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未來(lái)的作文600字六年級(jí)【精選3篇】將來(lái)的作文600字六班級(jí)【精選3篇】一
你想聽(tīng)故事嗎?我打算要給你講一個(gè)故事。我信任,當(dāng)你聽(tīng)了這個(gè)故事之后,你會(huì)立即拿起書(shū)籍開(kāi)頭進(jìn)行美妙的閱讀。好吧,那就讓故事開(kāi)頭吧!
我做了個(gè)關(guān)于一間名叫210青年空間閱覽室的故事。我夢(mèng)見(jiàn)了它將來(lái)的樣子。在將來(lái)的210里,有很多的人在這里讀書(shū)。王世杰是這里書(shū)的仆人,有幾萬(wàn)多本書(shū)在這里,可以看許多許多的書(shū),還可以看散文。當(dāng)然,還有許多好玩的東西。
在這里有美國(guó)地圖,頤和園地圖,北京地圖,上海地圖,世界地圖,還要波士頓地圖。還有幾百本1986年以前出版的書(shū),有四大名著。窗前鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一進(jìn)門,一陣陣書(shū)香,還有漂亮的鮮花。聞名的書(shū),古時(shí)候的書(shū)。
沒(méi)來(lái)這之前我沒(méi)接觸過(guò)書(shū),直到有一天我媽說(shuō)這有閱覽室了,于是我就興奮的來(lái)了。一看,哇塞!好多書(shū)??!我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多本書(shū),這么寧?kù)o,全部人都在讀書(shū)。我深深的受感染了,我打算要開(kāi)頭讀書(shū)。你想想,有這么好的環(huán)境,還不抓緊讀書(shū)不就鋪張了嗎?
我曾經(jīng)在班里面對(duì)同學(xué)說(shuō),在210里面有幾百本書(shū),他們都不信。我說(shuō)不信你就去里搜王世杰的名字。
我覺(jué)得,這里有許多特別好玩的書(shū),比如說(shuō)莫言的《會(huì)唱歌的墻》、《用耳朵閱讀》。還有武俠小說(shuō),比如金庸的《射雕英雄傳》,《天龍八部》,還有美國(guó)作家歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與?!?。
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候我感受到的不是書(shū),而是大師們的思想??傊?,這里環(huán)境特別好,我肯定要珍惜時(shí)間好好讀書(shū),長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家。我信任通過(guò)書(shū)籍我可以看到一個(gè)更美妙,更完整的世界。
這里有很多的創(chuàng)意,比如在停電的時(shí)候,會(huì)發(fā)覺(jué)好幾盞神奇的燈。只要把開(kāi)關(guān)全部打開(kāi),它就會(huì)亮,放出光。這樣讀書(shū)就會(huì)覺(jué)得更加有意思了,不信的話,你可以來(lái)感受一下。
總之,我想要告知你們的是,有好的環(huán)境就要把機(jī)會(huì)抓住,趕快讀書(shū)。假如進(jìn)入書(shū)的世界,你就會(huì)覺(jué)得收獲許多許多的東西。比如,你會(huì)知道一些名著里的故事,很多宏大的思想。我信任,讀書(shū)肯定會(huì)有收獲的。
既然是這樣,那就趕快擺脫平凡,做一個(gè)布滿才智的讀書(shū)人吧!
好吧,夢(mèng)結(jié)束了,故事也就結(jié)束了。最終我想告知你的是,讀書(shū)讓青春更美妙!
將來(lái)的作文600字六班級(jí)【精選3篇】二
今日,我在網(wǎng)上查閱資料時(shí)接到一條發(fā)自火星的信息:科學(xué)家們新創(chuàng)造的一批新書(shū)今日晚上將要在火星博物館現(xiàn)身,盼望有愛(ài)好的各界人士準(zhǔn)時(shí)來(lái)參觀。
傍晚時(shí)分,我吃過(guò)晚飯后,整理行李,便乘坐一艘宇宙飛船飛往火星,不到十五分鐘便在火星機(jī)場(chǎng)上降落了。我匆忙趕往博物館,哇!來(lái)參觀的人還真多,有地球人、火星人……也許是對(duì)新書(shū)的仰幕而來(lái)吧。我邊走邊觀賞,只見(jiàn)那些書(shū)體積只有香煙盒這么大,解釋員告知我們:都是由高科技的集成電路建構(gòu)而成,有很強(qiáng)的多種處理系統(tǒng)軟件,其無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各個(gè)星球圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)相連,隨時(shí)隨地可以交換信息。光能蓄電池自動(dòng)將光能轉(zhuǎn)化為電能并貯存,它的翻譯系統(tǒng)能把中文和好幾十種外文互譯,我們隨時(shí)可以觀賞到中外名著。別看它體積小,它可比一個(gè)中等圖書(shū)館貯存的書(shū)還要多?!甭?tīng)了解釋員的介紹,我不禁暗暗贊美:“真是一座可以移動(dòng)的圖書(shū)館,一個(gè)招之即來(lái)的翻譯家!”
