)復(fù)思想的政治運(yùn)動(dòng)是戊戌變法，在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。（3）依據(jù)材料三的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)50—70年代日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特征是日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展；這一時(shí)期西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同機(jī)遇是同機(jī)遇：美國的援助；第三次科技革命；各國恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策。（4）依據(jù)材料四“世界變得越來越小，因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖?。沒有國家可以孤立存在。”法國前總統(tǒng)德斯坦說：“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島。”的信息，依據(jù)所學(xué)知識可知，材料反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)全球化趨勢?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“1861年改革是當(dāng)下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇聯(lián)時(shí)期”、“嚴(yán)復(fù)覺得中國再不振興，就要亡種亡國，他認(rèn)為要救國只有效法西方，進(jìn)行維新改革，救亡圖存。反對外來侵略”、“世界變得越來越小，因?yàn)橥ㄓ嵑徒煌ㄔ絹碓椒奖?。沒有國家可以孤立存在?！狈▏翱偨y(tǒng)德斯坦說：“……這個(gè)世界上……這樣的舞臺，使各國的命運(yùn)你中有我，我中有你。任何國家都不可能成為世界經(jīng)濟(jì)海洋中的孤島”，結(jié)合1861年改革，戊戌變法以及經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功。30、（1）《漢謨拉比法典》。（2）立法。（3）羅馬法。（4）材料三；《權(quán)利法案》。（5）《獨(dú)立宣言》；材料四。（6）法國大革命。（7）自由、平等、民主（任何兩個(gè)詞即