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2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.49的平方根是()A.7 B.﹣7 C.±7 D.2.如圖所示的圖案分別是大眾、奧迪、奔馳、三菱汽車的車標(biāo),其中,可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到的是()A. B. C. D.3.在下列各數(shù):3.1415926、、0.2、、、、中無理數(shù)的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.54.如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中不能判斷BD∥AE的是()A.∠1=∠2 B.∠D+∠ACD=180° C.∠D=∠DCE D.∠3=∠45.下列運(yùn)算正確的是()A. B.(﹣3)3=27 C.=2 D.=36.點A(,1)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是()A.(﹣,﹣1) B.(﹣,1) C.(,﹣1) D.(,1)7.如果∠α=30°,那么∠α的余角是()A.30° B.150° C.60° D.70°8.若y軸上的點P到x軸的距離為3,則點P的坐標(biāo)是()A.(3,0) B.(0,3) C.(3,0)或(﹣3,0) D.(0,3)或(0,﹣3)9.下列命題中正確的有()①相等的角是對頂角;②在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c;③同旁內(nèi)角互補(bǔ);④互為鄰補(bǔ)角的兩角的角平分線互相垂直.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個10.一個長方形在平面直角坐標(biāo)系中三個頂點的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,﹣1),則第四個頂點的坐標(biāo)為()A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)二、填空題(請將正確答案填在每題后面的橫線上)11.(1)計算=;(2)如果x=,那么x2=.12.如果式子有意義,則x的取值范圍是.13.把命題“對頂角相等”改寫成“如果…那么…”的形式:.14.如圖,已知AB、CD相交于點O,OE⊥AB,∠EOC=28°,則∠AOD=度.15.1﹣的相反數(shù)是;﹣64的立方根是.16.如圖,a∥b,M,N分別在a,b上,P為兩平行線間一點,那么∠1+∠2+∠3=°.三、解答題17.計算:(﹣2)3×+|+|+×(﹣1)2016.18.求式中x的值:3(x﹣1)2+1=28.19.如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD()∴∠2=∠CGD(等量代換)∴CE∥BF()∴∠=∠BFD()又∵∠B=∠C(已知)∴∠BFD=∠B(等量代換)∴AB∥CD()四、解答題20.如圖,已知:∠1=∠2,∠3=108°,求∠4的度數(shù).21.已知+|2x﹣3|=0.(1)求x,y的值;(2)求x+y的平方根.22.已知的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b.求:(1)a、b的值;(2)式子a2﹣a﹣b的值.五、解答題(每小題9分,共27分)23.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣2,0),B(﹣4,4),C(3,﹣3).(1)畫出△ABC;(2)畫出△ABC向右平移3個單位長度,再向上平移5個單位長度后得到的△A1B1C1,并求出平移后圖形的面積.24.已知如圖,CD⊥AB于點D,EF⊥AB于點F,∠1=∠2.(1)求證:CD∥EF;(2)判斷∠ADG與∠B的數(shù)量關(guān)系?如果相等,請說明理由;如果不相等,也請說明理由.25.如圖,A(﹣1,0),C(1,4),點B在x軸上,且AB=3.(1)求點B的坐標(biāo);(2)求△ABC的面積;(3)在y軸上是否存在點P,使以A、B、P三點為頂點的三角形的面積為10?若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、(共10小題,每小題3分,滿分30分)1.49的平方根是()A.7 B.﹣7 C.±7 D.【考點】平方根.【分析】根據(jù)一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)解答即可.【解答】解:∵(±7)2=49,∴±=±7,故選:C.【點評】本題考查了平方根的概念,掌握一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根是解題的關(guān)鍵.2.如圖所示的圖案分別是大眾、奧迪、奔馳、三菱汽車的車標(biāo),其中,可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到的是()A. B. C. D.【考點】利用平移設(shè)計圖案.