安徽省六安市金寨縣2024屆中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
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安徽省六安市金寨縣2024屆中考五模化學(xué)試題含解析_第4頁
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文檔簡介

安徽省六安市金寨縣2024屆中考五模化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.蠟燭用來照明B.用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘C.用鎂粉制作煙花D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣2.下列說法正確的是A.某氣體不能燃燒,也不支持燃燒,則該氣體一定是二氧化碳B.用過氧化氫溶液制取氧氣,若不加二氧化錳,則反應(yīng)不能發(fā)生C.NH4NO3溶于水會使溫度降低,則NH4NO3溶于水的過程只吸收熱量D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含碳、氫兩種元素3.以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象,如圖是鐵的價(jià)類圖,Y物質(zhì)為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO44.今年4月22日是第四十一個(gè)“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”.下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A.合理開采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B.關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C.為營造好招商引資軟環(huán)境,進(jìn)一步加大晚間亮化工程的投入D.大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗5.以下判斷或推理中正確的是()A.用洗潔精去油污和用汽油去油污的化學(xué)原理相同B.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉屬于堿C.NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,證明所有的堿都呈堿性D.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中既有有機(jī)物也有無機(jī)化合物6.現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲7.常在礦泉水瓶上圖標(biāo)見到的是()A. B. C. D.8.二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)被稱為“21世紀(jì)新型燃料”,能實(shí)現(xiàn)高效、清潔燃燒,下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A.屬于有機(jī)物B.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:3:8C.由9個(gè)原子構(gòu)成D.充分燃燒生成二氧化碳和水9.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是A.CO2氣體(CO氣體)——通入適量氧氣,點(diǎn)燃B.KCl固體(MnO2固體)——加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶C.CaO固體(CaCO3固體)——加適量水充分溶解,過濾D.NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鉀溶液至恰好完全反應(yīng),過濾10.下列操作中正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取用石灰石 D.CO2驗(yàn)滿11.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯(cuò)誤的是A.甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B.t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C.t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D.硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀12.兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是A.生成物有兩種物質(zhì)B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子種類保持不變D.化學(xué)變化中分子不可再分二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量金屬鎂,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____________?寫出該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。14.物質(zhì)按照不同的分類方法可以分為單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無機(jī)物、純凈物和混合物等?,F(xiàn)有三組物質(zhì):①紅磷、鎂、鋁、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食鹽、白酒、純堿、食醋,每組中均可選出一種物質(zhì),該物質(zhì)在物質(zhì)分類中所屬類別與其他三種不同。所選的三種物質(zhì)混合后可以發(fā)生反應(yīng),制得一種重要的化工原料,則有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____、_____。15.利用化學(xué)符號將宏觀和微觀之間架起橋梁是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。西安研制的銣原子鐘在衛(wèi)星中成功使用。如圖是銣在元素周期表中的部分信息和一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)銣元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)銣原子最外層電子數(shù)是1,銣元素與__(填字母)所表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似。(3)B與C粒子化合的生成物的化學(xué)式是_____。16.現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請按下面要求計(jì)算:106g上述溶液中所含溶質(zhì)量為g;106g上述溶液與足量10%的鹽酸反應(yīng),最多可生成CO2多少克?向106g上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2。請?jiān)凇邦}25圖”中畫出產(chǎn)生氣體的曲線。另取10%Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關(guān)反應(yīng)物與生成物的量如下表:物質(zhì)Na2CO3HClXNaClCO2H2O質(zhì)量/g31.814.616.823.44.4m則m=;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:(1)若要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,應(yīng)將裝置相連_____________;寫出A中化學(xué)反應(yīng)方程式______________。(2)若將A裝置中的藥品換成___________與稀硫酸,則可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;不用鹽酸的理由是_______________。(3)若需要將產(chǎn)生的氫氣經(jīng)干燥后,再用D裝置收集,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)該是a__________。18.歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。(1)寫出圖1標(biāo)號儀器的名稱:①_____、②_____。(2)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;收集得到較純凈的氧氣選_____(填序號)。(3)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2。結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號):若選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用圖1中的_____作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,選_____作為反應(yīng)的收集裝置。(4)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填字母)。a大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組為測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用20g石灰石樣品,進(jìn)行高溫煅燒(樣品中除碳酸鈣外,其余成分高溫不分解。碳酸鈣分解的化學(xué)方程式為CaCO3==CaO+CO2↑),不同時(shí)間測得剩余固體的質(zhì)量如下表所示:煅燒的時(shí)間(min)剩余固體的質(zhì)量(g)217.8413.4612.3812.3(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量_____________。求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、蠟燭用來照明時(shí),需要蠟燭燃燒,有二氧化碳等新的物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,石蠟可燃燒是石蠟的化學(xué)性質(zhì);B、用酒精清洗掉粘在試管壁上的碘,酒精將碘溶解,只是物質(zhì)的充分混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,碘能溶于酒精是物理性質(zhì);C、鎂的燃燒,生成氧化鎂,是化學(xué)變化,用鎂粉制作煙花利用了鎂能燃燒的化學(xué)性質(zhì);D、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣,利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故選B。2、D【解析】

