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2024-2025學年度上學期期末考試·九年級化學考試時間:40分鐘滿分:50分可能用到的相對原子質(zhì)量:選擇題(共10分)注意:每小題只有1個選項符合題意;請用2B鉛筆將答題卡上相應序號的選項涂黑1.“推動形成綠色低碳的生產(chǎn)方式和生活方式”。下列做法與這一要求不相符的是()A.乘公交車出行B.回收廢舊電池C.大量焚燒秸稈D.推廣風力發(fā)電2.下列特色產(chǎn)品在制作過程中涉及到化學變化的是()A.絲線繡瑤錦B.釀制糯米酒C.編織竹制品D.雕刻木根雕3.農(nóng)作物生長有時需要大量的氮肥,下列空氣中的物質(zhì)常作為氮肥生產(chǎn)原料的是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.氦氣4.正確規(guī)范的操作是實驗成功和人身安全的重要保證,下列實驗操作不正確的是()A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.加熱液體D.讀取液體體積5.在壓強為時,將氧氣置于密閉容器中降溫,變?yōu)榈{色液體。下列關(guān)于該過程的說法正確的是()A.氧分子的體積明顯變小B.氧分子的質(zhì)量變小C.氧分子的數(shù)目變少D.氧分子間的間隔明顯變小6.在消防員滅火過程中,可能突發(fā)林火“爆燃”,威脅消防英雄的生命安全。下列說法不正確的是()A.設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物B.山風帶入冷空氣,能使林火熄滅C.人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點以下D.林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致7.傳統(tǒng)中藥“金銀花”的有效成分中含有一種名為綠原酸的物質(zhì),下列說法正確的是()A.綠原酸由三種元素組成B.綠原酸由16個碳原子、18個氫原子和9個氧原子構(gòu)成C.綠原酸的相對分子質(zhì)量為D.綠原酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大8.下列有關(guān)“一定”的說法,正確的是()A.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.純凈物一定是由不同種元素組成的C.含有氧元素的化合物一定是氧化物D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物9.下列事實不能用質(zhì)量守恒定律加以解釋的是()A.鎂條在空氣中燃燒后生成物的質(zhì)量大于鎂條的質(zhì)量B.一定質(zhì)量的鐵塊與完全粉碎后形成的鐵粉的質(zhì)量相等C.高錳酸鉀加熱完全分解后,得到固體的質(zhì)量少于高錳酸鉀的質(zhì)量D.蠟燭燃燒一段時間后,剩余蠟燭質(zhì)量小于點燃前蠟燭的質(zhì)量10.構(gòu)建元素化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學習化學的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類二維圖”下列說法正確的是()A.A點對應的物質(zhì)一定是由原子構(gòu)成的B.B點對應的物質(zhì)能與石灰水反應C.D點對應的物質(zhì)很穩(wěn)定,可以敞口保存D.若E點對應的物質(zhì)是,則C點、E點對應的兩種物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化非選擇題(共40分,化學方程式2分,18(3)2分,18(4)2分)11.用化學用語回答下列問題。(1)氮元素______。(2)氮氣______。(3)3個氮原子______。12.鋰礦被稱為“白色石油”。中科院團隊在喜馬拉雅發(fā)現(xiàn)超大型鋰礦,氧化鋰資源可達百萬噸。如圖是鋰在元素周期表中的單元格信息,回答下列問題。(1)鋰原子的原子序數(shù)為______。(2)鋰元素的元素符號______。(3)鋰的相對原子質(zhì)量______。13.某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標簽如右圖所示:XX品牌口服液主要成分:葡萄糖酸鋅化學式:含鋅量:每支口服液含鋅(1)每支口服液含鋅,“鋅”指的是______(填“元素”、“原子”或“分子”)。(2)葡萄糖酸鋅是由______種元素組成的。(3)葡萄糖酸鋅()中氫、氧元素的質(zhì)量比為(求最簡整數(shù)比)______。14.2024年,長春市地鐵6號線、7號線預計全面建成,連接東西、穿越南北的長春地鐵正式“車通”,更加方便百姓的出行。(1)地鐵的車體采用鋁合金等材料制成。鋁合金與純鋁比熔點更______。(2)地鐵鐵軌一般選用的是錳鋼,主要利用其具有______(填序號)等性能。A.韌性好、硬度大B.熔點低于純鐵C.能與酸反應(3)車體采用的鋁合金中的鋁單質(zhì)是一種化學性質(zhì)比較活潑的金屬,它不但能與酸反應,還能與氫氧化鈉、水共同反應,生成偏鋁酸鈉和一種可燃性氣體單質(zhì),請寫出該氣體單質(zhì)的化學式______。15.化學是從微觀粒子角度上研究物質(zhì)的科學。請從微觀的角度回答下列問題。(1)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子名稱為______。(2)氣態(tài)氧氣可以壓縮在的鋼瓶中,原因是分子間隔受______影響。(3)每天中午,凈月實驗中學的食堂都會飄來陣陣飯香,原因是______。