2024年職業(yè)教育法考試題庫100道及完整答案（典優(yōu)）

2024年職業(yè)教育法考試題庫100道第一部分單選題(50題)1、高等職業(yè)學(xué)?？梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定,采取（）相結(jié)合的考核方式招收學(xué)生。

A文化知識(shí)與技術(shù)技能B考試分?jǐn)?shù)與職業(yè)技能C文化素質(zhì)與職業(yè)技能D學(xué)業(yè)考試與技能考查

【答案】：C2、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以根據(jù)（）,依法自主設(shè)置專業(yè)。

A職業(yè)要求B產(chǎn)業(yè)類型C產(chǎn)業(yè)需求D經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

【答案】：C3、地方各級(jí)人民政府及行業(yè)主管部門（）社會(huì)力量依法參與聯(lián)合辦學(xué),舉辦多種形式的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A反對(duì)B不支持C支持D鼓勵(lì)

【答案】：C4、（）有依法接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A受教育者B人民C民眾D公民

【答案】：D5、宏觀管理指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教材建設(shè)的主體是（）。

A省級(jí)教育行政部門B國務(wù)院辦公廳C國務(wù)院教育行政部門D學(xué)校

【答案】：C6、省級(jí)以上人民政府教育行政部門會(huì)同（）人民政府有關(guān)部門建立職業(yè)教育統(tǒng)一招生平臺(tái)。

A同級(jí)B上級(jí)C下級(jí)D其他

【答案】：A7、職業(yè)學(xué)校按照規(guī)定的（）和方法,收取學(xué)費(fèi)和其他必要費(fèi)用。

A收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)B法律規(guī)定C收費(fèi)依據(jù)D自身需求

【答案】：A8、民辦職業(yè)學(xué)校依法健全決策機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)校的中國共產(chǎn)黨基層組織（）,保證其在學(xué)校重大事項(xiàng)決策、監(jiān)督、執(zhí)行各環(huán)節(jié)有效發(fā)揮作用。

A經(jīng)濟(jì)功能B文化功能C社會(huì)功能D政治功能

【答案】：D9、接納職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位違反本法規(guī)定,侵害學(xué)生（）、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險(xiǎn)、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

A學(xué)習(xí)休假B休息休假C學(xué)習(xí)培訓(xùn)D休息培訓(xùn)

【答案】：B10、對(duì)符合條件認(rèn)定為（）的,按照規(guī)定給予金融、財(cái)政、土地等支持,落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加減免及其他稅費(fèi)優(yōu)惠。

A智能智造企業(yè)B校企合作企業(yè)C高新技術(shù)企業(yè)D產(chǎn)教融合型企業(yè)

【答案】：D11、企業(yè)開展（）情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告。

A產(chǎn)教融合B職業(yè)教育C校企合作D職業(yè)培訓(xùn)

【答案】：B12、侵害學(xué)生休息休假、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、參加相關(guān)保險(xiǎn)、接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利的,依法承擔(dān)相應(yīng)的（）。

A法律責(zé)任B社會(huì)責(zé)任C培訓(xùn)責(zé)任D教育責(zé)任

【答案】：A13、（）級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立健全職業(yè)教育服務(wù)和保障體系。

A省B區(qū)C縣D鄉(xiāng)鎮(zhèn)

【答案】：C14、新職業(yè)教育法自2022年5月（）日起施行。

A1B2C3D4

【答案】：A15、國家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)通過提供（）服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。

A貸款B金融C保險(xiǎn)D咨詢

【答案】：B16、職業(yè)學(xué)校應(yīng)該建立健全（）促進(jìn)機(jī)制。

A就業(yè)B創(chuàng)業(yè)C就業(yè)創(chuàng)業(yè)D以上說法都不對(duì)

【答案】：C17、根據(jù)高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置制度規(guī)定,將符合條件的（）納入高等職業(yè)學(xué)校序列。

A職業(yè)學(xué)院B技師學(xué)院C職業(yè)技術(shù)學(xué)院D技術(shù)師范學(xué)院

【答案】：B18、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法辦學(xué),依據(jù)（）自主管理。

A法規(guī)B章程C法例D法律

【答案】：B19、取得職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格,擔(dān)任職業(yè)學(xué)校教師,（）。

A必須要有相應(yīng)的學(xué)歷B可以視情況降低學(xué)歷要求C必須要重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)D必須要職業(yè)教育本科或應(yīng)用型大學(xué)畢業(yè)

【答案】：B20、國家采取措施,支持殘疾人教育機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)開展或者聯(lián)合開展（）。

A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人技術(shù)教育C殘疾人職業(yè)教育D殘疾人職業(yè)服務(wù)