【分析】根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,將題中所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是B.【解答】解:觀察圖形可知,圖案B可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到.故選:B.【點評】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),而誤選A、C、D.3.在下列各數(shù):3.1415926、、0.2、、、、中無理數(shù)的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.5【考點】無理數(shù).【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義及常見的無理數(shù)的形式即可判定.【解答】解:在下列各數(shù):3.1415926、、0.2、、、、中,根據(jù)無理數(shù)的定義可得,無理數(shù)有、兩個.故選A.【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,解題要注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,,0.8080080008…(2016春?潮南區(qū)期中)如圖所示,點E在AC的延長線上,下列條件中不能判斷BD∥AE的是()A.∠1=∠2 B.∠D+∠ACD=180° C.∠D=∠DCE D.∠3=∠4【考點】平行線的判定.【分析】根據(jù)平行線的判定,逐個判斷即可.【解答】解:A、根據(jù)∠1=∠2不能推出BD∥AE,故本選項正確;B、∵∠D+∠ACD=180°,∴BD∥AE,故本選項錯誤;C、∵∠D=∠DCE,∴BD∥AE,故本選項錯誤;D、∵∠3=∠4,∴BD∥AE,故本選項錯誤;故選A.【點評】本題考查了平行線的判定的應(yīng)用,能熟記平行線的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:平行線的判定有:①同位角相等,兩直線平行,②內(nèi)錯角相等,兩直線平行,③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.5.下列運(yùn)算正確的是()A. B.(﹣3)3=27 C.=2 D.=3【考點】立方根;有理數(shù)的乘方;平方根;算術(shù)平方根.【分析】根據(jù)算術(shù)平方根、立方根計算即可.【解答】解:A、,錯誤;B、(﹣3)3=﹣27,錯誤;C、,正確;D、,錯誤;故選C【點評】此題考查算術(shù)平方根、立方根,關(guān)鍵是根據(jù)算術(shù)平方根、立方根的定義計算.6.點A(,1)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是()A.(﹣,﹣1) B.(﹣,1) C.(,﹣1) D.(,1)【考點】關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標(biāo).【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),可得答案.【解答】解:A(,1)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)是(﹣,1),故選:B.【點評】本題考查了關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo),關(guān)于y軸對稱的點的縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).7.如果∠α=30°,那么∠α的余角是()A.30° B.150° C.60° D.70°【考點】余角和補(bǔ)角.【分析】根據(jù)互為余角的兩角之和為90°,進(jìn)行計算即可得出答案.【解答】解:∵∠α=30°,∴∠α的余角=90°﹣30°=60°.故選C.【點評】此題考查了余角的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握互為余角的兩角之和為90°.8.若y軸上的點P到x軸的距離為3,則點P的坐標(biāo)是()A.(3,0) B.(0,3) C.(3,0)或(﹣3,0) D.(0,3)或(0,﹣3)【考點】點的坐標(biāo).【分析】由點在y軸上首先確定點P的橫坐標(biāo)為0,再根據(jù)點P到x軸的距離為3,確定P點的縱坐標(biāo),要注意考慮兩種情況,可能在原點的上方,也可能在原點的下方.【解答】解:∵y軸上的點P,∴P點的橫坐標(biāo)為0,又∵點P到x軸的距離為3,∴P點的縱坐標(biāo)為±3,所以點P的坐標(biāo)為(0,3)或(0,﹣3).故選:D.【點評】此題考查了由點到坐標(biāo)軸的距離確定點的坐標(biāo),特別對于點在坐標(biāo)軸上的特殊情況,點到坐標(biāo)軸的距離要分兩種情況考慮點的坐標(biāo).9.下列命題中正確的有()①相等的角是對頂角;②在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c;③同旁內(nèi)角互補(bǔ);④互為鄰補(bǔ)角的兩角的角平分線互相垂直.