(4)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,該反應中未改變的原子符號是______。16.為探究分子的性質(zhì),某同學設(shè)計了以下實驗,請回答有關(guān)問題。圖中無色透明塑料瓶完全相同,瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖3的操作方式分別用注射器向圖1和圖2的塑料瓶中同時注入濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和熱水中。圖1圖2圖3(1)觀察到兩個塑料瓶中的小紙花自下而上變紅且______。該實驗說明了分子在不斷運動,且分子的運動速率與溫度有關(guān)。(2)從微觀角度,與“癟掉的乒乓球在熱水中鼓起”原理相同的是______(填字母)。A.敞口放置的水逐漸減少B.溫度升高后,水銀溫度計中汞柱上升C.1滴水中約含個水分子D.吹氣球,氣球變大17.2022年北京成功舉辦冬奧會,多項“黑科技”驚全球。圖一圖二圖三(1)圖一是冬奧會期間國家游泳中心使用“水冰轉(zhuǎn)換技術(shù),此過程中水分子本身的變化______。(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)(2)據(jù)悉,2022年北京冬奧會,國家速滑館“冰絲帶”采用當前最先進的跨臨界直冷制冰技術(shù),可實現(xiàn)循環(huán)利用和碳排放幾乎為零。固態(tài)能制冷的原因是①,該技術(shù)可有效緩解全球氣候變暖是通過______②(選填“減少碳排放”或“增加碳轉(zhuǎn)化”)。(3)冬奧會運動服中使用了高科技材料石墨烯,石墨烯是一層碳原子(如圖二,黑球代表碳原子),石墨烯屬于______。(“單質(zhì)”或“化合物”)(4)通過加入催化劑甲、催化劑乙可以分別實現(xiàn)反應Ⅰ和反應Ⅱ中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,寫出反應Ⅰ的化學方程式______。18.實驗室制取氣體是一類重要的實驗。根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:ABC(1)A裝置中可以隨時添加液體藥品的儀器名稱是______。(2)實驗室用A裝置制的化學方程式為______。(3)關(guān)于A裝置下列說法不正確的______(填字母,2分)。A.該裝置適合用于過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制B.該裝置適合稀硫酸和鋅粒制C.該裝置的優(yōu)點是能控制反應發(fā)生和停止D.使用該裝置長頸漏斗下端不需要伸入到液面以下(4)潘躍同學用裝置A制,并連接壓強傳感器(如圖B),從而測定實驗中試管內(nèi)氣體壓強隨時間的變化情況(如圖C)。請從操作和試劑的角度解釋曲線中段出現(xiàn)可能的原因______(2分)。19.某興趣小組同學設(shè)計實驗驗證人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。Ⅰ、知識鏈接(1)人類進行呼吸作用的主要形式是有氧呼吸,通過線粒體作用,把糖類等有機物轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。葡萄糖在人體內(nèi)參與呼吸作用的化學反應方程式為______。Ⅱ、實驗驗證(2)初始實驗:如圖1所示,甲同學通過導管向澄清石灰水中吹氣,觀察到澄清石灰水變渾濁,于是得出結(jié)論:人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。圖1圖2圖3小美認為圖1實驗不足以得出正確結(jié)論,原因是吸入的空氣中含______。(3)改進實驗:同學們改進實驗裝置如圖2所示。檢驗氣密性良好后,在A、B瓶中裝入等濃度等體積、足量的澄清石灰水。乙同學對著同一套裝置吹嘴做了相同時長、相同氣流速度的吸氣和呼氣,通過單向閥控制后的吸氣步驟和呼氣步驟氣流方向如圖2所示,觀察現(xiàn)象。①實驗時做相同時長、相同氣流速度的吸氣和呼氣動作的目的是______。②實驗過程中若觀察到______(選填“A瓶”或“B瓶”)中石灰水變渾濁的現(xiàn)象,則說明人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。(4)數(shù)字化實驗:同學們又進行如圖3所示實驗,把氧氣濃度、二氧化碳濃度和濕度傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集數(shù)據(jù)如圖4所示,縱坐標為某一氣體體積分數(shù)(%),橫坐標為時間(s)。圖4①能說明人體呼吸作用消耗氧氣的曲線是______。②根據(jù)圖4中信息,推斷Y曲線在上升后又略有下降的可能的原因是______。20.某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù)。(答題卡中填空,共2分,保留至)
2024-2025學年度上學期期末考試·九年級化學參考答案選擇題(共10分)題號12345678910答案CBADDBADBD非選擇題(共40分)11.(1)N(2)(3)12.(1)3(2)(3)13.(1)元素(2)3(3)14.(1)低(2)A(3)15.(1)二氧化碳分子(2)壓強、壓力、氣壓均可(3)分子不斷運動(4)H、O【“化學式”書寫正確得1分,“配平”“反應條件”“↑”書寫正確得1分】16.(1)圖2中紙花比圖1中紙花變紅速度等快【熱水環(huán)境中紙花比冷水環(huán)境中紙花變紅更快】(2)B17.(1)未發(fā)生(2)①干冰升華吸熱②減少碳排放(3)單質(zhì)【錯別字不得分】(4)(2分)【“化學式”
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