【答案】：C21、（）有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)完善職業(yè)學(xué)校資助資金管理制度,規(guī)范資助資金管理使用。

A國務(wù)院B省、自治區(qū)、直轄市人民政府C地級(jí)市人民政府D區(qū)縣人民政府

【答案】：B22、國家采取措施,大力發(fā)展（）,全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。

A職業(yè)教育B技能培訓(xùn)C繼續(xù)教育D技工教育

【答案】：D23、軍隊(duì)職業(yè)技能等級(jí)納入國家職業(yè)資格認(rèn)證和（）。

A職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)體系B職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證體系C職業(yè)等級(jí)評(píng)價(jià)體系D職業(yè)技能評(píng)價(jià)體系

【答案】：A24、縣級(jí)人民政府可以根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,設(shè)立（）,開展多種形式的職業(yè)教育,實(shí)施實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

A行業(yè)院校B特色學(xué)院C鄉(xiāng)村振興學(xué)院D職業(yè)教育中心學(xué)校

【答案】：D25、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門、行業(yè)組織建立符合（）的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

A人才培養(yǎng)方案B職業(yè)教育特點(diǎn)C職業(yè)崗位需求D產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

【答案】：B26、在職業(yè)教育活動(dòng)中違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》等有關(guān)法律規(guī)定的,依照有關(guān)法律的規(guī)定給予（）。

A責(zé)罰B懲罰C教育D處罰

【答案】：D27、（）需要通過校務(wù)會(huì)議行使職權(quán),依法接受監(jiān)督。

A教務(wù)處處長B校長C學(xué)生處處長D黨委書記

【答案】：B28、（）負(fù)責(zé)職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。

A職業(yè)院校B縣級(jí)以上地方人民政府C省、自治區(qū)、直轄市人民政府D國務(wù)院教育行政部門

【答案】：D29、職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)突出（）導(dǎo)向,把受教育者的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平、就業(yè)質(zhì)量作為重要指標(biāo)。

A知識(shí)B技能C升學(xué)D就業(yè)

【答案】：D30、教材開發(fā)主體可以通過（）等多種方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新

A活頁式教材B校企合作教材C產(chǎn)教融合型教材D學(xué)科教材

【答案】：A31、（）和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職業(yè)教育活動(dòng)中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令暫停招生、限期整頓;逾期不整頓或者經(jīng)整頓仍達(dá)不到要求的,吊銷辦學(xué)許可證或者責(zé)令停止辦學(xué)。

A職業(yè)學(xué)校B中等專業(yè)學(xué)校C專業(yè)學(xué)校D職業(yè)教育學(xué)校

【答案】：A32、縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)（）。

A培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織B1+X證書實(shí)訓(xùn)基地C職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)D虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)

【答案】：C33、殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機(jī)構(gòu)實(shí)施外,各級(jí)各類（）和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定接納殘疾學(xué)生,并加強(qiáng)無障礙環(huán)境建設(shè),為殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供必要的幫助和便利。

A職業(yè)學(xué)校B專業(yè)學(xué)校C技術(shù)學(xué)校D普通學(xué)校

【答案】：A34、國家建立符合（）的考試招生制度。

A國家戰(zhàn)略要求B學(xué)生發(fā)展需求C職業(yè)教育特點(diǎn)D學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

【答案】：C35、企業(yè)未依照本法規(guī)定對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員實(shí)施（）、提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)的,由有關(guān)部門責(zé)令改正;拒不改正的,由縣級(jí)以上人民政府收取其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職工教育經(jīng)費(fèi),用于職業(yè)教育。

A職業(yè)教育B專業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D專業(yè)培訓(xùn)

【答案】：A36、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校面向（）開展培訓(xùn)的,按照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用。

A企業(yè)B社會(huì)C個(gè)人D組織

【答案】：B37、企業(yè)與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招收學(xué)生,以（）方式進(jìn)行學(xué)徒培養(yǎng)的,應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議。

A校企合作B產(chǎn)教融合C半工半讀D工學(xué)結(jié)合

【答案】：D38、財(cái)政專項(xiàng)安排、社會(huì)捐贈(zèng)指定用于職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi),任何組織和（）不得挪用、克扣。

A個(gè)人B學(xué)校C企業(yè)D政府

【答案】：A39、地方各級(jí)人民政府采?。ǎ?向?qū)W生提供助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金等措施,對(duì)企業(yè)和其他社會(huì)力量依法舉辦的職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)<brcl

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A購買服務(wù)B金融支持C稅收優(yōu)惠D政府采購優(yōu)先