我禁不住拿起一本新書(shū)翻看起來(lái),真輕!重量大約只有五十多克。這本書(shū)只有三頁(yè),第一頁(yè)和第三頁(yè)是漂亮的封面,只有其次頁(yè)才是書(shū)的內(nèi)容。我打開(kāi)書(shū)的其次頁(yè),映入的是一個(gè)藍(lán)色的顯示器,顯示器的下方有幾排英文字母的按鍵,各個(gè)按鍵,各個(gè)按鍵有它獨(dú)特的功能,一個(gè)按鍵和幾個(gè)按鍵組合使用,就有更多的功能。比如:只要你輸入你想看的書(shū)或章節(jié),顯示器就會(huì)顯示出你要看的內(nèi)容。按一下翻面鍵就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。假如顯示器屏幕上的字你有不熟悉的,只要用旁邊的智能筆點(diǎn)一下,它就會(huì)消失拼音,讓你了解這個(gè)字的讀音;假如不懂其含義,按一下解釋鍵就能了解其意思。
這本書(shū)上還安裝有偵察器,只要你把連接系統(tǒng)裝在身上,假如誰(shuí)偷了你的智能書(shū),你的連接就會(huì)發(fā)出警報(bào),并自動(dòng)將書(shū)的軟件鎖定,不知密碼,休想打開(kāi),還能把小偷精確?????位置告知你,這樣就能快速地抓住小偷。假如你還想一邊聽(tīng)故事、一邊干別的活,只要你打開(kāi)播放器,播送器就會(huì)有感情地朗誦這個(gè)故事。
這本書(shū)還有更奇妙的呢!假如你心情不怎么好,它會(huì)主動(dòng)播放一些動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)或說(shuō)一些詼諧的笑話,使你沉醉在其中,心情也會(huì)自然而然地恢復(fù)正常心態(tài)。
怎么樣?將來(lái)的書(shū)的確不錯(cuò)吧?我信任,只要我現(xiàn)在努力學(xué)好科學(xué)學(xué)問(wèn),勇攀科學(xué)高峰,將來(lái)我的這種設(shè)想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
將來(lái)的作文600字六班級(jí)【精選3篇】三
月亮靜靜地上樹(shù)梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上看著一本《將來(lái)的學(xué)?!?,看著,看著,漸漸地,漸漸地,我的眼皮直打架,眼前的字慢慢在模糊起來(lái)
突然,我感覺(jué)自己的身子輕輕地,飄飄地,緊接著一陣頭暈?zāi)垦?,便什么也不知道。等我清醒過(guò)來(lái)后,我發(fā)覺(jué)自己來(lái)到一個(gè)生疏而又漂亮的地方。
首先映入我眼簾的是一座高達(dá)幾百米象玻璃透亮?????的城堡一樣建筑物,看上去給我的感覺(jué)是既清爽又美觀,在建筑中間還有一個(gè)清亮見(jiàn)底的象人工湖似的音樂(lè)噴泉,水面上有的天鵝對(duì)著水面在梳妝,而有的則在嬉鬧,四周還種植著青翠挺立的大樹(shù),樹(shù)下就是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,地上的小草看一去也是那樣布滿活力,?。∪绱似恋牡胤剑嫦笫堑搅颂靽?guó)的花園。我正在納悶這是什么地方,一排在陽(yáng)光下閃光的彩色大字深深地吸引了我的目光南山雙語(yǔ)學(xué)校。哦!我突然感覺(jué),我是不是穿越了時(shí)間隧道,來(lái)到了將來(lái)的南山雙語(yǔ)學(xué)校。
于是我打算好好參觀一下我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活的地方,我先來(lái)到餐廳,這里的一切讓我大吃一驚,餐桌上擺滿了豐富的食物,還播放著悅耳的背景音樂(lè),餐廳的格調(diào)也讓人倍感舒心,,這時(shí)一位廚師阿姨向我走來(lái),為我介紹了這些豐富的食物都是科學(xué)配方,根據(jù)同學(xué)們每天需要的養(yǎng)分成分有方案按比例達(dá)配的,我順手拿了一個(gè)類似炸蝦仁的東西,阿姨忙說(shuō):這個(gè)是炸蝗蟲(chóng),經(jīng)過(guò)我們處理加工,現(xiàn)在的它不僅養(yǎng)分豐富,而且美味爽口,聽(tīng)得我饞得不得了,趕忙將它放入口中,味道真是棒極了,又酥又脆,入口即化,我吃后贊不絕口。
出了餐廳我來(lái)到教室,往日的黑板已被電腦代替,同學(xué)的作業(yè)全都在電腦上完成,老師的授課也是在一臺(tái)主機(jī)上,教室的燈光嚴(yán)厲而光明,不但能對(duì)同學(xué)的眼睛進(jìn)行愛(ài)護(hù),能使近視的同學(xué)恢復(fù)正常。教室里玻璃也是神通廣闊,只有沾上一點(diǎn)灰塵就會(huì)自動(dòng)清除。教室還有一套自動(dòng)清潔轉(zhuǎn)化系統(tǒng),能將地面的垃圾轉(zhuǎn)化成新奇的空氣供人使用。從教室里走出來(lái),我便乘上電梯向?qū)嬍易呷?,這電梯也可是綠色電梯,電梯里有一面很大的屏幕,屏幕里播放著一些寶貴的奇花異草,還有講解員在具體地介紹
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