A、某氣體不能燃燒,也不支持燃燒,該氣體不一定是二氧化碳,也可能是其他氣體,如氮?dú)?,故A錯(cuò)誤;B、用過氧化氫制取氧氣,不用二氧化錳反應(yīng)也能夠進(jìn)行,只是反應(yīng)較慢,故B錯(cuò)誤;C、NH4NO3溶于水會使溶液溫度降低,則NH4NO3溶于水的過程表現(xiàn)為吸熱,但硝酸銨溶于水的水合過程是放熱過程,故C錯(cuò)誤;D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng),氧氣含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)溶解的過程發(fā)生兩種變化,一種是溶質(zhì)的分子(或離子)在水分子的作用下向水中擴(kuò)散,這一過程吸收熱量;另一種是擴(kuò)散的溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水和分子(或水和離子),這一過程放出熱量。擴(kuò)散過程中吸收的熱量>水合過程中放出的熱量,溶液溫度降低;擴(kuò)散過程中吸收的熱量<水合過程中放出的熱攝,溶液溫度升高;擴(kuò)散過程中吸收的熱量≈水合過程中放出的熱量,溶液溫度幾乎不變。3、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯-1價(jià),鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學(xué)式為Fe(OH)2,故選B。4、C【解析】

充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念,節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護(hù)資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關(guān)閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費(fèi)能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護(hù)環(huán)境,說法正確,不符合題意;故選:C。5、D【解析】

A、用洗潔精去油污是利用乳化作用,用汽油去油污是利用溶解原理,兩者的化學(xué)原理不相同,故A錯(cuò)誤;B、向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞溶液,酚酞變紅,證明碳酸鈉呈堿性,但碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽不屬于堿,故B錯(cuò)誤;C、NaOH溶液能使無色酚酞溶液變紅,但不能證明所有的堿都呈堿性,例如不溶性的堿不顯堿性,故C錯(cuò)誤;D、人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)中,既有有機(jī)物(例如糖類)也有無機(jī)化合物(例如水)故D正確。故選D。6、C【解析】

甲能使紫色石蕊溶液變紅,甲溶液呈酸性,溶液的pH小于7;乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),說明乙溶液呈堿性,溶液的pH大于7;丙不能使紫色石蕊溶液變色,說明溶液呈中性,pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲,故選C。7、A【解析】

礦泉水瓶屬于可回收再利用的合成材料。A、圖中標(biāo)志為:我國制定的塑料包裝制品可回收標(biāo)志的一種,故正確;B、圖中標(biāo)志為:腐蝕性化學(xué)藥品,故錯(cuò)誤;C、圖中標(biāo)志為:有毒化學(xué)藥品,故錯(cuò)誤;D、圖中標(biāo)志為:節(jié)水標(biāo)志,故錯(cuò)誤;故選:A。8、C【解析】

A、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫元素屬于有機(jī)物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、一個(gè)二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)分子由9個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。9、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會燃燒的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,加適量水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶,可以除去KCl固體中混有的少量MnO2固體,選項(xiàng)B正確;C、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,會把原物質(zhì)CaO除去,不符合除雜原則,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、CaCl2溶液能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。