【答案】：A40、國家保障婦女（）接受職業(yè)教育的權(quán)利。

A自愿B自由C平等D自主

【答案】：C41、地方各級(jí)人民政府安排地方教育附加等方面的經(jīng)費(fèi),應(yīng)當(dāng)將其中可用于職業(yè)教育的資金（）使用。

A有效B統(tǒng)籌C合理D科學(xué)

【答案】：B42、（）保障職業(yè)教育教師的權(quán)利,提高其專業(yè)素質(zhì)與社會(huì)地位。

A單位B家庭C社會(huì)D國家

【答案】：D43、用人單位安排職工到職業(yè)學(xué)?；蛘呗殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受職業(yè)教育的,應(yīng)當(dāng)在其接受職業(yè)教育期間依法支付（）,保障相關(guān)待遇。

A交通費(fèi)B住宿費(fèi)C福利D工資

【答案】：D44、教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令（）、限期整頓。

A暫停招生B禁止招生C停止招生D暫停辦學(xué)

【答案】：A45、國家（）行業(yè)組織、企業(yè)等參與職業(yè)教育專業(yè)教材開發(fā)

A鼓勵(lì)B獎(jiǎng)勵(lì)C支持D要求

【答案】：A46、從事（）的特殊教育教師按照規(guī)定享受特殊教育津貼。

A殘疾人職業(yè)培訓(xùn)B殘疾人職業(yè)教育C職業(yè)教育D殘疾人專業(yè)培訓(xùn)

【答案】：B47、國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)（）協(xié)調(diào)發(fā)展。

A職業(yè)教育與普通教育B職業(yè)培訓(xùn)與普通教育C職業(yè)教育與高中教育D職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)

【答案】：A48、發(fā)揮（）基金作用,支持職工提升職業(yè)技能。

A養(yǎng)老保險(xiǎn)B失業(yè)保險(xiǎn)C創(chuàng)業(yè)D扶貧

【答案】：B49、接受職業(yè)培訓(xùn)取得的職業(yè)技能等級(jí)證書、培訓(xùn)證書等學(xué)習(xí)成果,經(jīng)（）認(rèn)定,可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的學(xué)歷教育學(xué)分,達(dá)到相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)要求的,可以取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

A職業(yè)學(xué)校B評(píng)價(jià)型組織C區(qū)縣教育行政部門D培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

【答案】：A50、縣級(jí)以上人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持（）、普通高等學(xué)校,根據(jù)實(shí)際需要增加職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行職業(yè)啟蒙、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)體驗(yàn),開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、勞動(dòng)教育,并組織、引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)和行業(yè)組織等提供條件和支持。

A普通中學(xué)B普通小學(xué)C中等職業(yè)學(xué)校D普通中小學(xué)

【答案】：D第二部分多選題(50題)1、職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:（）

A有組織機(jī)構(gòu)和章程B有合格的教師和管理人員C有與所實(shí)施職業(yè)教育相適應(yīng)、符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的教學(xué)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備以及課程體系、教育教學(xué)資源等D有必備的辦學(xué)資金和與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)來源

【答案】：ABCD2、（）,按照國家有關(guān)規(guī)定,作為受教育者從業(yè)的憑證。

A學(xué)業(yè)證書B培訓(xùn)證書C職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書D英語等級(jí)證書

【答案】：ABC3、企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)國務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按照職工工資總額一定比例（）職工教育經(jīng)費(fèi)。

A計(jì)劃B提取C使用D留存

【答案】：BC4、國家采取措施,支持（）開展或者聯(lián)合開展殘疾人職業(yè)教育。

A殘疾人教育機(jī)構(gòu)B職業(yè)學(xué)校C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D其他教育機(jī)構(gòu)

【答案】：ABCD5、產(chǎn)教融合型企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)應(yīng)當(dāng)安排一定比例的崗位,接納（）教師實(shí)踐。

A職業(yè)學(xué)校B中小學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D普通高校

【答案】：AC6、教育行政部門、人力資源社會(huì)保障行政部門或者其他有關(guān)部門的工作人員違反本法規(guī)定,（）的,依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

A濫用職權(quán)B玩忽職守C收受禮金D徇私舞弊

【答案】：ABD7、國家鼓勵(lì)和支持開展職業(yè)教育的科學(xué)技術(shù)研究、（）開發(fā)。

A課程B教材C教具D教學(xué)資源

【答案】：BD8、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在職業(yè)教育活動(dòng)中違反本法規(guī)定的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;教育教學(xué)質(zhì)量低下或者管理混亂,造成嚴(yán)重后果的,責(zé)令（）。

