小足球-腳背正面運(yùn)球課件

一、設(shè)計(jì)理念根據(jù)<新體育課程標(biāo)準(zhǔn)>，本次課以增進(jìn)學(xué)生身心健康、促進(jìn)健全人格開展為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)

動(dòng)興趣、提高足球技能、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)為目標(biāo)，從而使學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。二、教材分析小足球<腳背正面運(yùn)球>是人教版<體育與健康>中水平三的教學(xué)內(nèi)容之一，該內(nèi)容不僅可以提高學(xué)生的控制球能

力，開展學(xué)生的奔跑素質(zhì)，同時(shí)對(duì)提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、力量等身體素質(zhì)也有促進(jìn)作用，并且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育

的意識(shí)有積極的影響。四、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能正確地評(píng)價(jià)自己，養(yǎng)成注意觀察，識(shí)別正誤，積極參與竟?fàn)?，遵守?guī)那么的習(xí)慣。2、技能目標(biāo)：讓學(xué)生理解掌握腳背正面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作以及運(yùn)用時(shí)機(jī)。3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，鍛煉身體，磨練意志。為終身體育打下根底。五、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：腳背正面接觸球的位置和時(shí)機(jī)。教學(xué)難點(diǎn)：控球的力量以及球和身體的距離。六、教學(xué)方法講解法、示范法、游戲法、分組合作法等七、教學(xué)流程第一局部：準(zhǔn)備局部第一環(huán)節(jié)、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。2、師生問好，安排見習(xí)生。3、檢查服裝、強(qiáng)調(diào)平安。第二環(huán)節(jié)、設(shè)問導(dǎo)入，踏入成長(zhǎng)之路

1：今天球場(chǎng)上這么多足球大家知不知道上什么課？2：同學(xué)們能不能大聲說出自己喜歡的足球明星的名字？熱身游戲：翻山越嶺老師引導(dǎo)學(xué)生以開小火車的方式一起在音樂的伴奏下跨越設(shè)置的一些障礙，并完成行進(jìn)間徒手操第三環(huán)節(jié)：熟悉伙伴，增進(jìn)感情

球性練習(xí)：踩球、拉球、撥球等“比比誰(shuí)最快〞小游戲游戲規(guī)那么：在熟悉球性的過程中注意聽老師口令，老師說出哪個(gè)部位同學(xué)們就以那個(gè)部位以最快速度接觸球，用時(shí)少者獲勝第二局部：根本局部第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)本領(lǐng)，刻苦專研腳背正面運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：運(yùn)球時(shí)身體自然放松，上體前傾，手臂自然擺動(dòng)，膝關(guān)節(jié)彎曲，擺動(dòng)腿腳背繃直，腳尖向下，在邁步的過程中用腳背正面推球的正前方，讓球往前運(yùn)行，歩幅不宜過大，身體重心及時(shí)跟上，注意球和身體的距離，讓球控制于身體可控制范圍內(nèi)。教學(xué)步驟：1、原地徒手模仿運(yùn)球練習(xí)，老師講解動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)步驟2、伴著音樂散開自行運(yùn)球練習(xí)，老師巡回講解接觸球的位置和時(shí)機(jī)并提醒抬頭觀察第二環(huán)節(jié)：攜手伙伴，展示風(fēng)采教學(xué)難點(diǎn)：控球的力量以及球和身體的距離第三游戲環(huán)節(jié)：共同進(jìn)退，勇奪桂冠“紅綠燈〞游戲，規(guī)那么：當(dāng)聽見老師哨聲響后開始面向終點(diǎn)線開始腳背正面運(yùn)球，聽見 “紅燈〞口令后馬上將球踩停，聽見“綠燈〞口令后開始運(yùn)球，如果在口令——“紅燈〞喊出后依然往前運(yùn)球者那么被罰重回起跑線重新運(yùn)球。率先將球踩停在終點(diǎn)線上者獲勝。第三局部：放松身心，課堂小結(jié)1、在輕音樂的伴奏下進(jìn)行放松活動(dòng)2、本課小結(jié)3、安排課后探索4、師生再見，宣布下課練習(xí)密度：45%--50%預(yù)計(jì)平均心率：120次/分鐘場(chǎng)地器材足球：