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個【考點】命題與定理.【分析】根據(jù)對頂角的性質(zhì)、平行公理、平行線的判定定理和垂直的定義對各個選項進(jìn)行判斷即可.【解答】解:相等的角不一定是對頂角,①錯誤;在同一平面內(nèi),若a∥b,b∥c,則a∥c,②正確;同旁內(nèi)角不一定互補(bǔ),③錯誤;互為鄰補(bǔ)角的兩角的角平分線互相垂直,④正確,故選:C.【點評】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.10.一個長方形在平面直角坐標(biāo)系中三個頂點的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,﹣1),則第四個頂點的坐標(biāo)為()A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)【考點】坐標(biāo)與圖形性質(zhì);矩形的性質(zhì).【分析】本題可在畫出圖后,根據(jù)矩形的性質(zhì),得知第四個頂點的橫坐標(biāo)應(yīng)為3,縱坐標(biāo)應(yīng)為2.【解答】解:如圖可知第四個頂點為:即:(3,2).故選:B.【點評】本題考查學(xué)生的動手能力,畫出圖后可很快得到答案.二、填空題(請將正確答案填在每題后面的橫線上)11.(1)計算=5;(2)如果x=,那么x2=5.【考點】算術(shù)平方根.【分析】根據(jù)平方運(yùn)算,可得答案.【解答】解;(1)52=25,,如果x=,那么x2=5,故答案為:5,5.【點評】本題考查了算術(shù)平方根,平方運(yùn)算是求平方根的關(guān)鍵.12.如果式子有意義,則x的取值范圍是x≥1.【考點】二次根式有意義的條件.【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可.【解答】解:由題意得,x﹣1≥0,解得,x≥1,故答案為:x≥1.【點評】本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.13.把命題“對頂角相等”改寫成“如果…那么…”的形式:如果兩個角是對頂角,那么它們相等.【考點】命題與定理.【分析】命題中的條件是兩個角相等,放在“如果”的后面,結(jié)論是這兩個角的補(bǔ)角相等,應(yīng)放在“那么”的后面.【解答】解:題設(shè)為:對頂角,結(jié)論為:相等,故寫成“如果…那么…”的形式是:如果兩個角是對頂角,那么它們相等,故答案為:如果兩個角是對頂角,那么它們相等.【點評】本題主要考查了將原命題寫成條件與結(jié)論的形式,“如果”后面是命題的條件,“那么”后面是條件的結(jié)論,解決本題的關(guān)鍵是找到相應(yīng)的條件和結(jié)論,比較簡單.14.如圖,已知AB、CD相交于點O,OE⊥AB,∠EOC=28°,則∠AOD=62度.【考點】角的計算;對頂角、鄰補(bǔ)角.【專題】計算題.【分析】根據(jù)余角和對頂角的性質(zhì)可求得.【解答】解:∵OE⊥AB,∠EOC=28°,∴∠COB=90°﹣∠EOC=62°,∴∠AOD=62°(對頂角相等).故答案為:62.【點評】此題主要考查了對頂角相等的性質(zhì)以及利用余角求另一角.15.1﹣的相反數(shù)是﹣1;﹣64的立方根是﹣4.【考點】實數(shù)的性質(zhì);立方根.【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),開立方運(yùn)算,可得答案.【解答】解:1﹣的相反數(shù)是﹣1;﹣64的立方根是﹣4,故答案為:﹣1,﹣4.【點評】本題考查了實數(shù)的性質(zhì),在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù),注意負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù).16.如圖,a∥b,M,N分別在a,b上,P為兩平行線間一點,那么∠1+∠2+∠3=360°.【考點】平行線的性質(zhì).【分析】首先作出PA∥a,根據(jù)平行線性質(zhì),兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),可以得出∠1+∠2+∠3的值.【解答】解:過點P作PA∥a,∵a∥b,PA∥a,∴a∥b∥PA,∴∠1+∠MPA=180°,∠3+∠APN=180°,∴∠1+∠MPA+∠3+∠APN=180°+180°=360°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故答案為:360.【點評】此題主要考查了平行線的性質(zhì),作出PA∥a是解決問題的關(guān)鍵.三、解答題17.計算:(﹣2)3×+|+|+×(﹣1)2016.【考點】實數(shù)的運(yùn)算.【專題】計算題;實數(shù).【分析】原式利用乘方的意義,算術(shù)平方根、立方根定義,絕對值的代數(shù)意義計算即可得到結(jié)果.【解答】解:原式=﹣8×+2﹣+=﹣1+2=1.【點評】此題考查了實數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.18.