C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:B。11、C【解析】

A、根據(jù)曲線圖,t1℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,燒杯中沒有固體的是氯化鉀,所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀,A正確;B、t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,硝酸鉀還有固體末溶解完,所以t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙,B正確;C、在t1℃時(shí),氯化鉀固體已完全溶解完,且氯化鉀在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度,所以t2℃時(shí),氯化鉀溶液一定是不飽和溶液,而在t2℃時(shí),氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液,C錯(cuò)誤;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度影響變化比較大,所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。12、B【解析】

A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說法不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,化學(xué)變化中分子一定再分,故說法不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、硝酸銅和硝酸鎂Mg+2AgNO3=2Ag+Mg(NO3)2【解析】

三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序:鎂>銅>銀,當(dāng)把鎂粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí),銀首先被置換出來,在銀完全置換后,銅才能被置換出來;由反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色,說明濾液中含有硝酸銅,鎂可能沒有置換出銅,有可能置換出部分銅。

(1)由上述分析可知,濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅和硝酸鎂;

(2)在上述過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是鎂與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸鎂和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Mg+2AgNO3═2Ag+Mg(NO3)2。故答案為:(1)硝酸銅和硝酸鎂;(2)Mg+2AgNO3═2Ag+Mg(NO3)2。14、CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】

①中水屬于化合物,其余為單質(zhì),②中生石灰為氧化物,其余為有機(jī)物,③中純堿為化合物,其余為混合物,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.

所以本題答案為:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.15、金屬BNaCl【解析】

(1)銣元素的名稱是金字旁,銣原子最外層電子數(shù)是1,小于4,故屬于金屬元素。故填:金屬;(2)B粒子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),是原子,且核外最外層電子數(shù)是1,原子的最外層電子數(shù)相等,則化學(xué)性質(zhì)相似,所以銣與B所表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似。故填:B;(3)B是鈉原子,C粒子是氯原子,B與C粒子化合的生成物是氯化鈉,化學(xué)式是NaCl。故填:NaCl。16、(1)10.6g;(2)4.4g(3)(4)1.83Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑【解析】試題分析:(1)該溶液溶質(zhì)質(zhì)量為106×10%=10.6g;(2)由碳酸鈉質(zhì)量10.6g,再據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳化學(xué)反應(yīng)方程式可計(jì)算出生成二氧化碳質(zhì)量為4.4g;解:設(shè)最多生成二氧化碳的質(zhì)量為x,則:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1064410.6gx106/10.6g=44/xx=4.4g(3)由碳酸鈉質(zhì)量為10.6g再據(jù)Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl可計(jì)算出消耗的氯化氫為3.6g即鹽酸的質(zhì)量為3.65g÷10%=36.5g,則從消耗鹽酸36.5g起,開始有二氧化碳產(chǎn)生,該反應(yīng)生成了8.4g碳酸氫鈉,再據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,水,二氧化碳可知,再消耗36.5g鹽酸則碳酸氫鈉完全反應(yīng)即總共消耗36.5g+36.5g=73g鹽酸的時(shí)候完成反應(yīng)生成4.4g二氧化碳。(4)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,所以可計(jì)算出水的質(zhì)量為1.8g;31.8gNa2CO3中鈉元素的質(zhì)量為13.8g,23.4gNaCl中鈉元素是9.2g,由元素守恒可知X為碳酸氫鈉,寫出各反應(yīng)物、生成物,配平,可得方程式:3Na2CO3+4HCl===2NaHCO3+4NaCl+H2O+CO2↑考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律,化學(xué)方程式的計(jì)算三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑鋅粒鹽酸會揮發(fā),會使制得的氫氣中會含有HCI氣體,制得的氣體不純bcf(g)【解析】

(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w,可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w。故填:C;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)若將A裝置中的藥品換成鋅粒與稀硫酸,則可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;不用鹽酸的理由是鹽酸會揮發(fā),會使制得的氫氣中會含有HCI氣體,制得的氣體不純。故填:鋅粒;鹽酸會揮發(fā),會使制得的氫氣中會含有HCI氣體,制得的氣體不純;(3)干燥氣體時(shí)導(dǎo)管應(yīng)該長進(jìn)短出,氫氣的密度比空氣小,所

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