A暫停招生B暫停辦學(xué)C限期整頓D限期整改

【答案】：AC9、為了推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技術(shù)技能水平,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),建設(shè)（）,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),根據(jù)憲法,制定《中華人民共和國職業(yè)教育法》。

A教育強(qiáng)國B人力資源強(qiáng)國C職業(yè)教育強(qiáng)國D技能型社會(huì)

【答案】：ABD10、接納實(shí)習(xí)的單位應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生（）。

A在實(shí)習(xí)期間按照規(guī)定享受帶薪休息休假B獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)C參加相關(guān)保險(xiǎn)D接受職業(yè)技能指導(dǎo)等權(quán)利

【答案】：BCD11、企業(yè)設(shè)立具備生產(chǎn)與教學(xué)功能的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所發(fā)生的費(fèi)用,可以參照職業(yè)學(xué)校享受相應(yīng)的（）等優(yōu)惠。

A評(píng)優(yōu)B用地C稅收D公用事業(yè)費(fèi)

【答案】：BD12、國務(wù)院教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門根據(jù)（）,組織制定、修訂職業(yè)教育專業(yè)目錄。

A經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要B企業(yè)發(fā)展需求C職業(yè)教育特點(diǎn)D時(shí)代群體特征

【答案】：AC13、職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是（）

A建設(shè)技能強(qiáng)國B培養(yǎng)多樣化人才C傳承技術(shù)技能D促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)

【答案】：BCD14、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得（）。

A安排學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)B違反相關(guān)規(guī)定通過人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)C違反相關(guān)規(guī)定通過勞務(wù)派遣單位組織、安排、管理學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)D派出校內(nèi)教師跟班實(shí)習(xí)

【答案】：ABC15、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,與促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)和推動(dòng)（）等整體部署、統(tǒng)籌實(shí)施

A發(fā)展方式轉(zhuǎn)變B產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C技術(shù)優(yōu)化升級(jí)D生產(chǎn)模式改進(jìn)

【答案】：ABC16、國家采取措施,扶持（）職業(yè)教育的發(fā)展。

A革命老區(qū)B民族地區(qū)C邊遠(yuǎn)地區(qū)D欠發(fā)達(dá)地區(qū)

【答案】：ABCD17、國家建立健全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,產(chǎn)教深度融合,（）并重,職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通,服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

A職業(yè)學(xué)校教育B職業(yè)教育C職業(yè)培訓(xùn)D職業(yè)服務(wù)

【答案】：AC18、職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)中可以開展的活動(dòng)包括（）;在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整修業(yè)年限,實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度;依法自主選聘專業(yè)課教師。

A根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,依法自主設(shè)置專業(yè)B基于職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)制定人才培養(yǎng)方案,依法自主選用或者編寫專業(yè)課程教材C根據(jù)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的需要,自主設(shè)置學(xué)習(xí)制度,安排教學(xué)過程D在基本學(xué)制基礎(chǔ)上,統(tǒng)一規(guī)定修業(yè)年限

【答案】：ABC19、國家鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)方案制定、師資隊(duì)伍建設(shè)、（）、教學(xué)實(shí)施、科學(xué)研究、質(zhì)量評(píng)價(jià)、技術(shù)服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化以及技術(shù)技能創(chuàng)新平臺(tái)、專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面,與相關(guān)行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等建立合作機(jī)制。

A專業(yè)規(guī)劃B課程設(shè)置C教材開發(fā)D教學(xué)設(shè)計(jì)

【答案】：ABCD20、國家采取措施,提高技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇,弘揚(yáng)（）的時(shí)代風(fēng)尚。

A職業(yè)高尚B勞動(dòng)光榮C技能寶貴D創(chuàng)造偉大

【答案】：BCD21、企業(yè)可以利用資本、（）場(chǎng)地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A技術(shù)B知識(shí)C設(shè)施D設(shè)備

【答案】：ABCD22、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過與行業(yè)組織、企業(yè)、事業(yè)單位等共同（）等多種形式進(jìn)行合作。

A舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)B組建職業(yè)教育集團(tuán)C項(xiàng)目開發(fā)D開展訂單培養(yǎng)

【答案】：ABD23、職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)機(jī)制,采取多種形式為學(xué)生提供（）求職指導(dǎo)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

A職業(yè)規(guī)劃B就業(yè)指導(dǎo)C職業(yè)體驗(yàn)D安置就業(yè)

【答案】：ABC24、國家建立對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和資助制度,包括（）。

A對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)B免學(xué)費(fèi)政策C對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,并向艱苦、特殊行業(yè)等專業(yè)學(xué)生適當(dāng)傾斜D國家根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)和資助標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：ACD25、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合哪些基本條件:（）

