




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《給女兒信》
蘇霍姆林斯基1/102/10教育家蘇霍姆林斯基是
(時代)著名
,他出生于
一個農(nóng)民家庭。前蘇聯(lián)烏克蘭共和國我了解作者:3/10圈劃、思索、交流【問題一】
上帝在創(chuàng)造了人后,3次來到人間,圈劃文中那對男女生活發(fā)生了怎樣改變?
上帝每次到人間都分別看到了什么?每次看到有什么相同又有什么不一樣?
4/10圈劃、思索、交流【問題二】
故事中為何屢次寫到上帝態(tài)度?上帝在前兩次看到人類愛情時是什么樣表現(xiàn)?請圈劃課文表現(xiàn)上帝態(tài)度詞語。
為何第三次上帝沒有暴跳如雷?“人”與其它由上帝創(chuàng)造萬物生靈有何本質(zhì)區(qū)分?怎樣了解“從此以后,人就成了大地上上帝”這句話?5/10圈劃、思索、交流【問題三】
人愛情應(yīng)該不但是美好、老實、堅貞,同時也應(yīng)該是理智和慎重、機(jī)敏和嚴(yán)厲,只有那樣愛情才能帶來歡樂和幸福。
——蘇霍姆林斯基
作者在文章結(jié)尾告訴我們該怎樣對待愛情?
6/10
作者為何不在信一開始就把這種對愛情態(tài)度告訴女兒,卻說到了我少年時代和祖母瑪利亞所講故事?這么寫有什么好處?
7/10愛情種子,要在我們青少年成熟以前很久就播到他心田。
所謂愛情種子不是談情說愛技巧,而是培養(yǎng)人尊嚴(yán)感、使命感、責(zé)任感過程。
——蘇霍姆林斯基8/10回家作業(yè)閱讀蘇霍姆林斯基給女兒另外兩封信(印發(fā)),結(jié)和中學(xué)生早戀現(xiàn)象,寫一封《致父親(母親)信》(本周隨筆,做隨筆本上)9/10背靠著背坐在地毯上聽聽音樂聊聊愿望你希望我越來越溫柔我希望你放我在心上你說想送我個浪漫夢想謝謝我?guī)阏业教焯媚呐掠靡惠呑硬拍芡瓿芍灰抑v你就記住不忘我能想到最浪漫事就是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 主題酒店裝修包工包料協(xié)議
- 年產(chǎn)手套50萬只項目可行性研究報告申請建議書
- 2025年度圖書經(jīng)銷商返點合作協(xié)議書
- 2025年度交通事故保險理賠市場調(diào)研與分析協(xié)議
- 2020-2025年中國報紙類多色印刷品市場前景預(yù)測及未來發(fā)展趨勢報告
- 2025年度房屋自愿過戶產(chǎn)權(quán)清晰保障協(xié)議
- 2025年度電力設(shè)施巡檢聘用司機(jī)勞動合同
- 2025年印刷密實袋行業(yè)深度研究分析報告
- 2025年度農(nóng)業(yè)科技園區(qū)場地合作經(jīng)營協(xié)議
- 寫字樓裝修保修服務(wù)協(xié)議
- 國家留學(xué)基金委國外大學(xué)邀請函
- QES三體系內(nèi)審檢查表 含審核記錄
- 信息論與編碼 自學(xué)報告
- 二年級乘除法口訣專項練習(xí)1000題-推薦
- 貸款項目資金平衡表
- 唯美動畫生日快樂電子相冊視頻動態(tài)PPT模板
- 設(shè)計文件簽收表(一)
- 義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版
- 公務(wù)員入職登記表
- 臨水臨電計算公式案例
- 2022新教科版六年級科學(xué)下冊第二單元《生物的多樣性》全部教案(共7節(jié))
評論
0/150
提交評論