求式中x的值:3(x﹣1)2+1=28.【考點】平方根.【專題】計算題;實數(shù).【分析】方程整理后,利用平方根定義開方即可求出x的值.【解答】解:方程整理得:3(x﹣1)2=27,即(x﹣1)2=9,開方得:x﹣1=±3,解得:x=4或x=﹣2.【點評】此題考查了平方根,熟練掌握平方根的定義是解本題的關(guān)鍵.19.如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(對頂角相等)∴∠2=∠CGD(等量代換)∴CE∥BF(同位角相等,兩直線平行)∴∠C=∠BFD(兩直線平行,同位角相等)又∵∠B=∠C(已知)∴∠BFD=∠B(等量代換)∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)【考點】平行線的判定與性質(zhì).【專題】推理填空題.【分析】首先確定∠1=∠CGD是對頂角,利用等量代換,求得∠2=∠CGD,則可根據(jù):同位角相等,兩直線平行,證得:CE∥BF,又由兩直線平行,同位角相等,證得角相等,易得:∠BFD=∠B,則利用內(nèi)錯角相等,兩直線平行,即可證得:AB∥CD.【解答】解:∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠CGD(對頂角相等),∴∠2=∠CGD(等量代換),∴CE∥BF(同位角相等,兩直線平行),∴∠C=∠BFD(兩直線平行,同位角相等),又∵∠B=∠C(已知),∴∠BFD=∠B(等量代換),∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).故答案為:(對頂角相等),(同位角相等,兩直線平行),C,(兩直線平行,同位角相等),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點評】此題考查了平行線的判定與性質(zhì).注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.四、解答題20.如圖,已知:∠1=∠2,∠3=108°,求∠4的度數(shù).【考點】平行線的判定與性質(zhì).【分析】由∠1=∠2,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,即可求得AB∥CD,又由兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得∠4的度數(shù).【解答】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD.∴∠3+∠4=180°,∵∠3=108°,∴∠4=72°.【點評】此題考查了平行線的判定與性質(zhì).注意同位角相等,兩直線平行與兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).21.已知+|2x﹣3|=0.(1)求x,y的值;(2)求x+y的平方根.【考點】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對值;平方根.【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x、y的值;(2)根據(jù)(1)求出x+y,開方即可.【解答】解:(1)∵≥0,|2x﹣3|≥0,+|2x﹣3|=0,∴2x+4y﹣5=0,2x﹣3=0,則x=,y=.(2)x+y=+=2,則x+y的平方根為±.【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為0時,這幾個非負(fù)數(shù)都為0.22.已知的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b.求:(1)a、b的值;(2)式子a2﹣a﹣b的值.【考點】估算無理數(shù)的大?。痉治觥浚?)根據(jù)2<<3,即可解答;(2)代入a,b的值,即可解答.【解答】解:∵2<<3,∴的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為﹣2,∴a=2,b=﹣2.(2)a2﹣a﹣b=22﹣2﹣(﹣2)=4﹣.【點評】本題考查了估算無理數(shù)的大小,解決本題的關(guān)鍵是估算的范圍.五、解答題(每小題9分,共27分)23.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(﹣2,0),B(﹣4,4),C(3,﹣3).(1)畫出△ABC;(2)畫出△ABC向右平移3個單位長度,再向上平移5個單位長度后得到的△A1B1C1,并求出平移后圖形的面積.【考點】作圖-平移變換.【分析】(1)根據(jù)A,B,C三點坐標(biāo)描出各點,順次連接各點即可;(2)根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出△A1B1C1,利用正方形的面積減去三個頂點上三角形的面積即可.【解答】解:(1)如圖:(2)如圖,S△A1B1C1面積=7×7﹣×2×4﹣×2×5﹣×7×7=49﹣4﹣5﹣=.【點評】本題考查的是作圖﹣平移變換,熟知圖形平移不變性的性質(zhì)是解答此題
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