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文檔簡介
SectionB(1a–1e)Unit1Howcanwebecomegoodlearners?課時教學(xué)目標(biāo)語言能力:
1.能夠正確運用以下重要詞匯、短語和句型:pronounce,increase,speed,partner;spokenEnglish,makemistakes;Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed.2.能夠簡單描述自己學(xué)習(xí)英語時遇到的困難。思維品質(zhì):能夠反思個人學(xué)習(xí)方法并加以改進,明白“世上無難事,只怕有心人”的道理。文化意識:培養(yǎng)學(xué)生遇到問題積極應(yīng)對的意識。學(xué)習(xí)能力:能夠使用本課時的目標(biāo)語言討論學(xué)習(xí)英語過程中遇到的困難并提出建議;
Watcha
videoLead-inWhatproblemsdidDongYuhuihaveinlearningEnglish?HehadpoorpronunciationanditwashardforhimtomemorizeEnglishwords.LearningEnglishcanbedifficult.Whatthingsaredifficultforyou?1alisteningspeakingwritinggrammarpronunciation...difficultiesReadthelist.Check(√)thestatementsthataretrueforyou.1a______Ican’tpronouncesomeofthewords.______Ican’talwaysunderstandspokenEnglish.______Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed.______Ican’tspellsomeEnglishwords.______Ioftenmakemistakesingrammar.v.發(fā)音v.增加;增長n.速度atthespeedof以……的速度在……方面犯錯/出錯1a活學(xué)活用Canyougivemesomeadviceabouthow________(increase)myreadingspeed?2.How
do
you
p________(發(fā)音)
this
word?Heisacarelessboy;healways________________(在……方面犯錯)spellingwords.4.They’ve_________theprice_____(增長了)50%.toincreaseronouncemakesmistakesin
increased
byWhatotherthingsaredifficultforyou?Makealist.1b1.Idon’tknowenoughwordstowritewell.2.___________________________________3.___________________________________IamnervouswhenItrytospeakEnglish.Idon’tknowhowtostudygrammar.FreetalkDoyouhaveanygoodadviceaboutlearningEnglish?Idon’tknowhowtopronouncesomeofthewords.Ithinkyoucanlistentothetapesandrepeatoutloud.…FreetalkDoyouhaveanygoodadviceaboutlearningEnglish?Ioftenmakemistakesingrammar.Ithinkyoucantakenotesinclassandstudythemathome.…FreetalkDoyouhaveanygoodadviceaboutlearningEnglish?Idon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed.Idon’tthinkyoushouldreadwordbyword.Youshouldreadwordgroups.…Challenges1.Hecan’tgetthe_____________right.2.He_____________alotofnewwords.3.Hecan’talways_________whenpeopletalktohim.4.Hedoesn’tgetmuch______________practice.1cpronunciation
forgets
understand
writingListenandcompletethelearningchallengeshetalksabout.Listenagain.Completethesolutions.1dSolutions
1.__________canhelp.2.Hecanalways_________________inhisnotebookandreviewthemfromtimetotime.3.Hecan_________________________topracticespeaking.4.Heshouldfinda_________topracticewriting.Listening
writethenewwordsjoinanEnglishlanguageclubpenpalpracticedoingsth.練習(xí)做某事時不時地;偶爾WhenwehavechallengesinEnglishlearning,weshouldfindoutthesolutions.
ThinkafterlisteningRole-playconversationsusingtheinformationin1cand1d.Idon’thaveapartnertopracticeEnglishwith.MaybeyoushouldjoinanEnglishclub.Ican’tgetthepronunciationright.Whydon’tyoulistentoEnglishsongsandrepeatthedifficultwords?That’sagoodidea!ButIforgetalotofnewwords.Youcanwritethenewwordsinyournotebookandreviewthemfromtimetotime.TheonlyotherproblemisthatIdon’tgetmuchwritingpractice.Maybeyoushouldfindapenpal.1e
SummaryPeriod4Wordsandphrasespronounce,increase,speed,partner;spokenEnglish;makemistakes;practicedoingsth.SentencesIdon’tknowhowtoincreasemyreadingspeed./Idon'thaveapartnertopracticeEnglishwith./Ioftenmakemistakesingrammar.
GiveadviceHeshould.../Hecan...ThinkingqualityWhenwehavechallengesin
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