A有組織機(jī)構(gòu)和管理制度B有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的課程體系、教師或者其他授課人員、管理人員C有與培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)、符合安全要求的場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備D有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)

【答案】：ABCD26、國家鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位安排實(shí)習(xí)崗位,接納（）的學(xué)生實(shí)習(xí)。

A職業(yè)學(xué)校B普通中學(xué)C職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D各級(jí)各類學(xué)校

【答案】：AC27、各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)按照事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的原則,根據(jù)職業(yè)教育（）等落實(shí)職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)。

A辦學(xué)規(guī)模B培養(yǎng)成本C辦學(xué)效益D辦學(xué)質(zhì)量

【答案】：ABD28、職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）。

A遵守法律、法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范B養(yǎng)成良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和行為習(xí)慣C努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)D按照要求參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),掌握技術(shù)技能

【答案】：ABCD29、縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）等,確定公辦職業(yè)學(xué)校教職工人員規(guī)模,其中一定比例可以用于支持職業(yè)學(xué)校面向社會(huì)公開招聘專業(yè)技術(shù)人員、技能人才擔(dān)任專職或者兼職教師。

A教職工配備標(biāo)準(zhǔn)B辦學(xué)規(guī)模C當(dāng)?shù)亟處焹?chǔ)備情況D班級(jí)數(shù)量

【答案】：AB30、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)（）等參與評(píng)價(jià),并及時(shí)公開相關(guān)信息,接受教育督導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督。

A建立健全教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度B吸納行業(yè)組織、企業(yè)C建立科學(xué)合理職業(yè)教育規(guī)劃D提高教師師資水平

【答案】：AB31、企業(yè)可以利用資本、技術(shù)、知識(shí)、設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地和管理等要素,舉辦或者聯(lián)合舉辦（）。

A職業(yè)學(xué)校B職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C校企合作企業(yè)D職業(yè)教育培訓(xùn)

【答案】：AB32、職業(yè)培訓(xùn)包括（）,可以根據(jù)實(shí)際情況分級(jí)分類實(shí)施。

A就業(yè)前培訓(xùn)B在職培訓(xùn)C再就業(yè)培訓(xùn)D其他職業(yè)性培訓(xùn)

【答案】：ABCD33、縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),組織（）等根據(jù)區(qū)域或者行業(yè)職業(yè)教育的需要建設(shè)高水平、專業(yè)化、開放共享的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和企業(yè)開展培訓(xùn)提供條件和支持。

A行業(yè)主管部門B工會(huì)等群團(tuán)組織C行業(yè)組織D企業(yè)

【答案】：ABCD34、國家根據(jù)（）需要,采取措施,大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè),支持高水平職業(yè)學(xué)校、專業(yè)建設(shè)。

A市場(chǎng)需要B人口特征C產(chǎn)業(yè)布局D行業(yè)發(fā)展

【答案】：CD35、各級(jí)人民政府加大面向農(nóng)村的職業(yè)教育投入,必須將（）的經(jīng)費(fèi)適當(dāng)用于農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)。

A財(cái)政B農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開發(fā)C技術(shù)推廣D基礎(chǔ)建設(shè)

【答案】：BC36、職業(yè)學(xué)?？梢酝ㄟ^咨詢、協(xié)商等多種形式,聽?。ǎ┑确矫娲淼囊庖?。

A行業(yè)組織B企業(yè)C學(xué)校畢業(yè)生D教師

【答案】：ABC37、職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)突出就業(yè)導(dǎo)向,把受教育者的（）作為重要指標(biāo)。

A職業(yè)道德B文化成績C技能技能水平D就業(yè)質(zhì)量

【答案】：ACD38、國家推進(jìn)職業(yè)教育資源（）共建共享。

A跨區(qū)域B跨學(xué)校C跨行業(yè)D跨部門

【答案】：ACD39、教育行政部門可以委托職業(yè)教育中心學(xué)校承擔(dān)（）等職業(yè)教育公共管理和服務(wù)工作。

A教育教學(xué)指導(dǎo)B教育質(zhì)量評(píng)價(jià)C教師培訓(xùn)D職業(yè)教育體系建設(shè)

【答案】：ABC40、行業(yè)主管部門、工會(huì)和中華職業(yè)教育社等群團(tuán)組織、行業(yè)組織可以根據(jù)需要（）,舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)組織舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

A參與制定職業(yè)教育專業(yè)目錄和相關(guān)職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)B開展人才需求預(yù)測(cè)、職業(yè)生涯發(fā)展研究及信息咨詢C培育供需匹配的產(chǎn)教融合服務(wù)組織D組建國際合作的職業(yè)教育聯(lián)盟

【答案】：