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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.關(guān)于反思的說法,有誤的一項為哪一項〔
〕。A.每日堅持反思,必有收獲B.清晨適合反思,晚上不適合反思C.掌握反思的時機,能到達事半功倍的效果2.小華有一些記錄反思結(jié)果的好方法,其中值得我們學(xué)習(xí)的有〔
〕。①通過日記記錄自己的反思結(jié)果②用便簽記錄并貼在醒目位置③專門寫一次反思記錄,加深印象A.①②③
B.①②
C.②③3.以下方法有助于防止出現(xiàn)過度維護自己的情況的是〔
〕。①不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)②客觀評價自己,認(rèn)識到他人可能比自己優(yōu)秀③感性對待他人的意見,分析問題時應(yīng)對人不對事A.①③
B.①②
C.②③4.以下有關(guān)反思說法不正確的一項為哪一項(
)。A.反思是一種內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,善于主動反思那么能更好地把握現(xiàn)在和未來
B.反思改變不了事實還浪費時間,因此反思是多余的
C.反正可以找出自己的缺乏,提升自己,不斷完善自己,有助于理想目標(biāo)的實現(xiàn)5.張楠同學(xué)在放學(xué)路上不小心把我撞倒在馬路上,我應(yīng)該怎么做?〔
〕A.以牙還牙,把張楠也踢倒B.與張楠吵了一架C.我沒有指責(zé)張楠,只是個意外,原諒了她6.一個尊重自己的人〔
〕。A.一定是一個成就巨大的人B.一定是一個有羞恥心的人C.一定是一個社會地位崇高的人二.填空題(共6題,共28分)1.只有〔
〕,才會獲得別人的尊重。2.〔
〕是每個人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動起來,把〔
〕還給森林,把〔
〕還給海洋,把〔
〕留給天空。3.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回憶、分析和〔
〕過去。我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,吃一塹,〔
〕。4.寬容不是〔
〕地縱容和姑息遷就,而是有〔
〕、有〔
〕的。5.生物〔
〕的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭,石油,天然氣等〔
〕因過度開采而面臨枯竭。6.為了保護地球家園,要大力開展〔
〕經(jīng)濟,實現(xiàn)〔
〕開展。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思時時都能進行,事事都能反思。〔
〕2.節(jié)約用水、用電就是在履行保護環(huán)境的義務(wù)?!?/p>
〕3.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多,但分布不廣泛?!?/p>
〕4.多一些寬容就可以少一點爭吵和沖突?!?/p>
〕5.我國是世界上地震災(zāi)害嚴(yán)重發(fā)生的國家?!?/p>
〕6.我們只有在做了錯事的時候,才需要反思?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共18分)1.為了保護地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。2月2日
中國植樹節(jié)4月22日
世界濕地日6月5日
世界地球日3月12日
世界環(huán)境日2.連線題〔把環(huán)境問題與危害連接起來〕冰川融化海平面上升
環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度
資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大
生態(tài)破壞五.簡答題(共6題,共37分)1.請列舉現(xiàn)實生活中你會反思的事例,并說明反思的作用。2.面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?3.“以眼還眼,以牙還牙〞的想法對嗎?假設(shè)用暴力進行報復(fù),會有什么后果?4.預(yù)警信號的級別有幾級,分別是哪幾級?5.請利用下面的關(guān)系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病6.只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.B二.填空題1.尊重自己2.保護環(huán)境;碧綠;蔚藍;清澈3.總結(jié);長一智4.無限度;限度;原那么5.賴以生存;不可再生能源6.循環(huán);可持續(xù)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.①反思能幫助我們回憶,分析和總結(jié)過去。如果主動反思,那么能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的開展,也可以看到自己的缺點和缺乏,防止再犯同樣的錯誤,還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。③通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。2.〔1〕指出對方的錯誤?!?〕要求對方抱歉?!?〕必要時拿起法律武器。3.想法錯誤。采用暴力進行報復(fù)行為不僅不會解決問題,還會使問題更加難以解決。我們要學(xué)會寬容,學(xué)會尊重,正確與他人進行溝通和交往。4.預(yù)警信號總體上分為四級,藍色、黃色、橙色和紅色四個等級〔Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級〕,分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。5.沒有經(jīng)過任
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