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昌平區(qū)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)語文三年級期末自主練習(xí)(1)基礎(chǔ)運(yùn)用。1.看拼音寫詞語,注意把字寫端正huāngyěxiāngtiánlǚxíngróngmáolàzhúyǎnzóuchéngqúnjiéduì2.根據(jù)拼音寫漢字,組成詞語。1.gǎn()受勇()2.xī氣()呼()3.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面畫“√”。(1)這個(gè)假期(jiàjiǎ),我閱讀了很多課外書,增長了許多知識。(2)在線上課堂,同學(xué)們認(rèn)真思考,積極回答(dādá)老師提出的問題。(3)秋天,黃色的銀杏樹葉像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)走了夏天的炎熱。4.按要求填空?!巴瘛弊止灿校ǎ┕P,用部首查字法先查()部,再查()畫?!巴瘛弊衷谧值渲械慕忉層校孩伲ㄕf話)婉轉(zhuǎn);②柔順;③美好。在“婉言相勸”一詞中,應(yīng)該選擇第()種解釋。5.在括號里填上合適的詞語。()湖水()地穿過()的樹林()地歌唱6.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號寫在括號里。①熱鬧②熱情③熱烈(1)姐姐待人十分(),很多同學(xué)都喜歡跟她交朋友①廣闊②遼闊③寬闊(2)她站在()的路邊,看著來往的車輛,焦急地等待著媽媽。①連續(xù)②繼續(xù)③陸續(xù)(3)戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員()從火線上抬下來。白求恩大夫不顧戰(zhàn)士們的勸阻,一直鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺前給傷員做手術(shù)。他()工作了六十九個(gè)小時(shí),直到戰(zhàn)斗勝利結(jié)束。7.將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。()到了雨季,這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。()所以,人們叫它瓶子樹。()在南美洲的高原上,生長著一種高大、奇特的樹。()雨季一過,綠葉紛紛敗落,紅花紛紛開放。()這時(shí),一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。閱讀·積累8.根據(jù)積累填空。(1)本學(xué)期,我積累了形容秋季的四字詞語:______、______。(2)與“四面八方七手八腳”類似成語有:______、______。9.將下列詩句補(bǔ)充完整。(1)遠(yuǎn)上寒山______,______有人家。(2)______相對出,______日邊來。10.只要大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,就能移動(dòng)泰山。這就是()A.人心齊,泰山移。 B.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。C.有理走遍天下,無理寸步難行。 D.燈不撥不亮,理不辯不明。11.《荀子》中有一句話告訴我們,不同性質(zhì)的語言會(huì)帶給人不同的感受,鼓勵(lì)我們要常說善良的、溫暖的話,這句話是()A.不遷怒,不貳過。B.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。C.愛人若愛其身。D.仁者愛人,有禮者敬人。12.下面的詩句,出自葉紹翁《夜書所見》一詩的是()A.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。 B.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。C.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。 D.遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。閱讀短文,回答問題。校園里的老槐樹校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。說它高大,一點(diǎn)也不過分,它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹干,兩個(gè)小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。13.在文章中找出下面詞語的反義詞。彎曲——()稀疏(shū)——()14.短文是圍繞哪一句話寫的?請用橫線畫出來。15.短文中說老槐樹高大是因?yàn)開________________________________16.找出文中的比喻句,用波浪線將它畫出來。請你也仿照著寫一個(gè)比喻句。閱讀。書本里的螞蟻古老的墻角邊,孤零零地開著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺。小姑娘經(jīng)過這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本破舊的書里,小螞蟻當(dāng)然被帶進(jìn)了書本,被夾成了一只扁扁的螞蟻?!拔梗愫?,你也是一個(gè)字嗎?”書本里傳來了細(xì)碎的聲音?!笆钦l?”小螞蟻奇怪極了?!拔覀兪亲帧!奔?xì)碎的聲音回答著。小螞蟻這才看清,書本里滿是密密麻麻的小字?!拔?,我是螞蟻,我變得這么扁,也像一個(gè)字了。”小螞蟻挺樂意當(dāng)一個(gè)字的。書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,它住在第100頁,第二天跑到第50頁……所有的字都感到很新奇。這些字從沒想過走一走,跳一跳,它們現(xiàn)在都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這多快樂呀!有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開書本來看。?。∵@本她原本看厭了的舊書,寫著她從來沒有看過的新故事,她高興地一口氣讀完了。第二天,小姑娘忍不住又打開來看,她更加驚奇了,她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。小姑娘忽然看到住在書里的小螞蟻,笑瞇瞇地問:“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來是一只小螞蟻,現(xiàn)在我住在書里,是會(huì)走路的字了?!睍?huì)走路的字?小姑娘明白了:這本書里的字,每到晚上就走來走去,書里的故事也變來變?nèi)?。第三天早晨,小姑娘在舊書的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識回家的路了。不過,這些字沒有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄?,快快樂樂的,每天都編出新的故事來?7.結(jié)合上下文,理解下面詞語的意思。孤零零:__________________________________18.“書本里有了一個(gè)會(huì)走路的字”,這個(gè)“字”其實(shí)是_________________19.小姑娘每天“看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事”,原因是()①小姑娘每天都會(huì)換一本新書。②這本書里的字,每到晚上就走來走去,書里的故事也變來變?nèi)ァ?0.朗讀文中畫橫線句子時(shí)要用的語氣是()①贊美②傷心③驚喜21.有一天,又有一只小螞蟻爬到了這本書上來。接下來將會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請你預(yù)測一下,
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